- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий внеклассного мероприятия «День пожилого человека»
СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА
«День пожилого человека»
Разработала и провела
Воспитатель группы продленного дня
ГБОУ «СОШ №246»
Приморского района
Г.Санкт - Петербурга
Шевченко Ирина Александровна
День пожилого человека
Сценарий праздника
Цель: Укрепление связи между поколениями.
Задачи мероприятия:
1. Формировать доброе, уважительное отношение к старшему поколению.
2. Раскрытие личности ребёнка, его творческие способности, художественного и эстетического вкуса, культуры речи и выразительного чтения;
3. Воспитание дружбы и единства;
4.. Создать позитивное, праздничное настроение у аудитории.
Оборудование:компьютер, проектор, экран для показа презентации; магнитофон, плакаты, шарики, рисунки, фотовыставка.
Ход праздника
1ведущий:
В жизни каждого человека всегда были, есть и будут бабушка и дедушка. И, наверное, из любви и признательности к бабушкам и дедушкам какой-то один мудрый человек объявил 1 октября международным днём пожилого человека.
2ведущий:
Уважаемые гости! Дорогие наши мамы и папы, бабушки и дедушки – все те, кого чествуют 1 октября – в международный день пожилого человека! От лица сотрудников и обучающихся «сош № 246» поздравляем вас с этим ежегодным событием. Мы искренне уважаем и любим ваше поколение за удивительное трудолюбие, мудрость и неиссякаемый оптимизм, за стойкость, с которой вы научились преодолевать любые трудности и невзгоды. спасибо вам за желание делиться своим огромным жизненным опытом, за вашу заботу, поддержку и любовь. Желаем вам здоровья, долголетия, благополучия, теплоты и внимания близких. Пусть они радуют вас, а неурядицы обходят ваш дом стороной! Будьте счастливы!
Дети выбегают на сцену под музыку «Барбарики» с разных сторон,
в руках разноцветные воздушные шарики.
3ведущий:
Теплый день осенний
Солнцем позолочен
Радостной работой
Ветер озабочен
4ведущий:
Кружит листопадом
Осени в усладу,
Седину ласкает
Старикам в награду.
5ведущий:
В этот день октябрьский
По веленью века
Чествует природа
Пожилого человека!
6ведущий:
Бабушке – солнышко, дедушке – стих,
Много здоровья вам на двоих,
Счастья желаем еще на два века,
С днем пожилого Вас человека!
Дети в зал кидают воздушные шары и поют куплет из песни Раймонда Паулса «Золотая свадьба»
Припев:
Бабушка рядышком с дедушкой,
Столько лет, столько лет вместе,
Бабушка рядышком с дедушкой,
Дружно поют эту песню
Проигрыш:
Эту пару с детства любим мы
Мамы, папы и конечно мы,
Очень сильный дедушка танцор,
Ну а бабушка поет, как сводный хор!
7ведущий: (можно инсценировать стихотворение)
Если внуки веселы,-
Бабушке подавно:
-Ишь, распелись, как щеглы,
До чего же славно!
Если внуки есть хотят,-
Бабушке отрада:
-Пусть сидят, пусть едят,
Подрастать им надо.
Если внуки вышли в сад,-
Бабушка в тревоге
-Ну как дождь или град,
Ведь промочат ноги!
Если внуки спать легли,-
Бабушка не дышит:
-Баю – баю, люли,
Тише, тише, тише!
Чистота, тишина,
Теплота, дремота.
Вот какая она – Бабушка – забота!
Дети танцуют танец «Пироги»
8ведущий:
Если вдруг придется туго,
Друг спасет от разных бед.
Очень я похож на друга,
Потому что ОН – мой ДЕД.
С дедом мы по воскресенья
Держим путь на стадион,
Я люблю пломбир с вареньем,
А мультфильмы любит он.
9ведущий:
Краны, спутники и пушки
Разбросал я по углам.
Дед приносит мне игрушки,
А играет в них он сам.
Батальоном оловянным
Дед командует: «Вперед!» -
И ведет к далеким странам
Мой бумажный пароход.
10ведущий:
Лыжи мы купили с дедом,
На снегу они скрипят.
Я плетусь за дедом следом
На виду у всех ребят.
Не могу понять я все же,
Удивленья не тая,
Кто из нас двоих моложе –
То ли дед мой, то ли я?
Дети исполняют танец «Гномы»
11ведущий:
Меняет цвет природа,
Меняется погода
И солнцу золотому
Идут дожди вослед,
А за теплом – ненастье,
За горем будет счастье,
И молодость на старость
Меняет человек.
12ведущий:
Так жизнь идет по кругу,
Года спешат друг к другу,
Но радостью, надеждой
Наполнен год и век.
И в день осенний яркий
Прими цветы, подарки,
Наш пожилой любимый,
Наш добрый человек!
В конце звучит песня И. Саруханова «Дорогие мои старики» Дети дарят цветы бабушкам и дедушкам.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/136260-scenarij-vneklassnogo-meroprijatija-den-pozhi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание физики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Организация культурно-досуговой деятельности в дополнительном образовании детей»
- «Здоровьесберегающие технологии на занятиях в дополнительном образовании»
- «Организация работы по развитию креативного мышления обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Организация учебно-воспитательной работы согласно образовательным программам дополнительного образования детей»
- «Психологические и социально-педагогические основы социальной работы»
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.