- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тестовые задания по дисциплине «Оборудование швейного производства»
Российская Федерация
Департамент внутренней и кадровой политики Белгородской области
областное государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
«Белгородский механико - технологический колледж»
Тестовые задания
по дисциплине
«Оборудование швейного производства »
Автор В. В. Якина
Белгород 2014 г.
Российская Федерация
Департамент внутренней и кадровой политики Белгородской области
областное государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
«Белгородский механико - технологический колледж»
Утверждаю
Заместитель директора по УР
______________Н.В. Мильченко
«____»_________________2014 г.
Тестовые задания
по дисциплине
«Оборудование швейного производства»
для студентов специальности:
262019 «Конструирование, моделирование и технология швейных изделий»
Разработал преподаватель В. В. Якина
Рассмотрено на заседании ПЦК
технологического оборудования
протокол №_____
от «___»_______________2014 г.
Председатель ПЦК
_________________В.В.Якина
Рецензент:
Д.П. Ломанов – руководитель ИП « Ломанов Д.П. » (Швейные машины)
Белгород 2014 г.
Содержание
Введение..........................................................................................................4
Критерии оценки выполнения тестовых заданий.......................................5
Тестовое задание 1…………………………………………………………..6
Тестовое задание 2…………………………………………………………..7
Тестовое задание 3…………………………………………………………..8
Тестовое задание 4…………………………………………………………..9
Тестовое задание 5………………………………………………………….10
Тестовое задание 6………………………………………………………….11
Тестовое задание 7………………………………………………………….12
Тестовое задание 8………………………………………………………….13
Тестовое задание 9………………………………………………………….14
Тестовое задание 10………………………..……………………………….15
Тестовое задание 11………………………..……………………………….16
Тестовое задание 12……………………….………………………………..17
Тестовое задание 13……………………….………………………………..18
Тестовое задание 14……………………….………………………………..19
Тестовое задание 15………………………….……………………………..20
Тестовое задание 16……………………….………………………………..21
Тестовое задание 17……………………….………………………………..22
Тестовое задание 18……………………………………………………….. 23
Тестовое задание 19……………………………………………………….. 24
Тестовое задание 20……………………………………………………….. 25
Тестовое задание 21……………………………………………………….. 26
Тестовое задание 22……………………………………………………….. 27
Тестовое задание 23……………………………………………………….. 28
Тестовое задание 24……………………………………………………….. 29
Тестовое задание 25……………………………………………………….. 30
Тестовое задание 26……………………………………………………….. 31
Тестовое задание 27……………………………………………………….. 32
Тестовое задание 28……………………………………………………….. 33
Тестовое задание 29……………………………………………………….. 34
Тестовое задание 30……………………………………………………….. 35
Ответы на тестовые задания……………………………………………… 36
Заключение………………………………………………………………..….. 37
Список литературы………………………………………………………… .37
Введение
Важным условием повышения эффективности учебного процесса является систематическое получение преподавателем объективной информации о ходе учебно – познавательной деятельности студентов. Эту информацию преподаватель получает в процессе контроля этой деятельности студентов.
Контроль означает выявление, установление и оценивание знаний студентов, то есть определение объема, уровня и качества усвоения учебного материала, выявление успехов в учении, пробелов в знаниях, навыках и умениях у отдельных студентов и у всей группы для внесения необходимых корректив в процесс обучения, для совершенствования его содержания, методов, средств и форм организации.
Основная задача контроля – выявление уровня правильности, объема, глубины и действительности усвоенных студентами знаний, получение информации о характере познавательной деятельности, об уровне самостоятельности и активности студентов в учебном процессе, определение эффективности методов, форм и способов их учения.
Если учесть, что главная учебная задача преподавателя заключается в том, чтобы весь программный объем знаний был усвоен студентами, то станет ясно, что без специальной проверки знаний не обойтись. Больше того, ее надо организовать так, чтобы действительные знания были выявлены как можно глубже и полнее. Поэтому контроль является важной и необходимой составной частью обучения и предполагает систематическое наблюдение преподавателя за ходом учения на всех этапах учебного процесса.
Занятие нуждается в технологиях, позволяющих студентам самим влиять на то, что и как они изучают. Одной из технологий, выявляющей позитивные и проблемные зоны усвоения учебного материала каждым студентом, является тестовый контроль. Тесты способствуют решению учебных задач по овладению программными знаниями, умениями и навыками. Использование на занятии тестов требуют от преподавателя перехода от привычной роли наставника и контролёра к позиции наблюдательного помощника, который меньше учит и воспитывает, а больше помогает детям учиться самостоятельно, фиксировать и анализировать индивидуальную траекторию учения каждого студента.
Тестовая технология, как природосообразная и здоровьесберегающая технология контроля за качеством учебных достижений учащихся, снижает уровень психологической тревожности, стрессовое состояние. Выполнение тестов вырабатывает навыки критического мышления: умение самостоятельно анализировать учебный вопрос, оценивать предлагаемые варианты ответов, делать выбор правильного ответа.
Данные тестовые задания предназначены для итогового контроля знаний по дисциплине «Оборудование швейного производства» для специальности 262019 «Моделирование, конструирование и технология швейных изделий»
Критерии оценки выполнения тестовых заданий:
Студенту выдается одно тестовое задание, в котором 10 вопросов.
Каждый вопрос имеет 4 ответа, один из них правильный.
Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл.
Оценка 5 – 9-10 баллов,
Оценка 4 – 7-8 баллов,
Оценка 3 – 5-6 баллов,
Оценка 2 – 4 балла.
Тестовое задание 1
№ п/п | Вопрос | № п/п | Варианты ответа |
1 | Первая швейная машина в мире изобретена в … году | 1 2 3 4 | 1790 1755 1845 1851 |
2 | Длина стежка - это | 1 2 3 4 | расстояние между 2-мя соседними проколами иглы длина строчки расстояние от среза материалов длина закрепки |
3 | Игла, петлитель, 2 нитеподатчика, рейка, лапка участвуют в процессе образования строчки | 1 2 3 4 | 2х ниточной цепной (301) 2х ниточной цепной (401) 3х ниточной цепной (406) однониточной цепной (101) |
4 | Шв. машина 97А класса предназначена для стачивания тканей | 1 2 3 4 | хлопчатобумажных, шелковых, плательных костюмных пальтовых шинельных |
5 | В шв. машине 97А класса толщина стачиваемых материалов составляет, мм до | 1 2 3 4 | 3 5 8 4 |
6 | В шв. машине 97А класса регулировка иглы по высоте производится путем перемещения вверх, вниз | 1 2 3 4 | иглы шатуна игловодителя поводка |
7 | В шв. машине 597 М класса перемещение ткани происходит | 1 2 3 4 | рейкой иглой и рейкой верхней рейкой двумя рейками |
8 | Машина, в которой часть операций выполняется без участия человека-это | 1 2 3 4 | машина полуавтомат (п/а) стачивающая машина спец. машина краеобметочная машина |
9 | В шв. машине 85 класса применяется игла | 1 2 3 4 | прямая с крючком дугообразная с крючком дугообразная с ушком прямая с ушком |
10 | Вид ВТО, с которой снимается значительная часть напряжений, возникающих при стачивании это | 1 2 3 4 | прессование утюжение декапирование отпаривание |
Тестовое задание 2
№ п/п | Вопрос | № п/п п/п | Варианты ответа |
1 | Отечественное швейное машиностроение России создано в…году | 1 2 3 4 | 1900 1905 1920 1918 |
2 | Потеря прочности ниток в процессе образования 2х ниточного челночной строчки составляет …% | 1 2 3 4 | 10…12 30…35 20…30 5…6 |
3 | Игла, петлитель, рейка, 2 лапки, выдавливатель участвуют в процессе образования строчки | 1 2 3 4 | 2х ниточной цепной (401) однониточной цепной (101) однониточной цепной потайной (103) однониточной краеобметочной (501) |
4 | Тип стежка в шв. машине 97А класса | 1 2 3 4 | 304 301 401 504 |
5 | В шв. машине 97А класса частота вращения главного вала, мин- | 1 2 3 4 | 5500 4500 3500 4000 |
6 | В шв. машине 97А класса своевременный подход носика челнока к игле регулируется поворотом вокруг своей оси | 1 2 3 4 | челночного комплекта челночной втулки зубчатого колеса челночного вала |
7 | Игла в шв. машине 597М класса движение вдоль линии строчки получает от вала | 1 2 3 4 | распределительного главного подъема продвижения |
8 | Повышение производительности труда, улучшение качества обработки, уменьшение утомляемости рабочих обеспечивает внедрение в тех. процесс | 1 2 3 4 | универсальных машин машин-полуавтоматов пуговичных полуавтоматов спец. машин |
9 | В шв. машине 85 класса применяется петлитель | 1 2 3 4 | вращающийся колебательный неравномерно - вращающийся двух роликовый |
10 | Вид ВТО, при которой гладильная поверхность под небольшим давлением перемещаются по предварительно увлажненной поверхности ткани, это | 1 2 3 4 | декатирование утюжение прессование выпаривание |
Тестовое задание 3
№ п/п | Вопрос | №п/п | Варианты ответа |
1 | Группа оборудования занимает большую долю в технологи-ческой классификации оборудования | 1 2 3 4 | Оборудование ВТО Швейное оборудование Оборудование подготовительного производства Оборудование раскройного производства |
2 | Максимальное удлинение строчки челночной строчки составляет …% | 1 2 3 4 | 12…13 10…15 20…30 5…6 |
3 | Игла, петлитель, 2 рифленных диска участвуют в процессе образования строчки | 1 2 3 4 | 2х ниточной цепной (401) однониточной цепной (101) однониточной цепной (103) однониточной краеобметочной (501) |
4 | Тип и номер игл, применяемых в 697 классе | 1 2 3 4 | 0203 № 90…150 0052 № 75..90 0052 № 75…120 0319 № 75…100 |
5 | Тип стежка в 1022 М классе | 1 2 3 4 | 301 304 401 503 |
6 | В шв. машине 97А класса зазор между иглой и носиком челнока регулируется перемещением вдоль оси | 1 2 3 4 | челночного комплекта челночной втулки в сборе челночного вала зубчатой шестерни |
7 | При неправильной регулировки иглы относительно отверстия в рейке произойдет | 1 2 3 4 | отрыв ниток поломка иглы пропуски стежков обрыв верхней нити |
8 | Плоские пуговицы с 2мя и 4мя отверстиями на изделия пришиваются на п/а классов | 1 2 3 4 | 827, 1095, 1295, 1495 25-1, 811 827, 1295 1495, 25-1 |
9 | В шв. машине 85 класса лапки прижимают ткань к игольной пластине | 1 2 3 4 | сверху не прижимают вообще в момент прокола тканей иглой снизу |
10 | Отпаривание с целью получения усадки ткани называется | 1 2 3 4 | утюжение прессование отпаривание декатирование |
Тестовое задание 4
№ п/п | Вопрос | № п/п | Варианты ответа |
1 | Класс швейной машины - это | 1 2 3 4 | Условное обозначение вновь созданной конструкции Тип стежка Форма машины Вид перемещения материала |
2 | Естественное удлинение челночной строчки в процессе эксплуатации изделия составляет % | 1 2 3 4 | 5…6 12…13 8…10 5…8 |
3 | Игла, петлитель, ширитель, рейка, лапка, 3 нитеподатчика, 2 ножа участвуют в процессе образования строчки | 1 2 3 4 | 2х ниточной цепной (401) однониточной цепной краеобметочной (501) 2х ниточной краеобметочной (503) 3х ниточной цепной краеобметочной (504) |
4 | Шв. машина 1022М кл. предназначена для стачивания тканей | 1 2 3 4 | х/б, шелковых сорочечных пальтовых, костюмных льняных |
5 | В шв. машине 1022 М кл. толщина стачиваемых материалов, мм, до | 1 2 3 4 | 3 5 8 4 |
6 | В шв. машинах 97А класса и 1022М класса давление лапки на ткань регулируется | 1 2 3 4 | гайкой винтом рычагом самой лапкой |
7 | Перемещение материала в шв. машине 302 класса происходит | 1 2 3 4 | верхней и нижней рейками верхней рейкой нижней рейкой иглой и рейкой |
8 | Сферические пуговицы с ушком на изделия пришиваются на п/а класса | 1 2 3 4 | 1295 827 1095 1595 |
9 | Для выдавливания ткани в прорези игольной пластины в шв. машине 85 класса служит | 1 2 3 4 | игла петлитель лапки выдавливатель |
10 | Вид ВТО, при которой предварительно увлажненное изделие под большим давлением зажигаются между 2-мя гладильными поверхностями - это | 1 2 3 4 | утюжение прессование отпаривание декатирование |
Тестовое задание 5
№ п/п | Вопрос | № п/п п/п | Варианты ответа |
1 | К статическим деталям относятся | 1 2 3 4 | валы, шестерни, кривошипы корпус машины, ограждения винты, шпильки, гайки зубчатые передачи |
2 | Отношение длины верхней или нижней нити к длине шва получаемых из этих ниток - это | 1 2 3 4 | длина стежка длина строчки ширина шва коэффициент уработки |
3 | Игла, 2 петлителя, рейка, лапка, 3 нитеподатчика, 2 ножа участвуют в процессе образования строчки | 1 2 3 4 | 2х ниточной цепной (401) однониточной цепной краеобметочной (501) 2х ниточной краеобметочной (503) 3х ниточной цепной краеобметочной (504) |
4 | В шв. машине 1022М класса частота вращения главного вала мин-1, до | 1 2 3 4 | 3500 4500 5500 4000 |
5 | В шв. машине 1022М класса толщина стачиваемых материалов, мм, до | 1 2 3 4 | 3 5 8 4 |
6 | В шв. машине 97А класса своевременность продвижения ткани регулируется поворотом | 1 2 3 4 | зубчатого барабана эксцентрика зубчатого колеса распределительного вала |
7 | Величина посадки в шв. машине 302 класса фиксируется | 1 2 3 4 | гайкой шкалой и стрелкой шкалой стрелкой |
8 | Прямые петли на швейных изделиях обметываются на п/а | 1 2 3 4 | 827, 1095 73401-Р3 25-1, 625, 811 25-1 |
9 | Длина стежка в шв. машине 85 класса регулируется с помощью винта на | 1 2 3 4 | эксцентрике продвижении эксцентрике подъема кривошипе рейке |
10 | При ВТО швейных изделий возникают следующие виды деформаций | 1 2 3 4 | упругая, эластическая, пластическая упругая эластическая пластическая |
Тестовое задание 6
№ п/п | Вопрос | № п/п | Варианты ответа |
1 | К деталям, передающие движения относятся | 1 2 3 4 | зубчатые колеса винты, болты, гайки ограждения иглы, челноки |
2 | Коэффициент уработки равен | 1 2 3 4 | Ку = 1.2 … 1.7 Ку = 1.0 … 1.2 Ку = 1.2 … 1.5 Ку = 1.5 … 2.0 |
3 | Расход ниток в 2-х ниточной цепной строчке по сравнению с 2-х ниточной челночной больше в раз | 1 2 3 4 | 3 2,3 5 4 |
4 | Шв. машина 852 *5 класса предназначена для стачивания тканей | 1 2 3 4 | х/б, льняных, костюмных пальтовых трикотажных сорочечных |
5 | В шв. машине 852 *5 класса толщина стачивающих материалов составляет, до, мм | 1 2 3 4 | 3 4 5 4,5 |
6 | В шв. машине 97А класса применен нитепритягиватель | 1 2 3 4 | вращающийся кулачковый шарнирно-стержневой кулисный |
7 | В шв. машине 302 класса для того чтобы верхний и нижний слой материала перемещались независимо друг от друга, между ним укладывают | 1 2 3 4 | ограничительную линейку лапку разделительную пластину игольную платину |
8 | Игла, петлитель, отводчик, пуговицедержатель, нитеподатчик, планка перемещения участвуют в образовании стежка | 1 2 3 4 | 827 220М 1095 25-1 |
9 | Шв. машина 51 класса отличается от 51А класса конструкцией механизма | 1 2 3 4 | иглы двигателя ткани петлителей лапки |
10 | Усилие и продолжительность прессования, температура ткани, | 1 2 3 4 | товарный вид форму изделия выбор вида ВТО количество ВТО |
Тестовое задание 7
№ п/п | Вопрос | № п/п | Варианты ответа |
1 | К деталям рабочих органов машины относятся | 1 2 3 4 | иглы, челноки, рейки, нитепритягиватели винты, шпильки зубчатые колеса ременные передачи |
2 | От длины стежка, толщины и свойств стачиваемых тканей, степени натяжения ниток зависит | 1 2 3 4 | прочность строчки эластичность строчки крутка ниток коэффициент уработки |
3 | Для стачивания боковых срезов и срезов рукавов мужской сорочки, средних швов брюк трикотажных изделий применяется строчка | 1 2 3 4 | 2х ниточная челночная (301) 2х ниточная цепная (401) однониточная цепная (101) 3х ниточная цепная (406) |
4 | В шв. машине 852х5 класса частота вращения главного вала, мин-1 до | 1 2 3 4 | 4000 4500 5000 5500 |
5 | В шв. машине 852х5 класса длина стежка | 1 2 3 4 | 4;5 5 3 4 |
6 | В шв. машине 97А класса при неправильной регулировке нитепритягивателя произойдет | 1 2 3 4 | пропуск стежков обрыв нити обрыв верхней нити обрыв нижней нити |
7 | В шв. машине 302 класса верхняя рейка по горизонтали получает движение от вала | 1 2 3 4 | распределительного продвижение нижней рейки подъема нижней рейки главного вала |
8 | В процессе образования стежка в пуговичном п/а 1095 класса петлитель совершает движение | 1 2 3 4 | равномерные вращательные колебательные неравномерные вращательные поступательные |
9 | Игла в шв. машине 51А класса движется в плоскости | 1 2 3 4 | вертикальной под углом 200 к вертикали горизонтальной под углом 230301 к вертикали |
10 | Высокаяt0 нагрева горизонтальной поверхности, возможность регулирования t0 являются | 1 2 3 4 | преимуществом эл. обогрева недостатком эл. обогрева преимуществом парового обогрева недостатком парового обогрева |
Тестовое задание 8
№ п/п | Вопрос | № п/п | Варианты ответа |
1 | К группе соединительных деталей относятся | 1 2 3 4 | винты, гайки, шпильки, болты, оси кривошипы, шатуны, эксцентрики червячные передачи корпус машины |
2 | Двухниточная челночная строчка | 1 2 3 4 | эластичная трудно распускаемая, не эластичная легко распускаемая не эластичная |
3 | Для стачивания меховых шкурок применяется строчка | 1 2 3 4 | однониточная цепная (101) 2х ниточная цепная (401) однониточная цепная краеобметочная (501) 3х ниточная цепная краеобметочная (504) |
4 | В шв. машине 852х5 класса расстояние между иглами, мм | 1 2 3 4 | 3,6 7 5; 3,6 10 |
5 | В шв. машине 26 класса частота вращения главного вала, мин-1, до | 1 2 3 4 | 2500 4000 3500 3000 |
6 | В шв. машине 97А класса применен челнок | 1 2 3 4 | вращающийся центрально-шпульный равномерно вращающийся колеблющийся ротационный |
7 | В машине 302 класса применяются зубчатые передачи | 1 2 3 4 | червячные винтовые цилиндрические зубчатые конические зубчатые |
8 | Игла, челнок, нитепритягиватель, пуговицедержатель, планка перемещения участвуют в образовании стежка на п/а класса | 1 2 3 4 | 1095 220М 827 25-1 |
9 | Ширина на обрезаемой кромки в шв. машине 51А класса может регулироваться 3…6 мм перемещением | 1 2 3 4 | ножей, петлеобразующего пальца петлителей лапки иглы |
10 | Низкаяt0 нагрева гладильной поверхности, нет возможности регулирования t0, громоздкость конструкции являются | 1 2 3 4 | преимуществом электрообогрева недостатком электрообогрева преимуществом парового обогрева недостатком парового обогрева |
Тестовое задание 9
№ п/п | Вопрос | № п/п | Варианты ответа |
1 | Разъемные соединения деталей обеспечиваются | 1 2 3 4 | винтами, болтами, гайками, осями зубчатыми передачами подшипниками пайкой, клепкой |
2 | Игла, челнок, нитепритягиватель, рейка, лапка участвуют в образовании строчки | 1 2 3 4 | трехниточной цепной (406 кл.) двухниточной цепной (401 кл.) двухниточной челночной (301 кл.) однониточной цепной (101 кл.) |
3 | Для обметывания срезов костюмных и пальтовых тканей применяется строчка | 1 2 3 4 | 3-х ниточная цепная краеобметочная (503) 2-х ниточная цепная (401) однониточная цепная краеобметочная (501) 2-х ниточная цепная краеобметочная (504) |
4 | Шв. машина 26 класса предназначена для стачивания зигзагообразной строчкой тканей | 1 2 3 4 | хлопчатобумажных, шерстяных шелковых сорочечных плательных |
5 | В шв. машине 26 класса толщина стачиваемых тканей, мм, до | 1 2 3 4 | 2 5 3 8 |
6 | В механизме челнока в шв. машине 97А класса применяются виды передач | 1 2 3 4 | конические, реечные зубчото-ременные, цилиндрические с внутренним зацеплением червячные цилиндрические |
7 | В машине шв. машине 302 класса применен механизм иглы | 1 2 3 4 | кривошипно-шатунный эксцентриковый поступательный колебательный |
8 | Игла, челнок, нитепритягиватель, лапка – рамка, планка перемещения участвуют в образовании стежка на п/а класса | 1 2 3 4 | 220М 1095 827 1295 |
9 | Эксцентрики подъема и продвижения рейки в шв. машине 51А класса закреплены на валу | 1 2 3 4 | продвижения игольном главном подъема |
10 | Неравномерное увлажнение ткани, неравномерный нагрев гладильной поверхности являются | 1 2 3 4 | преимуществом парового обогрева недостатком эл. обогрева преимуществом эл. обогрева недостатком парового обогрева |
Тестовое задание 10
№ п/п | Вопрос | № п/п | Варианты ответа |
1 | Неразъемные соединения деталей обеспечиваются | 1 2 3 4 | винтами осями пайкой, сваркой, склеиванием штифтами |
2 | Двухниточная челночная строчка предназначена для операций | 1 2 3 4 | стачивающих подшивочных краеобметочных стачивающе - обметочных |
3 | Для обметывания срезов костюмных и пальтовых тканей применяется строчка | 1 2 3 4 | 3-х ниточная цепная краеобметочная (503) 2-х ниточная цепная (401) однониточная цепная краеобметочная (501) 2-х ниточная цепная краеобметочная (504) |
4 | В шв. машине 26 класса ширина зигзага, мм, до | 1 2 3 4 | 9 8 5 4 |
5 | В шв. машине 26 класса шаг строчки, мм, до | 1 2 3 4 | 6 5 3 2 |
6 | Общее передаточное отношение от главного вала к валу челнока в шв. машине 97А класса составляет | 1 2 3 4 | 1:5 1:4 1:1 1:2 |
7 | В шв. машине 302 класса применен механизм нитепритягивателя | 1 2 3 4 | кулачковый вращающийся кулисный шарнирно-стержневой |
8 | В закрепочном п/а 220М класса челнок совершает движения | 1 2 3 4 | равномерные вращательные неравномерные вращательные колебательные поступательные |
9 | При неправильной заправке ниток в шв. машине 51А класса произойдет | 1 2 3 4 | поломка иглы обрыв ниток пропуски стежков плохое перемещение ткани |
10 | Равномерное увлажнение ткани, равномерный нагрев гладильной поверхности ткани являются | 1 2 3 4 | преимуществом парового обогрева недостатком эл. обогрева преимуществом эл. обогрева недостатком парового обогрева |
Тестовое задание 11
№ п/п | Вопрос | № п/п | Варианты ответа |
1 | Для преобразования вращательного движения в возвратно-поступательное служит механизм | 1 2 3 4 | Эксцентриковый Кривошипно-шатунный Реечный Шарнирно-рычажный |
2 | Петелька-напуск иглы образуется при подъеме ее из крайнего нижнего положения на | 1 2 3 4 | 1… 5 мм 2… 3 мм 4 мм 1,5 мм |
3 | Для выполнения отделочных операций (вышивки) применяется строчка | 1 2 3 4 | 2-х ниточная челночная однониточная цепная тамбурная 2-х ниточная цепная 3-х ниточная цепная плоская |
4 | В шв. машине 302 класса частота вращения главного вала, мин-1, до | 1 2 3 4 | 2000 3000 3500 4000 |
5 | В шв. машине 302 класса тип стежка | 1 2 3 4 | 401 304 301 406 |
6 | При несвоевременном подходе носика к игле и при неправильном зазоре между иглой и носиком челнока возникают | 1 2 3 4 | обрыв ниток пропуск стежков, поломка иглы грязная строчка, косые стежки петление сверху |
7 | В шв. машине 852*5 класса продвижение материала осуществляется | 1 2 3 4 | 2-мя иглами и рейкой рейкой верхней и нижней рейками иглой и рейкой |
8 | Пуговица с 4-мя отверстиями на п/а 1095 класса пришивается за ___проколов | 1 2 3 4 | 10 15 20 14 |
9 | В стачивающе - обметочных машинах применяется ____ петлителя | 1 2 3 4 | три два один пять |
10 | В швейной промышленности применяются утюги массой, кг | 1 2 3 4 | 3; 4; 5; 6 1; 1,5; 2; 2,5 2,5; 3; 4 1,5; 2; 2,5; 3; 4; 5; 6 |
Тестовое задание 12
№ п/п | Вопрос | № п/п | Варианты ответа |
1 | Для преобразования вращательного движения в колебательное служит механизм | 1 2 3 4 | эксцентриковый кривошипно-шатунный реечный шарнирно-рычажный |
2 | При образовании двухниточной челночной строчки челнок совершает холостой ход для того, чтобы | 1 2 3 4 | игла закончила работу произошло затягивание стежка произошла смазка механизмов игла, челнок, нитепритягиватель закончили свою работу |
3 | Игла при образовании зигзагообразной строчки совершает движение | 1 2 3 4 | вверх, вниз и отклоняется поперек линии строчки вверх, вниз отклоняется вдоль линии строчки отклоняется поперек линии строчки |
4 | Шв. машина 302 класса предназначена для | 1 2 3 4 | втачивания рукавов в пройму стачивание деталей обметывание деталей пришивания пуговиц |
5 | В шв. машине 302 класса толщина стачиваемых тканей, мм, до | 1 2 3 4 | 8 5 4 3 |
6 | При неправильной смазке челнока возникают | 1 2 3 4 | обрыв верхней нити обрыв ниток, грязная строчка обрыв нижней нити тугая строчка |
7 | При замене иглодержателя, рейки, лапки игольной пластины и регулировки зазора между иглами и челноками в шв. машине 852*5 класса изменяется | 1 2 3 4 | тип ткани номер игл расстояния между иглами номер ниток |
8 | Пуговица с 2-мя отверстиями на п/а 827 классе пришивается за ___ проколов | 1 2 3 4 | 20 10 14 12 |
9 | Применение в швейном производстве стачивающе – обметочных машин позволяет | 1 2 3 4 | понизить производительность труда повысить производительность труда увеличить срок службы машины уменьшить расход ниток |
10 | Для регулирования t0 в утюге имеется | 1 2 3 4 | диск биметаллическая пластина терморегулятор клавиша |
Тестовое задание 13
№ п/п | Вопрос | № п/п | Варианты ответа |
1 | Для передачи вращательного движения от одного вала к другому, находящихся на большом расстоянии друг от друга применяются передачи | 1 2 3 4 | зубчато-ременные червячные фрикционные зубчатые |
2 | Перемещение материала рейкой при образовании двухниточной челночной строчки происходит в тот момент, когда: | 1 2 3 4 | игла вверху игла внизу нитепритягиватель внизу лапка поднята |
3 | Сложная зигзагообразная строчка образуется за счет | 1 2 3 4 | отклонение иглы отклонение иглы и перемещения материала перемещения материала движение иглы вверх и вниз |
4 | В п/а 827 частота вращения главного вала, мин-1 | 1 2 3 4 | 1500 1200 2000 2500 |
5 | Полуавтомат 827 класса предназначен для | 1 2 3 4 | пришивания крючков пришивания плоских пуговиц пришивания сферических пуговиц обметывания петель |
6 | В шв. машине 97А класса перемещение материала происходит | 1 2 3 4 | верхней рейкой верхней и нижней рейками рейкой рейкой и отклоняющийся иглой |
7 | В шв. машине 852*5 класса распределительный вал получает вращение от главного вала с помощью передачи | 1 2 3 4 | зубчато – ременной зубчатой цилиндрической конической червячной |
8 | Сферическая пуговица с ушком пришивается за ___ проколов иглы | 1 2 3 4 | 10 14 20 16 |
9 | В пуговичных п/а 827 и 1095 класса величина отклонения иглы зависит от | 1 2 3 4 | диаметра пуговицы длины петли диаметра отверстия пуговицы расстояниям между отверстиями пуговицы |
10 | Прессы, работающие на сжатом воздухе, относятся к | 1 2 3 4 | гидравлическим электромеханическим пневматическом электрическим |
Тестовое задание 14
№ п/п | Вопрос | № п/п | Варианты ответа |
1 | Для передачи вращательного движения от одного вала к другому, находящихся на небольшом расстоянии друг от друга применяются передачи | 1 2 3 4 | Зубчато-ременные Червячные Зубчатые цилиндрические Фрикционные |
2 | При образовании двухниточной челночной строчки нитепритягиватель вместе с рейкой | 1 2 3 4 | Сматывает нить с бобины Подает нить игле Затягивает стежок Расширяет петельку-напуск иглы |
3 | Для настрачивания аппликаций, кружев, соединения деталей встык, обметывания петель применяется строчка | 1 2 3 4 | 2-х ниточная челночная (301) 2-х ниточная цепная (401) 2-х ниточная челночная зигзагообразная 304 однониточная цепная (101) |
4 | В шв. машине 302 класса величина посадки максимально, % | 1 2 3 4 | 30 25 40 20 |
5 | В шв. машине 302 класса применяемые нитки | 1 2 3 4 | хлопчатобумажные № 30, 40 хлопчатобумажные № 40, 50 хлопчатобумажные № 50 хлопчатобумажные № 60,80; шелк № 33, 65 |
6 | Траектория движения рейки в шв. машине 97А класса приближена к: | 1 2 3 4 | окружности прямой линии эллипсу прямоугольнику |
7 | В шв. машине 26 класса отсутствует | 1 2 3 4 | узел закрепки регулятор натяжения верхней нити узел подъема рейки узел лапки |
8 | Большая закрепка на п/а 220М класса изготавливается за ___ проходов иглы | 1 2 3 4 | 21 42 40 20 |
9 | В пуговичном п/а 1095 класса перемещения ткани осуществляется с помощью | 1 2 3 4 | рейки лапки роликов планки перемещения |
10 | Прессы, привод которых работает на жидкости (масле), относятся к | 1 2 3 4 | электромеханическим гидравлическим пневматическим электрическим |
Тестовое задание 15
№ п/п | Вопрос | № п/п | Варианты ответа |
1 | Для передачи вращательного движения между пересекающимися валами применяются передачи | 1 2 3 4 | Червячные Ременные Цепные Конические зубчатые |
2 | При образовании двухниточной челночной строчки лапка прижимает ткань к игольной пластине в тот момент, когда | 1 2 3 4 | Рейка находится вверху Рейка находится внизу Рейка перемещает материал Игла находится вверху |
3 | Программирующим элементом для образования сложной зигзагообразной строчки является | 1 2 3 4 | кривошип эксцентрик трехценровый кулачок копирный диск |
4 | Шв. машина 51 класса предназначена для | 1 2 3 4 | обметывания срезов бельевых, х/б тканей стачивания костюмных тканей стачивания и обметывания выметывания |
5 | В шв. машине 51 класса тип стежка | 1 2 3 4 | 501 503, 504 504 503 |
6 | В основе работы двигателя ткани в шв. машине 97А класса может работа механизма | 1 2 3 4 | кривошипно - шатунного эксцентрикового кривошипа распределительного вала |
7 | В шв. машине 26 класса челночный комплект | 1 2 3 4 | уменьшен в диаметре по сравнению с 97А классом увеличен в диаметре по сравнению с 97А классом как в машине 97А классе как в машине 302 классе |
8 | Малая закрепка на п/а 220М класса изготавливается за ___ проколов иглы | 1 2 3 4 | 42 36 21 14 |
9 | Величина продольного перемещения ткани в пуговичный п/а осуществляется с помощью перемещения вдоль стержня | 1 2 3 4 | камня планки шарнирного пальца эксцентрикового пальца |
10 | Для отделочных операций при ВТО плечевых бельевых, трикотажных изделий, женского демисезонного пальто, брюк применяется | 1 2 3 4 | утюг пресс отпарочный аппарат паровоздушный манекен |
Тестовое задание 16
№ п/п | Вопрос | № п/п | Варианты ответа |
1 | Для закрепления иглы в игловодителе или иглодержателе служат | 1 2 3 4 | стержень ушко колба лезвие |
2 | Однониточные цепные строчки, образованные одной или более верхними нитками относятся к классу | 1 2 3 4 | 100 200 300 400 |
3 | При перемещении ткани отклоняющийся иглой и рейкой образуется строчка | 1 2 3 4 | беспосадочная с посадкой верхнего слоя с посадкой нижнего слоя с посадкой |
4 | В п/а 827 классе расстояние между отверстиями в пуговице | 1 2 3 4 | 2…5 2…4 3…6 3…5 |
5 | В п/а 827 классе диаметр пришиваемых пуговиц, мм | 1 2 3 4 | 15…30 10…20 15…35 15…25 |
6 | При несовершенном перемещении материала произойдет | 1 2 3 4 | обрыв ниток пропуски стежков поломка иглы обрыв нижней нити |
7 | Челнок в процессе работы шв. машины 97А класса совершает движение | 1 2 3 4 | неподвижен вращательные колебательные прямолинейные |
8 | По форме петли бывают | 1 2 3 4 | прямые, фигурные прямоугольные круглые с глазком |
9 | Двигатель ткани – планка перемещения в закрепочном п/а 220М класса совершает движения в направлениях | 1 2 3 4 | поперечном поперечном и продольном продольном горизонтальном |
10 | Прессы, имеющие усилия прессования до 10 кН относятся к | 1 2 3 4 | средним тяготением полулегким легким |
Тестовое задание 17
№ п/п | Вопрос | № п/п | Варианты ответа |
1 | Для проколов материалов служит | 1 2 3 4 | стержень ушко колба лезвие |
2 | Однониточные ручные (машинные) строчки, образованные одной верхней ниткой, относятся к классу | 1 2 3 4 | 100 200 300 400 |
3 | Шв. машина 597М класса отличается от 97 класса конструкцией механизма | 1 2 3 4 | иглы челнока нитепритягивателя двигателя ткани |
4 | В шв. машине 51 класса длина стежка, мм, до | 1 2 3 4 | 5 1,5…4 3 6 |
5 | В шв. машине 51 класса ширина обрезаемой кромки, мм | 1 2 3 4 | 3…6 2…5 4 4…5 |
6 | Положение рейки и лапки по высоте регулируются в зависимости от | 1 2 3 4 | толщины стачиваемых материалов применяемых ниток применяемых игл длины стежка |
7 | Шпуледержатель предназначен для | 1 2 3 4 | удержания шпульки удержания шпульного колпачка передачи движения челноку передачи движения шпульки |
8 | Параметрами прямой петли являются | 1 2 3 4 | длина, ширина петли, ширина кромки, закрепки длина петли диаметр глазка число проколов иглы |
9 | Величина хода челнока в п/а 220М класса регулируется в пределах | 1 2 3 4 | 180…2000 200…2060 206…2100 210…2200 |
10 | Прессы, имеющие усилие прессования 10…20 кН относятся к | 1 2 3 4 | легким тяжелым полулегким средним |
Тестовое задание 18
№ п/п | Вопрос | № п/п | Варианты ответа |
1 | Для образования петельки – напуск иглы служит | 1 2 3 4 | стержень короткий желобок острие колба |
2 | Челночные стачивающие строчки, образованные 2-мя или более верхними и нижними нитками относятся к классу | 1 2 3 4 | 100 200 300 400 |
3 | Строчка с посадкой ткани | 1 2 3 4 | растягиванием ткани присбариванием ткани обычным стачиванием присбариванием верхнего и нижнего слоя ткани |
4 | В шв. машине 51 класса тип и номер игл | 1 2 3 4 | 0052 № 90…100 0029 № 60…120 0319 № 90…100 0029 № 60…75 |
5 | В шв. машине 51 класса номер применяемых ниток | 1 2 3 4 | х/б 50, 60, 80 х/б 30, 40 х/б 50 х/б 20…40 |
6 | Давление лапки на ткань зависит от | 1 2 3 4 | длины стежка номера иглы номера ниток толщины стачиваемых тканей |
7 | Натяжение нижней нити регулируется | 1 2 3 4 | винтом и пластинчатой пружиной винтом пластинчатой пружиной гайкой |
8 | В петельных п/а длина закрепки равна | 1 2 3 4 | ширина закрепки длине петли ширине петли шагу обметывания |
9 | В петельном п/а 25-1 класса из узлов вертикальных движений, отклонения поперек строчки, перехода с одной кромки на другую закрепки состоит механизм | 1 2 3 4 | иглы челнока нитепритягивателя двигателя ткани |
10 | Прессы, имеющие усиление прессования свыше 20 кН относятся | 1 2 3 4 | легким тяжелым полулегким средним |
Тестовое задание 19
№ п/п | Вопрос | № п/п | Варианты ответа |
1 | Для предохранения верхней нити от перетирании служит | 1 2 3 4 | стержень короткий желобок острие длинный желобок |
2 | Цепные стачивающие строчки, образованные 2мя или более верхними и нижними нитками относятся к классу | 1 2 3 4 | 400 200 300 100 |
3 | Строчка с посадкой верхнего слоя ткани применяется для | 1 2 3 4 | стачивания боковых срезов втачивания рукавов в пройму подшивания низа изделия втачивания воротника в горловину |
4 | В шв. машине МО 2516 класса «Джуки» обрабатываются материалы | 1 2 3 4 | х/б, сорочечные, пальтовые костюмные пальтовые шелковые |
5 | Шв. машина МО 2516 класса «Джуки» предназначена для | 1 2 3 4 | стачивания обметывания стачивания и обметывания временного соединения |
6 | В стачивающих шв. машинах при подъеме лапки происходит | 1 2 3 4 | ослабления натяжения нити изменения длины стежка изменения подачи ниток увеличение натяжения нити |
7 | Челнок крепится на челночном валу | 1 2 3 4 | одним винтом двумя винтами гайкой болтами |
8 | При изготовления прямых петель применяется тип стежка | 1 2 3 4 | 2-х ниточный челночный,однониточный цепной 2-х ниточный челночный однониточный цепной 2-х ниточный цепной |
9 | В петельном п/а 25-1 класса игловодитель движется в | 1 2 3 4 | втулках корпуса одной втулки корпуса в шаринироноподшипниках |
10 | Без заземления, оградительных устройств, блокировочного устройства на прессе | 1 2 3 4 | разрешается работать запрещается производить ремонт запрещается работать производить осмотр |
Тестовое задание 20
№ п/п | Вопрос | № п/п | Варианты ответа |
1 | Для направления проколов материалов служит | 1 2 3 4 | стержень короткий желобок острие длинный желобок |
2 | Краеобметочные строчки относятся к классу | 1 2 3 4 | 400 200 500 100 |
3 | Строчка с посадкой нижнего слоя материала применяется | 1 2 3 4 | стачивания боковых срезов втачивания рукавов в пройму подшивания низа изделия втачивания воротника в горловину |
4 | В шв. машине МО 2516 класса «Джуки» ширина обметывания, мм | 1 2 3 4 | 2 7 5 3 |
5 | Шв. машина МО 2516 класса «Джуки» расстояние между иглами, мм | 1 2 3 4 | 3 5 2 7 |
6 | Смазка механизмов в швейных машинах необходимо для | 1 2 3 4 | уменьшения расхода ниток уменьшения износа деталей регулировки механизмов увеличение натяжения ниток |
7 | Установочный палец (пластина) в челночном комплекте | 1 2 3 4 | удерживает челнок удерживает шпульку удерживает шпуледержатель в неподвижном состоянии крепит шпульку |
8 | При изготовления фигурных петель применяется тип стежка | 1 2 3 4 | 2х ниточный челночный 2х ниточный цепной однониточный цепной 3х ниточный цепная |
9 | В петельном п/а 25-1 класса перемещение ткани осуществляется | 1 2 3 4 | планкой перемещения рейкой лапкой тянущими роликами |
10 | Включение прессов производится с помощью | 1 2 3 4 | педали рычага одной кнопки 2х ниток |
Тестовое задание 21
№ п/п | Вопрос | № п/п | Варианты ответа |
1 | Кинематические схемы швейных машин в пространстве вычерчиваются в осях координат | 1 2 3 4 | прямоугольной диметрии прямоугольной изометрии косоугольной изометрии косоугольной диметрии |
2 | Цепные плоские строчки с покровной нитью относятся к классу | 1 2 3 4 | 400 600 500 100 |
3 | Для втачивания рукавов в пройму в изделиях из ткани костюмной группы применяется машина | 1 2 3 4 | 852х5 302-1 302-2 302 |
4 | В шв. машине МО 2516 класса «Джуки» тип стежка | 1 2 3 4 | 401+403 504 401+504 503 |
5 | В шв. машине МО 2516 класса «Джуки» частота вращения главного вала, мин-1 | 1 2 3 4 | 7500 6000 5000 5500 |
6 | При неправильной заправки ниток в стачивающих машинах происходит | 1 2 3 4 | обрыв нижней нити поломка иглы пропуски стежков обрыв ниток |
7 | Шв. машина КУР-31 кл. создана на базе | 1 2 3 4 | 97А класса 1022 класса 97А и 1022 класса 97 класса |
8 | Прямые петли обметываются на изделиях | 1 2 3 4 | мужского пальто пиджаки мужская сорочка, блузы шинели |
9 | В петельном п/а 73401-Р3 класса «Минерва» игла совершает движение | 1 2 3 4 | вверх, вниз вверх, вниз и поворотные, поперечные поворотные поперечные |
10 | Приемка, доставка, хранение тканей, количественная и качественная оценка материалов, конфекционирования, расчет кусков и комплектование производится в цехе | 1 2 3 4 | подготовительном швейном раскройном экспериментальном |
Тестовое задание 22
№ п/п | Вопрос | № п/п | Варианты ответа |
1 | В швейном производстве применяются нитки крутки | 1 2 3 4 | левой и правой левой правой круглой |
2 | Сварные строчки относятся к классу | 1 2 3 4 | 400 500 600 700 |
3 | Для втачивания рукавов в пройму в изделиях из ткани пальтовой группы применяется машина | 1 2 3 4 | 852х5 302-1 302-2 302 |
4 | В шв. машине 85 класса тип стежка | 1 2 3 4 | 103 301 101 503 |
5 | Шв. машина 85 класса предназначена для | 1 2 3 4 | стачивания изделий подшивания низа изделий выстегивания бортов обметывания срезов |
6 | Чистку и смазку швейной машины должен осуществлять | 1 2 3 4 | мастер начальник цеха слесарь – ремонтник швея – мотористка |
7 | Рейка крепится на | 1 2 3 4 | рычаге валу передвижения валу подъема распределительном валу |
8 | Фигурные петли обметываются на изделиях | 1 2 3 4 | зимние пальто, плащи мужская сорочка мужская сорочка, блузы мужские брюки |
9 | Петельный полуавтомат 625 класса отличается от 25-1 класса наличием механизма | 1 2 3 4 | ножей автоматического останова смазки механизмов для перемещения полочки от одной петли к другой |
10 | Настилание, раскрой материалов, контроль качества кроя, комплектование деталей кроя, печатание ярлыков, отправка в швейный цех производится в цехе | 1 2 3 4 | подготовительном швейном раскройном экспериментальном |
Тестовое задание 23
№ п/п | Вопрос | № п/п | Варианты ответа |
1 | Тип машинной иглы определяется по | 1 2 3 4 | номеру нити номеру иглы типу ткани паспорту швейной машины |
2 | Комбинированные строчки относятся к классу | 1 2 3 4 | 500 600 700 800 |
3 | Максимальная величина посадки в шв. машине 302 класса составляет % | 1 2 3 4 | 25 30 40 20 |
4 | В шв. машине 85 класса толщина обрабатываемых материалов, мм, до | 1 2 3 4 | 3 4 0,8 5 |
5 | На шв. машине 85 класса обрабатываются ткани | 1 2 3 4 | шелковые, капроновые шерстяные костюмные пальтовые |
6 | Шв. машина 397М класса является вариантом машины | 1 2 3 4 | 1022М 97 97А 597 |
7 | В процессе работы швейная машина должна быть | 1 2 3 4 | отключена заземлена неисправна без ограждений |
8 | Сферические пуговицы на стойке пришиваются на изделия | 1 2 3 4 | зимнее пальто мужская сорочка женское платье, блузы мужские брюки |
9 | В петельном п/а 25-1 класса при обрыве ниток следует | 1 2 3 4 | включит машину выключить машину или отключить нож нажать на правую педаль нажать на левую педаль |
10 | Подбор материалов (основного, подкладочного, прикладного, фурнитуры, отделки) для каждой модели изделий называются | 1 2 3 4 | комплектованием расчетов кусков качественной проверки ткани конфекционированием |
Тестовое задание 24
№ п/п | Вопрос | № п/п | Варианты ответа |
1 | Номер машинной иглы определяется в зависимости от | 1 2 3 4 | обрабатываемого материла и применяемых ниток крутки ниток типа иглы формы заточки острия ниток |
2 | К комбинированным строчкам относятся | 1 2 3 4 | 401+504 2*301 304 503 |
3 | В шв. машине 302 класса чем больше длина стежка, тем меньше | 1 2 3 4 | величина стежка нижней рейки величина посадки номер ниток номер иглы |
4 | В пуговичном полуавтомате 1095 класса тип стежка | 1 2 3 4 | 103 304 401 101 |
5 | В полуавтомате 1095 класса диаметр пришиваемых пуговиц, мм | 1 2 3 4 | 11…30 11…36 15…35 11…25 |
6 | Шв. машина 697 класса имеет механизм двигателя ткани | 1 2 3 4 | роликовый дисковый дифференциальный зубчато-ременной |
7 | Электропривод в швейной машине необходим для | 1 2 3 4 | включения машины выключения машины плавного изменения частоты вращения главного вала включения, выключения машины и плавного изменения частоты вращения главного вала |
8 | Пуговицы с 2мя отверстиями на мужские сорочки прошиваются на п/а классов | 1 2 3 4 | 1295, 1095, 827 1495 1595 1095 |
9 | Давление лапки на материал в петельном п/а 25-1 класса регулируется с помощью | 1 2 3 4 | винта шарнирного винта гайки шайбы |
10 | Лекала деталей швейных изделий изготавливаются в цехе | 1 2 3 4 | швейном экспериментальном подготовительном раскройном |
Тестовое задание 25
№ п/п | Вопрос | № п/п | Варианты ответа |
1 | Номер машинной иглы это - | 1 2 3 4 | диаметр иглы умноженный на 100 диаметр стержня умноженный на 100 длина всей иглы умноженной на 100 длина колбы умноженной на 100 |
2 | Для захватывания петельки напуск иглы, расширения ее, введение в предыдущую петлю, осуществляя переплетение ниток служит | 1 2 3 4 | игла челнок петлитель нитепритягиватель |
3 | В шв. машинах 302 класса и вариантах номер иглы зависит от | 1 2 3 4 | применяемых ниток толщины ткани типа ткани и ниток варианта машины |
4 | В шв. машине 85 класса номер ниток | 1 2 3 4 | шелк № 65 х/б № 60, 100; шелк № 65 х/б № 60 х/б № 80 |
5 | В шв. машине 85 класса тип и номер игл | 1 2 3 4 | 0873 № 60…75 0873 № 60…95 0029 № 90…100 0029 № 75…110 |
6 | В шв.машине 897 класса перемещение осуществляется | 1 2 3 4 | нижней рейкой верхней рейкой иглой и рейкой нижней и верхней рейками |
7 | При неисправности швейной машины необходимо | 1 2 3 4 | выключит машину, вызвать ремонтника отключить машину самостоятельно производить ремонт вызвать мастера и начальника цеха |
8 | Пуговицы с 4-мя проколами на мужских пиджаках пришиваются на п/а классов | 1 2 3 4 | 1495, 1095, 827 1295 1595 220М |
9 | В петельном полуавтомате 25-1 класса нож для прорубания входа в петлю срабатывает от | 1 2 3 4 | рычага диска шатуна кулачка |
10 | Разрезание настилов ткани на части осуществляется с помощью машины | 1 2 3 4 | раскройно-ленточных с вертикальными и дисковыми ножами с вертикальным ножом с дисковым ножом |
Тестовое задание 26
№ п/п | Вопрос | № п/п | Варианты ответа |
1 | Для прокола материала, проведение нитки сквозь них под игольную пластину и образовании петельки-напуск служит | 1 2 3 4 | челнок петлитель рейка игла |
2 | Для подачи нитки игле, петлителю, затягивании стежка, сматывания резерва нитки с бобины служит | 1 2 3 4 | игла нитепритягиватель нитеподатчик петлитель |
3 | Шв. машина 852*5 кл. имеет расстояние между иглами, мм | 1 2 3 4 | 5 3,6 7 10 |
4 | В полуавтомате 1095 класса тип ткани | 1 2 3 4 | шелковые пальтовые костюмные, бельевые, пальтовые плательные |
5 | В п/а 1095 классе частота вращения главного вала, мин-1 | 1 2 3 4 | 1200 1500 2000 1800 |
6 | Намотка ниток на шпульку в шв. машине 1022М класса производится | 1 2 3 4 | моталкой, встроенной в рукав машины моталкой, установленной на пром. столе маховым колесом ременной передачей |
7 | При неправильной установки иглы по высоте возникают | 1 2 3 4 | пропуски стежков обрыв ниток поломка иглы и пропуск стежков плохое перемещение материала |
8 | Длина петли зависит от | 1 2 3 4 | диаметра пуговицы типа изделия толщины ткани применяемых п/а |
9 | В стационарной раскройно-ленточной машине РЛ – 6 имеются шкивов | 1 2 3 4 | два четыре три пять |
10 | К механическим способом раскроя ткани относится раскрой с помощью | 1 2 3 4 | микроплазмы луча лазера электроискрового способа раскройных машин |
Тестовое задание 27
№ п/п | Вопрос | № п/п | Варианты ответа |
1 | Для захвата петельки – напуск иглы, расширения ее и обведения вокруг шпульки служит | 1 2 3 4 | челнок петлитель рейка игла |
2 | Игла, петлитель, рейка, лапка, нитеподатчик участвуют в образовании строчки | 1 2 3 4 | 2-х ниточной челночной (301) 2-х ниточной цепной (401) однониточной цепной (101) 3-х ниточной цепной краеобметочный (504) |
3 | При применении ниток левой крутки в шв. машине 852*5 класса снижена частота вращения главного вала до мин-1 | 1 2 3 4 | 3500 4000 3000 4500 |
4 | Полуавтомат 25-1 класса предназначен для | 1 2 3 4 | обметывания прямых петель изготовления закрепок пришивания пуговиц обметывания фигурных петель |
5 | В полуавтомате 25-1 частота вращения главного вала, мин-1 | 1 2 3 4 | 2000 3000 2500 2450 |
6 | В шв. машине 1022М класса применен нитепритягиватель | 1 2 3 4 | кулисный вращающийся кулачковый шарнирно стержневой |
7 | При неправильной ориентировки короткого желобка иглы относительно носика челнока возникают | 1 2 3 4 | поломка иглы обрыв ниток пропуски стежков петление сверху |
8 | Длина ножа для прорубывания входа в петлю равна | 1 2 3 4 | длине петли диаметру прошиваемых пуговиц ширине петли длине закрепки |
9 | В стационарной раскройно-ленточной машине РЛ 6 при обрыве ножа, нож зажимается в двух местах | 1 2 3 4 | роликами шайбами лентоуправливателями шкивами |
10 | К неклассическим способам раскроя относится раскрой | 1 2 3 4 | электроискровой, ультразвуком раскройными машинами вырубание на прессах ножницами |
Тестовое задание 28
№ п/п | Вопрос | № п/п | Варианты ответа |
1 | Для подачи ниток игле, челноку, выбирании нитки из челночного комплекта, затягивании стежка и скатывание резерва нитки с бобины служит | 1 2 3 4 | челнок нитепритягиватель рейка игла |
2 | Свойствами однониточной цепной строчки | 1 2 3 4 | эластичная, легкораспускаемая, прочная на разрыв эластичная, труднораспускаемая неэластичная легкораспускаемая, жесткая |
3 | Для соединения верхнего воротника с нижним в мужских пиджаках применяется | 1 2 3 4 | 2х ниточная челночная 2х ниточная цепная зигзагообразная строчка однониточная |
4 | В полуавтомате 25-1 класса длина петли составляет, мм | 1 2 3 4 | 9…24 9…36 15…40 15…30 |
5 | В полуавтомате 25-1 класса ширина петли, мм, до | 1 2 3 4 | 4 5 6 4,5 |
6 | В шв. машине 1022М класса в механизме челнока применяется передача | 1 2 3 4 | цилиндрическая с внутренним зацеплением цилиндрическая с внешним зацеплением коническая червяная |
7 | В шв. машине 97 А класса применяют тип иглы | 1 2 3 4 | кривошипно-шатунный вращающийся эксцентриковый реечный |
8 | Обвивка стойки пуговицы производится с целью | 1 2 3 4 | уменьшения расхода ниток увеличения расхода ниток устойчивости пуговицы упругости пуговицы |
9 | В передвижных раскройных машинах CS 529 «Паннония» с вертикальным ножом нож движется | 1 2 3 4 | вращается вверх, вниз, вертикально горизонтально колеблется |
10 | К транспортным средствам подготовительного цеха относится | 1 2 3 4 | лифты цепные подвесные конвейеры эл. коры элек. тали, тележки |
Тестовое задание 29
№ п/п | Вопрос | № п/п | Варианты ответа |
1 | Для продвижения ткани на длину стежка служит | 1 2 3 4 | челнок нитепритягиватель рейка игла |
2 | Для временного соединения деталей, выметочных операций пришивания пуговиц, обметывания петель применяется строчка | 1 2 3 4 | 2х ниточная челночная (301) однониточная цепная (101) краеобметочная (503) стачивающее – обметочная (401+504) |
3 | В шв. машине 26 класса челночный комплект увеличен в диаметре по сравнению со шв. машиной 97А класса так как | 1 2 3 4 | увеличен расход ниток увеличен номер ниток увеличен номер иглы изменен шаг строчки |
4 | В п/а 25-1 класса ширина кромки петли, мм | 1 2 3 4 | 1…3 2…4 1…2 2…3 |
5 | В п/а 25-1 класса расстояние между кромками, мм | 1 2 3 4 | 1…2 0,5…1 1…1,5 0,5…2 |
6 | В шв. машине 1022М класса длина стежка регулируется | 1 2 3 4 | кнопкой гайкой винтом болтом |
7 | В шв. машине 97А класса игла крепится в | 1 2 3 4 | игловодителе иглодержателе поводке шатуне |
8 | Каркасная нить в петле с глазком прокладывается с целью | 1 2 3 4 | увеличения расхода ниток получения рельефной нитки и придания формы увеличения размера петли устойчивости петли |
9 | Для измерения длины, ширины ткани, определения дефектов применяется машина | 1 2 3 4 | раскройная швейная для перемотки ткани браковочно-промерочная |
10 | В подготовительном цехе запрещается использовать | 1 2 3 4 | передвижные средства с двигателями внутреннего сгорания электротали краны- штабелеры электропогрузчики |
Тестовое задание 30
№ п/п | Вопрос | № п/п | Варианты ответа |
1 | Для прижима ткани к рейке и игольной пластинке служит | 1 2 3 4 | челнок лапка рейка игла |
2 | расход ниток в однониточной цепной строчке по сравнению с 2х ниточной челночной больше на | 1 2 3 4 | 60% 20% 30% 10% |
3 | Ширина и шаг строчки являются параметрами строчки | 1 2 3 4 | 2х ниточной челночной (301) 2х ниточной цепной (401) зигзагообразной (304) однониточной цепной (101) |
4 | П/а 73401-P3 кл. «Минерва» предназначен для | 1 2 3 4 | обметывания прямых петель обметывания фигурных петель изготовления закрепки пришивания пуговиц |
5 | В п/а 73401-P3 кл. «Минерва» длина петли с закрепкой, мм | 1 2 3 4 | 13…35 10…30 10…25 15…30 |
6 | Чистка и смазка швейной машины производится | 1 2 3 4 | 1 раз в месяц 1 раз в неделю 2 раза в неделю ежедневно |
7 | В шв. машине 97А класса маховое колесо крепится на валу | 1 2 3 4 | распределительном главном челночном продвижения |
8 | Гладьевое и биссерное переплетение ниток при обметывании петель обеспечивается | 1 2 3 4 | натяжением ниток перемещением ткани перемещением петлителей перемещением иглы |
9 | Длина промерочного стола равна, метров | 1 2 3 4 | 3 2 4 5 |
10 | Для изоляции работающего на раскройной машине от движущихся частей машины служат | 1 2 3 4 | выключатели предохранители лентоулавливатели ограничительные устройства, кожухи |
Ответы на тестовые задания
№ ответа № теста | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 4 | 3 | 2 | 1 | 3 | 4 |
2 | 4 | 3 | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 4 | 3 |
3 | 2 | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 2 | 1 | 4 | 4 |
4 | 1 | 1 | 3 | 3 | 1 | 2 | 1 | 4 | 4 | 2 |
5 | 2 | 4 | 4 | 2 | 3 | 4 | 2 | 3 | 1 | 1 |
6 | 1 | 1 | 2 | 1 | 3 | 1 | 3 | 3 | 2 | 4 |
7 | 1 | 4 | 2 | 2 | 1 | 3 | 2 | 3 | 4 | 1 |
8 | 1 | 2 | 3 | 3 | 1 | 2 | 4 | 3 | 1 | 4 |
9 | 1 | 3 | 4 | 1 | 3 | 2 | 1 | 1 | 3 | 2 |
10 | 3 | 1 | 4 | 1 | 2 | 4 | 3 | 3 | 2 | 1 |
11 | 2 | 2 | 2 | 1 | 3 | 2 | 1 | 3 | 1 | 4 |
12 | 1 | 4 | 1 | 1 | 4 | 1 | 3 | 2 | 2 | 3 |
13 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 4 | 3 |
14 | 1 | 3 | 3 | 2 | 4 | 3 | 1 | 2 | 4 | 2 |
15 | 4 | 2 | 3 | 1 | 2 | 2 | 2 | 3 | 1 | 4 |
16 | 3 | 1 | 1 | 4 | 3 | 3 | 2 | 1 | 2 | 4 |
17 | 3 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 3 | 4 |
18 | 2 | 3 | 2 | 4 | 1 | 4 | 4 | 3 | 1 | 2 |
19 | 4 | 1 | 2 | 1 | 3 | 1 | 2 | 1 | 4 | 3 |
20 | 1 | 3 | 4 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 1 | 4 |
21 | 1 | 2 | 2 | 3 | 1 | 4 | 3 | 3 | 4 | 1 |
22 | 1 | 4 | 3 | 1 | 2 | 4 | 1 | 1 | 2 | 3 |
23 | 4 | 4 | 1 | 3 | 1 | 2 | 2 | 3 | 2 | 4 |
24 | 1 | 1 | 2 | 4 | 2 | 3 | 4 | 1 | 3 | 2 |
25 | 2 | 3 | 3 | 2 | 1 | 4 | 1 | 1 | 4 | 2 |
26 | 4 | 3 | 1 | 3 | 2 | 1 | 3 | 1 | 2 | 4 |
27 | 1 | 3 | 2 | 1 | 4 | 4 | 3 | 2 | 3 | 1 |
28 | 2 | 1 | 3 | 1 | 4 | 1 | 1 | 3 | 2 | 4 |
29 | 3 | 2 | 1 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 | 4 | 1 |
30 | 2 | 1 | 3 | 2 | 1 | 4 | 2 | 1 | 1 | 4 |
Заключение
Тестовые задания соответствуют содержанию учебного
материала по дисциплине «Оборудование швейного производства».
и предназначены для итогового контроля знаний студентов после изучения данного курса дисциплины по специальности: 262019 «Моделирование, конструирование и технология швейных изделий швейных изделий »
Список литературы
1. В.В. Исаев. Оборудование швейных предприятий. Учебник для кадров массовых профессий. – 2-е изд., исправл. И доп. - М.: Легкая пищевая промышленность, 2009 г. – 232 с.
2. В.В. Исаев , В.Я. Франц. Устройство, наладка и ремонт швейных машин. М.: Легпромбытиздат, 2008.- 288с.
3.В.Я.Франц,В.В. Исаев .Швейные машины. Илюстрированное пособие. 2-е изд., перераб. И доп. – М.: Легпромбытиздат, 2006. – 184 с.
4.Л.Б.Рейбарх и др. Оборудование швейного производства,М.: Легпромбытиздат, 2008.- 248с.
5.Ермаков А.С. Оборудование швейных предприятий.
М.: ПрофОбрИздат, 2002 г.
6.Франц В.Я. Охрана труда на швейных предприятиях.
М: Легпромиздат. 2007 г.
7.Зак И.С., Горохов И.К., Воронин Е.И.и др.Справочник по швейному
оборудованию. М: Легкая индустрия, 2001г.
38
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/135732-testovye-zadanija-po-disciplineoborudovanie-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Адаптированные образовательные программы: разработка и реализация в соответствии с ФГОС СПО»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности педагогической работы с детьми с нарушениями слуха»
- «Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи»
- «Разработка и реализация АООП и ООП основного общего и среднего общего образования в соответствии с ФГОС»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках химии»
- «Формы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Теория и методика обучения и воспитания
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.