- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Урок по английскому языку в 5 классе по теме «Школа»
Урок английского языка в 5 классе
по теме: «Школа»
Тип урока:урок совершенствования знаний, умений и навыков с применением презентации.
Цель урока:
-обучающая
Активизация лексико-грамматического материала
развитие навыков чтения.
развитие навыков устной речи по теме «Наша школа»
-воспитательная:
расширить интерес учащихся к предмету при помощи информационно-коммуникационных технологий;
воспитание любви к родному краю;
- развивающая:
1) развитие творческого воображения;
2) развитие информационного мышления школьников;
3) формирование информационно - коммуникационной компетентности
Оборудование:
УМК “ EnjoyEnglish”
Биболетова М.З. , Добрынина Н.В.
Компьютер, карточки с текстом.
План урока.
Организационный момент.
- Goodmorning,children.
I am glad to see you.
How are you today?
Речевая зарядка.
Today we are going to speak about school. Answer my questions, please.
When does your school year start?
How many terms do you have?
Do you study on Saturday?
What is your favorite subject?
Активизация лексических навыков.
( Учащиеся выполняют задание в тетрадях.)
1) Make up the words using the following letters:
s. y, u, t, d _____________
g, f ,n, o, I ,e, r _____________
m, i, f, п,о, r, u _____________
a, g, I, u, n, e, g, a _____________
S, o, y, d, h, a, I, s, I _____________
c, n, i, n, m, e, a, k _____________
2) Put in the words: school, P.E., play, well, lessons, favourite.
I like to go to______ on Tuesdays. We have two_______ of_____ on Tuesdays. P.E. is my_______ lesson. I like to run, jump and
________basketball. I can play basketball very_________
Развитие навыков чтения текста с извлечением информации.
The school year in Britain starts in September. The lessons last 40-45 minutes.
British pupils wear a school uniform. The favourite colors are blue, grey, black and green.
All the pupils have own lockers (запирающийсяшкафчик). The lockers are important and guarantee the safety of the pupils’ belongings.
The first foreign language they learn at school is French. Sometimes they also learn a second foreign language: German, Spanish, Russian.
British students have Christmas holidays, Easter holidays and Summer holidays. Answer the questions:
When does the school year start?
Do British students wear uniform?
What holidays do British students have?
Развитие навыков монологического высказывания.
What can you tell about your school?
See the sentences, guess, match the right explanation and tell about your school.
Topic “Our school”.
1) a school hall 2) a gym 3) a room for girls 4) a computer class 5) a library 6) our school 7) a Chemistry class 8) a teacher’s room | (a) There is a room for the work for girls where they can sew and cook there. (b) We have the Internet in our school. (c) All pupils like to go there, because they like PE. (d) There are a lot of interesting old and new books in it. (e)There are many classrooms. (f) We organize concerts and parties when we celebrate our holidays. (g) There are tables and chairs for teachers. It is comfortable. h) We do experiments and learn new things. We like our school and proud of it. |
Развитие навыков диалогической речи.
(Учащиеся составляют диалоги в парах.)
Match the sentences and make up your dialogue.
1) What will the English teacher ask you about today?
2) Who is Jason?
3) Is she good at English?
4) Let's go to school together.
5) What's her nickname?
6) Hello! I'm Jason.
-Nice to meet you. I'm Peter.
-Yes, very good.
-OK.
-Maybe about holidays.
-Noidea!
-Ournewclassmate
7.Контроль полученных знаний
Mark the following statements True or False.
(Учащиеся работают на доске)
School day starts with assembly.
British pupils go to school on Saturday.
There are schools only for boys and only for girls in Britain.
Children of four age can go to a Grammar school in England.
A school year in Britain has four terms.
The marking system in Britain is similar to that in Russia.
Science includes Chemistry, Physics, Biology and Mathematics.
Подведение итогов урока. Рефлексия
Домашнее задание (сочинение “Myschool”).
Литература:
Биболетова М.З. , Добрынина Н.В. “ EnjoyEnglish” Учебник английского языка для 5 класса
Биболетова М.З. и др. Рабочая тетрадь к учебнику английского языка «Enjoy English 5».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/135449-urok-po-anglijskomu-jazyku-v-5-klasse-po-teme
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание математики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Разработка и реализация образовательных программ СПО в соответствии с ФГОС»
- «Теоретические основы общей психологии»
- «Содержание и методы работы педагога-организатора в учреждениях дополнительного образования детей»
- «Технологии и формы организации работы педагога с родителями обучающихся»
- «Организация образовательной деятельности в рамках обучения ОДНКНР в соответствии с ФГОС»
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.