Сказка «Золушка»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД КОМПЕНСИРУЮЩЕГО ВИДА № 7 «СКАЗКА»

ПРАЗДНИК: «Сказка «Золушка» на Выпуске в детском саду».

Подготовила и провела:

музыкальный руководитель

высшей квалификационной категории

Гаврилова Раиса Ивановна;

МКДОУ «ДСКВ № 7 «Сказка»;

Челябинская область, г. Трёхгорный, ул. Кирова, 10 А;

2015 г.

Цель: Формирование представления об одном из важных праздников –

о Выпуске из детского сада - празднике взросления;

развитие музыкальности детей, способности эмоционально воспринимать

музыку через синтез задач.

Задачи:

*Образовательные:
- использовать знания, полученные в НОД «Музыка», в игровой ситуации.
*Развивающие: 
- развивать эмоциональную отзывчивость;
- закреплять певческие навыки;
- формировать навыки выразительных движений, жестов, мимики;
- развивать активную речь детей, разнообразие интонаций.
*Воспитательные:
- воспитывать у детей положительное отношение к художественно - творческой деятельности;
- воспитывать умения слушать друг друга, взаимодействовать в коллективе.
*Интегрирование: 
Образовательная область: «Коммуникация», «Художественное творчество», «Познание».

В сценарии использованы стихи Л.Олифировой, Э.Чуриловой, О. Громыко, «Вредные советы» Г.Остера.

Роль Золушки исполняет девочка - инвалид детства:

нарушениеопорно - двигательного аппарата(руки), эпилепсия, астма.

Ход праздника:

Под шутливый марш появляются дети с транспарантами.

1 реб: Вы слыхали? А вы слыхали? Выпускники наши устали!

Отказались от занятий и от всех мероприятий!

2 реб: Говорим: учитесь сами, мы устали от забот!

Что ни день, то нам заданья воспитатель раздаёт!

3 реб: Буквы разные учить, ещё и сказку сочинить!

4 реб: От цифр уже рябит в глазах, от музыки шумит в ушах!

5 реб: А от вашей физкультуры портятся у нас фигуры!

6 реб: Мы и сами всё умеем, и без вас мы всё поймём!

Мы вчера посовещались - мы и в школу не пойдём!

7 реб: Мы поступим в институт, там сразу нам диплом дадут!

8 реб: Надоел ваш примитив - у нас в почёте креатив!

Песня «Забастовка» = исполняют все дети.

1 Ведущий: Это что за представленье? Что за шумное веселье?

Почему сюда пришли вы совсем – совсем одни?

9 реб: Мы хотели поиграть, порезвиться, покричать

И с ребятами своими здесь последний раз сплясать!

1 Ведущий: Почему ж вы поспешили и сценарий не открыли?

В нём идёт всё по порядку: танцы, игры и загадки!

10 реб: У меня есть предложенье - побороть сопротивленье,

Выйти дружно всем из зала, праздник наш начать сначала!

(дети вышли из зала, строятся друг за другом)

2 Ведущий: Мы в школу провожаем сегодня дошколят.

Задором, нетерпеньем глаза у них горят!

Встречайте выпускников: Танечка! (идёт Таня) Настенька!

Под музыку дети по одному заходят в зал, делают построение.

2 Ведущий: Скоро в школу, в первый класс! Смотрит солнышко на вас:

В новых платьях и рубашках - вот какие первоклашки!

Песня «Теперь мы первоклашки» (Ермолов) = поют все дети.

1 Ведущий: Заканчивается ваше пребывание в детском саду, вы теперь -

выпускники, первоклашки.

Хотите посмотреть, какими вы были, когда пришли в д\сад?

Тантамареска «На горшочках мы сидим» = исполняют 5 человек:

1мальчик:Тяжко жить на свете мелкому бутузу:
Шлёпают по попе и щекочут пузо,
Кормят манной кашей, на горшок сажают...
И, похоже, вовсе нас не уважают!
1 девочка: Не берут на ручки (десять кил всего – то!),
Убегают рано утром на работу,
Не дают компьютер за шнуры полапать...
Вот сейчас я сморщусь, и как буду плакать! А – а - а - а!

2 девочка:  На горшочке я сижу, я сижу и плакаю!
2 мальчик:  На горшочке я сижу, я смеюсь и какаю!
2 девочка:  Не хочу я в садик твой, к маме я хочу, домой!
2 мальчик:  Ты чего, здесь здОрово, и игрушек горы здесь.
Песни, пляски и стихи, и театр драмы…
2 девочка:  Всё равно здесь не хватает моей любимой мамы!
2 мальчик:  Дома скучно и уныло, только мультики смотреть,
А если в садик попадёшь, то со смеху упадёшь!
2 девочка:  Ой, держите, ой, держите, я с горшочка упаду!
Так и быть, уговорили, остаюся я в саду!

3 мальчик: Что надула свои щёчки и уселась на горшочке?
В «Ладушки» со мной сыграй, этих тёть не огорчай!
Наша тётя - воспитатель, всё считает нас, считает.
Думает, что потеряет, а мы все тут, как один,
На горшочках вот сидим!
Мы сидим, дела вершим, да ещё робеем. 
Ходим в ясельки мы все и не сожалеем! 

1мал+1дев:  Будет трудно - не заплачем, всё само собой пройдёт.
Няня нам шнурки завяжет, тётя - Музыка споёт!
Все вместе:Мамы, вы не беспокойтесь, мы найдём себе друзей!
С каждым годом ваши дети будут лучше и взрослей!

(Ведущие 1 и 2 убрали Тантамареску; дети сели)

2 Ведущий: Наши выпускники - настоящие артисты!

Сегодня мы завершаем театральный сезон.

Ребята приготовили сказку «Золушка». Артисты, готовьтесь.

Артисты, готовы? Начинаем! Музыкальная сказка «Золушка»!

Сказка «Золушка» = участвуют все дети:

Звучат фанфары, появляются Король и Принц.

Принц: Ой, как скучно, нету сил!

Кто б меня развеселил?

Наверно, стёкла здесь давно не протирали?

Я вижу: паутина в зале!

Король: Да где?

Принц: Мне показалось. Всё в порядке!

Жизнь в Королевстве протекает гладко.

Король: Я вижу: Принц наш заскучал.

Давайте – ка устроим бал!

Не собирались вместе мы сто лет!

Мне очень нравится такой проект!

Принц: Назначьте день, зависит всё от Вас!

Король: Сегодня же! Немедленно! Сейчас!

Песня «Круто ты попал» = исполняют Принц и Король.

Под музыку бежит Иван - взрослый со свитком, читает.

Иван – взр: Согласно Королевскому Указу,

Собравший нас знакомый старый зал

Сегодня станет местом бала сказки!

Да будет так! Король нам приказал! (свернул свиток)

Король: Ну, а ты кто такой? Говори поскорей,

Не задерживай умных и честных людей!

Иван – взр: Я - Иван - чудак, работать могу за так.

Хотите - спою, хотите - спляшу,

Если надо - и речь скажу!

Король: Слушай, Ваня, мой приказ! Выполнять начни тотчас.

Пробеги по белу свету, пригласи к нам для банкета

Фей, Принцесс и Королей (загибает пальцы)

И отгрохай поскорей Праздник проводов детей!

А не то смотри, злодей, не минуешь ты плетей!

Иван – взр: Вы Министров соберите, с ними всё обговорите,

Требуйте от них ответ. А я приглашу всех на банкет!

Иван поклонился, ушёл. Король и Принц сели на трон.

Под музыку появились 4 Министра (в цилиндрах), 3 Министра сели около трона.

Мин. Танцев: На златом крыльце сидели у Королевского дворца,

Во все стороны глядели четыре ответственных лица:

Министр Танцев! Министр Финансов!

Министр Питания! Министр Воспитания!

Король на троне возле Принца!

И ещё другие лица: раз, два, три, четыре, пять, -

Трудно всех пересчитать!

Гостей так много во дворце - не рассадишь на крыльце!

Песня « Хорошее настроение» (А. Бас) = поёт Министр Танцев.

Мин.Танцев: Министр танцев я, и мне подвластны тандю, батманы, балансэ.

Я полонезы, польки, вальсы представлю вам во всей красе!

Танец «Небеса»!

Танец «Небеса» (с полотнами ткани) = танцуют все дети.

Принц: Уберите, господа, и идите - ка сюда!

Улыбнитесь веселей, надо нам позвать…

Мин.Финансов:Гостей!

Принц: И устроить им….?

Мин.Фин: Банкет!

Принц: Есть на это деньги?

Мин.Фин: Нет!

Принц: В Королевстве беспорядки! Кто со мной играет в прятки?

Надоело, вам скажу! В монастырь я ухожу!

Мин.Фин: Успокойтесь, деньги есть! У нас долларов - не счесть!

Мы налоги собираем, никого не забываем.

Королевская казна нынче доверху полна! (показал доллары)

Песня «До свиданья, детский сад» = поёт Министр Финансов.

Принц: Да, Министр, что говорить, можешь ты дела вершить!

Послушаем с вниманием Министра Воспитания!

Мин.Восп: Сейчас изучим этикет и пригласим всех на банкет!

*Если руки за обедом вы испачкали салатом

И стесняетесь о скатерть пальцы вытереть свои,

Опустите незаметно их под стол и там спокойно

Вытирайте ваши руки об соседские штаны!

*Никогда не мойте руки, ноги, шею и лицо –

Вновь испачкаются руки, ноги, шея и лицо.

Так зачем же тратить силы, время попусту терять,

Если можно руки - ноги просто взять и облизать!

*Стричься тоже бесполезно, ясно всем, как дважды два, -

К старости сама собою облысеет голова!

Песня «Зуб молочный» = исполняет Министр Воспитания.

Принц: Так! С воспитаньем всё прекрасно!

А что с питанием - не ясно!

Министр Питания ведёт за ухо Кота – повара (взрослый).

Мин.Пит: Плачет, плачет хитрый Котик, гладит лапкой свой животик:

Злые люди бедной киске не дают украсть сосиски!

Ты, шеф – повар, хитрый Котик, щи нам сваришь и компотик,

Нам пожаришь ты котлеты из индюшки для банкета.

Ты чего молчишь, хитрюга? Где салат, а где севрюга?

Где колбаска, антрекот? Признавайся, хитрый Кот!

И учти, что для банкета нужны вкусные котлеты,

И заливки, и закуски по - французски и по - русски!

А ещё ты должен, Кот, нам испечь огромный торт!

Кот : Ладно, ладно, испеку! Мурр, на кухню побегу!

Песня «Детский садик нас встречает» = поёт Министр Питания.

Принц: У меня вопросов нет, приглашаю на банкет!

Вы пока к себе идите, перед балом отдохните!

Под музыку из - за занавеса выходит Золушка в платье с заплатками.

Золушка: Дразнят Золушкой меня, потому что у огня,

Силы не жалея, в кухне я тружусь, тружусь!

С печкой я вожусь, вожусь и всегда в золе я!

Я без дела не сижу, дом в порядок привожу.

Всё стираю, мою, чищу, на плите готовлю пищу.

Только на закате дня сесть могу я у огня.

Из - за занавеса выходит Мачеха, позже - 2 Дочки, зевают, потягиваются.

Мачеха: Золушка! Опять без дела? Пол ещё не подмела.

Вскопать грядки не успела и огонь не развела! (идут Дочки)

Пташеньки мои проснулись! Как спалось, дочурки, вам?

Завтракать ещё не звали, пирожков сейчас вам дам!

Под музыку появляется Иван - взрослый.

Иван: Добрый день! Вручить позвольте приглашение на бал.

Все девицы быть должны там, сам Король так приказал!

Мачеха: Ах, спасибо, очень рады, обязательно придём!

Золушка, готовь наряды, едем мы на бал втроём!

1 Дочка: Отдай бусы, Капризуля, маменькины ведь взяла!

2 Дочка: Ах, отстань, Воображуля, и не лезь в мои дела!

Мачеха: На балу вы не теряйтесь, Принцу в жёны набивайтесь!

1 Дочка: Где найти нам молодца, всем на зависть удальца,

Чтобы жить, как королеве, чтоб богат и знатен был.

Чтоб жене с утра в постелю кофе сам он приносил?

2 Дочка: Мы поехали на бал, на весёлый карнавал

Танцевать и веселиться, ты же продолжай трудиться!

Там мы будем до утра! До свиданья, нам пора!

Золушка: Всё готово. Ах, сестрицы, как мне хочется на бал!

Втроём: Да, Король бы удивился, замарашек он не звал!

Под музыку втроём посылают Золушке воздушные поцелуи, ушли.

Золушка: Ах, как весело должно быть, в замке все огни горят.

С девушками Принц танцует, он красивый, говорят!

Танец с метлой = исполняет Золушка.

Золушка присела с метлой, плачет.

Идут Министры с платьем и туфлями.

Мин.Фин: Как же Мачехе не стыдно, мне за Золушку обидно!

Трудится и без награды, пожалеть её нам надо!

Иван - взрослый ведёт бал, дети заходят в зал поочерёдно из зала для ритмики.

Иван – взр: Все сюда скорей бегите, собирайтесь в этот зал,

Если видеть вы хотите Королевский карнавал!

Его Высочество Король! Его Величество Принц!

Поприветствуем уважаемых Министров!

Министр Танцев! Министр Финансов!

Министр Питания! Министр Воспитания!

Мы рады видеть на Королевском балу Маму с Дочками!

Песня «Наша мама» (Зарицкая) = 3 девочки (Мачеха, 1 Дочка, 2 Дочка).

1 Дочка: Посмотрел Король на нас вот уже 17 раз,

Восемь раз Король вздохнул, шесть - рукой своей махнул!

2 Дочка: Ты болтаешь здесь без меры, где культурные манеры?

Тебе лучше помолчать, не мешай мне отдыхать!

Мачеха: Нервы матери не рвите, вы за Принцем проследите!

Иван – взр: Что случилось? Объясните! Снова гостья прибыла!

Незнакомая Принцесса! Кто? Откуда? Вот дела!

Под музыку появляется нарядная Золушка.

Золушка: Без музыки, без песенки нельзя на свете жить.

Всегда я буду с музыкой и с песенкой дружить!

Песня «Принцесса» (Гуцалюк) = поёт Золушка.

Иван – взр: Как я рад, что вы решили бал наш скромный посетить!

Разрешите, Незнакомка, всех на танец пригласить!

Танец «Такие девушки, как звёзды» = танцуют все дети.

Иван – взр: Королевский Повар - Кот с вами игры проведёт!

Игра «Реши задачки» = все дети (сидят на местах):

Кот : Вы собираетесь в школу, а считать научились? Решите задачки!

*На берёзе росло 7 яблок, 2 яблока съели.

Сколько осталось яблок на берёзе? (0)

*Сколько ножек у стола? (4)

*Сколько ног (лап?) у воробья? (2)

*Сколько рогов у 2 коров? (4)

*Сколько ног у двух котов? (8)

*Сколько хвостов у 3 ослов? (3)

*Сколько шей у пяти журавлей? (5)

Игра «Гадание на ромашках» = все дети поочерёдно:

Кот : Вот волшебные ромашки, у них по 10 лепестков.

Ромашки предсказывают профессию.

Хотите погадать на ромашках и узнать, кем вы будете работать?

Мальчики отрывают синий лепесток, а девочки - розовый.

(на обратной стороне лепестка написаны профессии: Президент

России, Банкир, Директор завода, Олигарх, Учёный, Генерал………)

Игра «Ловушка для отличников» = все дети:

Кот: Какие оценки вы будете в школе получать? (ответы)

А единицы и двойки вам нравятся? Ну и зря!

Знаете, как мама с папой обрадуются!

Представьте себе, что вы отличники, вы получили много пятёрок в

школе, радостные идёте домой.

А вам навстречу - Двойка и Единица! Кого в ловушку поймаем,

тот садится!

(Иван и Кот взялись за одну руку, другой рукой ловят детей)

Кот: Мне пора бежать на кухню, делать торт!

Я желаю вам в школе быть умненькими и благоразумненькими,

учиться на четвёрки и пятёрки!

Не забывайте наш детский сад! До свидания, ребята! (убежал)

Иван: Спасибо, Кот, за игры! А наша сказка продолжается!

Звучит запись «Бой часов».

Иван: Ах, мой Принц, она исчезла, только туфельку нашли.

Мы обыщем Королевство и найдём из - под земли!

Принц: Вашу ножку, мадам! Вашу ножку, мадам! (мамы примеряют)

Вашу ножку, мадам!

Мачеха: Да, конечно! Капризуля, садись быстро, примеряй!

Ты тяни сильней давай!

А теперь Воображуля!

Лучше пальцы подогни, ну, ещё тяни, тяни!

Мне уж точно подойдёт, замуж Принц меня возьмёт!

Принц: Вашу ножку, мадам!

(Принц подошёл к Золушке, она надела, Принц ведёт её вперёд)

Вот она, какое счастье! Буду вечно вас любить!

Разрешите мне, Принцесса, руку с сердцем предложить!

1Ведущий: Вальс прощальный, чуть печальный, хорошо кружиться в нём!

Вальс прощальный, провожальный, в пышном платье выпускном!

Танец - вальс детей «Бал + Я» (Евтодьева) = танцуют все дети.

Все дети встали полукругом.

Все дети: Завершаем, завершаем мы прощальный наш концерт!

Приглашаем, приглашаем всех на праздничный банкет!

Дочки: Что же это за банкет, если даже тОрта нет?

2Ведущий: Торт готов!

(везёт торт с зажжёнными свечами на тележке –столе)

Загадывайте желание, ребята! Загадали?

Когда я скажу: «Один, два, три!» - вы будете дуть на свечи.

Встаём вокруг тОрта. (встали) Я считаю: один, два, три!

Дуйте! (дуют) Ваши желания сбудутся, потому что это -

сказочный торт, его испёк Кот – Повар.

1Ведущий: Хотите посмотреть, как учится в школе ваша знакомая?

Сценка «Маша и Медведь играют в школу» = 2 взрослых.

2Ведущий: На праздники всегда приходят весёлые гости!

Сценка «Царь и Бабариха» (о сотрудниках д\сада) = 2 взрослых.

Поздравление сотрудников детского сада = родители.

Воспитатели и родители вручают папки, дипломы, подарки детям.

Ведущий приглашает всех на запускание шаров на улице.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/135591-skazka-zolushka