Егорова Валентина Николаевна

Егорова Валентина Николаевна, учитель русского языка и литературы.

УМК: Гольцова Н.Г., Шамшин И.В. Русский язык. 10-11 кл. М.: «ТИД «Русское слово» - РС», 2006-2009

11 класс

ПРОГРАММА КУРСА ПО ВЫБОРУ

«Теория и практика написания
сочинения - рассуждения»

Подготовка к сочинению, его написание, оценка учителем и самооценка школьником занимают одно из важнейших мест в системе образования.

В части С1 КИМов по русскому языку предлагается написать сочинение по прочитанному тексту: сформулировать и прокомментировать одну из проблем, поставленных автором текста, выявить позицию автора, согласиться или не согласиться с его точкой зрения, а также привести не менее двух-трех аргументов. Задача, право, не из легких: по сути, работа ученика должна состоять из двух частей: первая – анализ текста; вторая – собственное сочинение-рассуждение по проблемам текста.

Приступая к выполнению работы, важно помнить, что сочинение не монолог, а диалог ученика с автором текста. Встреча автора и ученика будет интересной только тогда, когда второй научится понимать строение текста, его смысл, прочувствует каждое слово, фразу, интонацию автора.

К работе выпускника предъявляются серьезные требования – она должна показать:

насколько глубоко и полно понят смысл текста;

способен ли старшеклассник зрело судить о проблемах, затронутых в тексте;

может ли он ясно и убедительно, вежливо и корректно изложить свою позицию, даже если она расходится с авторской;

умеет ли грамотно излагать свои мысли, не нарушая норм литературного языка;

выразительна ли его речь: эмоциональна, богата художественными средствами.

Цель данной программы:

Завершить формирование умений работать с текстами различных стилей; совершенствовать умения оперировать теоретико-литературными понятиями и терминами как инструментом анализа в из связи с конкретными темами сочинений и заданиями.

Программа рассчитана на 17 часов.

Основные требования к знаниям, умениям, навыкам учащихся:

Знать своеобразие сочинения-рассуждения;

При анализе текста определять тему, идею, стиль речи, характерные особенности стиля, проблематику, авторскую позицию.

Содержание программы

Сочинение как текст. Основные признаки текста.

Общие требования к составлению текста. Сбалансированность частей работы, соответствие определенной стилистике.

Классификация сочинений (описание, повествование, рассуждение)

Сочинение-рассуждение. Рассуждение- доказательство, рассуждение-опровержение. Структура сочинения. Развернутый план работы над сочинением – рассуждением.

Тема, идея, проблематика текста, авторская позиция. Клише, которые помогут при написании сочинения.

Проблемы текста. Варианты формулировки проблемы (в вопросно-ответной форме; предложение – тезис с указанием проблемы; в виде номинации темы; с использованием лексических и стилистических средств выразительности; в виде предложения – цитаты.

Цитирование. Использование цитат в сочинении.

Рецензирование, анализ сочинения.

Характерные ошибки в сочинениях

Анализ публицистического, художественно-публицистического текстов(тема, идея, стиль, характерные особенности стиля, проблематика, авторская позиция.

Приложения

Тематическое планирование

Литература для учителя:

1.Нелли Пащук « От анализа текста – к сочинению» (приложение к газете « Первое сентября»)

2.Ирина Руденко «Пишем сочинение – рассуждение по тексту публицистического стиля»

( приложение к газете «Первое сентября»)

3. Ирина Руденко « Пишем сочинение – рассуждение по тексту художественно-публицистического стиля» (приложение к газете «Первое сентября»

4.Г.М.Вялкова «Сборник программ элективных курсов. Литература 10 – 11 класс» Волгоград. Издательство «Учитель» 2006 г.

5. Учебно-методическое издание «Я иду на урок литературы: Готовимся к экзаменационному сочинению:11 класс: Книга для учителя.»Москва Издательство «Первое сентября» 2001 г.

6. М.И.Мещерякова « Сочинение: Секреты успеха» Москва Издательство «Рольф» 2002 г

7. Т.А.Калганова «Сочинения различных жанров в старших классах» Москва «Просвещение» 2002 г.

8.Ж.М.Карисова «Элективный курс. Как научиться писать сочинение. Литература 10 класс» Волгоград. Издательско-торговый дом «Корифей» 2005 г.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/136-egorova-valentina-nikolaevna