- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Выпускной фейерверк
1129
0
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад общеразвивающего вида №4 «Брусничка»
город Ковдор
Мурманская область
Поздравление-напутствие выпускникам
Автор идеи и текста:
Манохина Екатерина Владимировна
Воспитатель МБДОУ №4 «Брусничка»
г.Ковдор
Июнь 2015год
Тема: поздравление и напутствие выпускникам (для моей дочери Манохиной Татьяны, выпускницы 11 «А» класса МБОУ №1 г.Ковдора)
Краткое описание:
Сделать ширму : в большом куске материи прорезать три овала для головы, к каждой пришиваются детские костюмчики. Две девочки, им можно приделать косички, бантик, а посередине мальчик (мальчишеский комплект). В районе рукавов сделать прорези для рук. Три родителя садятся на стулья, просовывая в овалы головы, трое становятся сзади и просовывают в прорези рукавов кисти рук. Двое родителей по бокам держат ширму.
Цель : сюрприз от родителей для детей выпускников школы.
Задачи : дать понять детям, что родители очень любят своих детей и
готовы помочь в любой жизненной ситуации.
Материалы и оборудование : ширма с костюмами, три стула, фонограммы песни В.Маркина «Я готов целовать песок» и минусовка песни «Маленькая девочка маленькому мальчику задаёт вопрос»
В темноте на сцену выходят все 8 родителей под песню В.Маркина «Мне бы жизнь свою, как киноплёнку прокрутить на 10 лет назад…»
Садятся на стулья, просовывают головы и руки, включается свет и минусовка на песню «Маленькая девочка маленькому мальчику…)
1куплет.
Первая: 11 лет пролетело так быстро,
ЕГЭ впереди!
Май месяц в разгаре,
Гуляют по парам,
Их дома не жди…
Маленькая девочка маленькому мальчику
Задаёт вопрос:
Девочка: – Что такое функция?
– Что такое косинус?
– Кто такой Дед Мороз?
Мальчик: – Экзамены учишь?
Девочка: – Ага!
Мальчик: – А платье купила?
Девочка: – Ага!
Девочка и Мальчик вместе: – Давай мы уедем в Питер с тобою
И будем вдвоём навсегда!!
Проигрыш – малыши танцуют, двигают руками и ногами.
2куплет.
Первая: Волнуется папа, волнуется мама
А скоро ведь надо решать
Им после ЕГЭ и аттестата
В какой институт поступать.
Девочка: – Ты будешь учиться?
Мальчик: – Ага!
Девочка: – А хочешь работать?
Мальчик: – Нет! Нет!
Девочка и Мальчик вместе: – А жить будем вместе! С тобой будем рядом
Мы тысячу лет!
Все вместе: Родители вместе все
Поддержите своих малышей!
Ведь с вашим терпеньем, уменьем, заботой
По жизни идти веселей!!
Выходим из-за ширмы, двое родителей уносят ширму ,
оставшиеся родители поют:
Подставить готовы всегда
Вам руки свои и плечо…
Вы только живите, вы только учитесь
И будьте счастливы ещё!
Экзамены вместе сдадим
И вместе потом поступать.
Пока пожелаем мы нашим ребятам –
Ни пуха-пера! Так держать!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/136395-vypusknoj-fejerverk
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Инструктаж по технике безопасности для обучающихся: особенности организации и проведения»
- «Формы и методы методической работы, методическая продукция»
- «Педагогические технологии и методы на занятиях по хореографии»
- «Преподавание русского родного языка и родной литературы в условиях реализации ФГОС»
- «Подготовка детей к школе в условиях обеспечения преемственности ФГОС дошкольного и начального общего образования»
- «Цифровая образовательная среда: особенности организации учебного процесса в соответствии с ФГОС»
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.