- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Работа вожатого детского лагеря: содержание, задачи и методы»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Опорные таблицы к уроку в 8 классе «Крымская война»
1015
0
Таблицы к уроку «Крымская война 1853 – 1856 г.»
Цели участников Крымской войны
Государство | Цели |
Англия, Франция | |
Турция | |
Сардиния (с 1855 г.) | |
Австрия, Пруссия | |
Россия |
Российская армия в Крымской войне
Вид вооружения | Производство в год или наличие на начало войны | Потребность в годы войны |
Ружья и пистолеты | ||
Орудия | ||
Порох | ||
Парусные боевые суда | ||
Пароходы |
Численность армий в Крымской войне
Государство | Численность армии, тыс. человек |
Франция | |
Великобритания | |
Турция | |
Сардиния | |
Итого в коалиции: | |
Россия: | |
Дунайский театр | |
На Балтике | |
В западных губерниях | |
На Кавказе | |
В Севастополе | |
В Петропавловске-Камчатском | |
Итого: |
Россия периода Крымской войны в сравнении с довоенным периодом
Показатель | Довоенный период | 1856 год |
Вывоз хлеба | ||
Вывоз льна | ||
Вывоз пеньки | ||
Вывоз сала | ||
Импорт машин | ||
Ввоз хлопка | ||
Ввоз красителей | ||
Изъято из деревни для перевозки грузов | ||
Изъято из деревни для починки и строительства дорог | ||
Площадь посевов | ||
Поголовье лошадей | ||
Количество скота |
Потери государств в Крымской войне
Государство | Потери, тыс. человек |
Франция | |
Великобритания | |
Османская империя | |
Итого в коалиции: | |
Россия |
Итоги Крымской Войны для ее участников
Государство | Итоги |
Франция | |
Великобритания | |
Османская империя | |
Россия |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/137144-opornye-tablicy-k-uroku-v-8-klasse-krymskaja-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Федеральная образовательная программа дошкольного образования: требования и особенности организации образовательного процесса по ФГОС ДО»
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (английского языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Педагогическая риторика: формирование коммуникативных компетенций педагога в условиях реализации ФГОС»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «Логопедическая работа по преодолению речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- «Дополнительное образование детей в рамках дошкольной образовательной организации»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.