- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Литературная викторина для детей начальной школы: «Мир сказок А. С. Пушкина» ,посвященная дню рождения А. С. Пушкина
Цель:
-развивать познавательный интерес к сказкам А.С.Пушкина.
Задачи:
-обобщить и расширить знания детей о творчестве А.С.Пушкина;
-в игровой форме повторить и закрепить у детей знания сказок А. С. Пушкина;
-развивать у детей умения узнавать сказки и их героев, слуховое внимание,ассоциативную память, творческое воображение;
-расширить кругозор детей.
-воспитывать потребность в чтении книг, воспитывать любовь к устному народному творчеству
Литературная викторина для детей начальной школы: « Мир сказок А. С. Пушкина»,посвященная дню рождения А.С. Пушкина
Автор: Щербакова Галина Владимировна МБОУ « Школа-гимназия № 1» городского округа Судак
Цель:
-развивать познавательный интерес к сказкам А.С.Пушкина.
Задачи:
-обобщить и расширить знания детей о творчестве А.С.Пушкина;
-в игровой форме повторить и закрепить у детей знания сказок А. С. Пушкина;
-развивать у детей умения узнавать сказки и их героев, слуховое внимание, ассоциативную память, творческое воображение;
-расширить кругозор детей.
-воспитывать потребность в чтении книг, воспитывать любовь к устному народному творчеству.
Оборудование:
портрет А.С.Пушкина, , иллюстрации, выставка книг, проектор, мультимедийная доска.
Ход викторины:
В кабинет заходят 3 девочки в русских народных костюмах - Василиса Премудрая, Марья Искусница, Елена Прекрасная.
Василиса Премудрая: Ребята, сегодня у великого русского поэта и писателя А. С. Пушкина день рождения. Он жил очень давно. Няня Арина Родионовна рассказывала маленькому Саше сказки. Мальчик слушал. Запоминал. А когда вырос, то сам начал писать сказки в стихах.
Мы с вами совершим путешествие в мир его сказок.
Марья Искусница:В некотором царстве. В некотором государстве. Жили - были Умники и умницы. И решили они свои знания показать. Поделились они на 2 команды-
«Сказочники» и «Затейники».
Каждая команда стремиться победить.
Елена Прекрасная:Начинаем викторину.
Как называются сказки, из которых взяты эти слова?
Вопрос 1 команде
а) Снова князь у моря ходит,
С синя моря глаз не сводит;
Глядь – поверх текучих вод
Лебедь белая плывет.
(«Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди».)
Вопрос 2 команде
б) «Об оброке век мы не слыхали,
Не было чертям такой печали».
(«Сказка о попе и работнике его Балде».)
Вопрос 1 команде
2. Из какого произведения взят этот отрывок?
У Лукоморья дуб зеленый;
Златая цепь на дубе том:
И днем и ночью кот ученый
Все ходит по цепи кругом;
Идет направо – песнь заводит,
Налево – сказку говорит.
(Из поэмы «Руслан и Людмила».)
Вопрос 2 команде
Правду молвить,молодица
Уж и впрямь была царица
Высока. стройна, бела…
(Царица-мачеха «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»)
Музыкальная пауза
Василиса Прекрасная:Мы девушки удалые. Мастерицы на все руки. Можем и сплясать. Пока жюри подсчитывает баллы выходите с нами хоровод водить. ( Хоровод водят под русскую народную песню « Во поле береза стояла…»)
2 конкурс викторины
Елена Прекрасная :
Вопросы 1 команде
1.Кому страшен червячок,
Что посажен на крючок? ( Рыбке« Сказка о золотой рыбке»).
2.Всех я вовремя бужу,
Хоть часов не завожу». ( Петушок « Сказка о золотом петушке»).
3.Много бед таят леса,
Волк, медведь там и лиса!
Наш зверёк живёт в тревоге,
От беды уносит ноги. ( Заяц. « Сказка о попе и его работнике Балде»).
4.Зверька узнаем мы с тобой
По двум простым приметам:
Он в шубке серенькой зимой,
А в рыжей шубке летом. ( Белка. « Сказка о царе Салтане»).
Вопросы 2 команде
1.Чуть опасность затаится
Верный страж на тонкой спице
Шевельнётся, встрепенётся,
К той сторонке обернётся. ( Петушок «Сказка о Золотом петушке»
2.Рыбка непростая
Чешуей сверкает.
Плавает, ныряет.
Желанья исполняет. ( Золотая рыбка)
3.Звездочёт царю Дадону
Петушка поднёс с поклоном...
-Отвечай-ка, милый друг,
Что потом стерёг петух? ( Город, царство)
4.Князь Гвидон по океану
Трижды плыл к царю Салтану.
Незамеченным добрался.
А в кого он превращался? ( Шмель, муха, комар)
Марья Искусница:
1 Пока жюри подсчитывает баллы, давайте поиграем.
Я называю отрывок из сказки , а вы слушайте внимательно и если это сказка А. С. Пушкина. Хлопайте в ладошки. Договорились?
В дорогой собольей душегрейке,
Парчовая на маковке кичка,
Жемчуги огрузили шею,
На руках золотые перстни,
На ногах красные сапожки…(Старуха, «Сказка о рыбаке и рыбке»)
2 С молоду был грозен он
И соседям то и дело
Наносил обиды смело;
Но под старость захотел
Отдохнуть от ратных дел…(Царь Дадон, «Сказка о золотом петушке»)
3 Царь кричит на весь базар:
«Ахти, батюшки, пожар!
Эй, решёточных сзывайте!
Заливайте, заливайте!»( Петр Ершов «Конёк-Горбунок»)
4 Спит себе на соломе,
Ест за четверых,
Работает за семерых,
До светла все у него пляшет,
Лошадь запряжет, полосу вспашет,
Печь затопит, все заготовит, закупит,
Яичко испечет да сам и облупит…(Балда, «Сказка о попе и работнике его Балде»)
3 конкурс викторины
Василиса Премудрая: Отгадайте загадку и назовите сказку, персонажем которой и является эта отгадка.
Вопросы 1 команде:
Кому страшен червячок,
Что посажен на крючок? ( Рыбке« Сказка о золотой рыбке»).
2.Всех я вовремя бужу,
Хоть часов не завожу». ( Петушок « Сказка о золотом петушке»).
3.Много бед таят леса,
Волк, медведь там и лиса!
Наш зверёк живёт в тревоге,
От беды уносит ноги. ( Заяц. « Сказка о попе и его работнике Балде»).
4.Зверька узнаем мы с тобой
По двум простым приметам:
Он в шубке серенькой зимой,
А в рыжей шубке летом. ( Белка. « Сказка о царе Салтане»).
Вопросы второй команде:
1.Чуть опасность затаится
Верный страж на тонкой спице
Шевельнётся, встрепенётся,
К той сторонке обернётся. ( Петушок «Сказка о Золотом петушке»
2.Рыбка непростая
Чешуей сверкает.
Плавает, ныряет.
Желанья исполняет. ( Золотая рыбка)
3.Звездочёт царю Дадону
Петушка поднёс с поклоном...
-Отвечай-ка, милый друг,
Что потом стерёг петух? ( Город, царство)
4.Князь Гвидон по океану
Трижды плыл к царю Салтану.
Незамеченным добрался.
А в кого он превращался? ( Шмель, муха, комар)
Елена Прекрасная :
Пока жюри подсчитывает баллы. Послушайте песню о сказках(« В МИРЕ МНОГО СКАЗОК»
Музыка Владимира Шаинского, Слова Юрия Энтина )
4 конкурс викторины
Марья Искусница:
Задание 1 команде
Расположите по порядку – от меньшего к большему – желания старухи из «Сказки о рыбаке и рыбке» А.С. Пушкина.
Задание 2 команде:
Вспомните сказку « О золотом петушке»
Расставьте сюжеты по порядку.
Василиса Прекрасная:
Наша викторина закончилась. Жюри подведет итоги конкурса. А мы все вместе поблагодарим А. С. Пушкина за его прекрасные сказки, которые будут жить всегда.
Я раздам вам открытки с изображениями сказок А. С. Пушкина. А вы напишите в этих открытках слова благодарности. Эти открытки мы подарим школьной библиотеке, и они будут храниться рядом с книгами А. С Пушкина.
Заполнение открыток. Подсчет баллов .
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/135564-literaturnaja-viktorina-dlja-detej-nachalnoj-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ОГЭ по биологии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Организация профессиональной деятельности социального педагога в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Методы исследования и оценки в деятельности специалиста по работе с молодёжью»
- «Методика преподавания информатики»
- «Формирование элементарных математических представлений. Ознакомление с окружающим миром»
- «Управленческая деятельность начальника лагеря с дневным пребыванием детей на базе общеобразовательной организации»
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Менеджмент в образовании
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.