- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Литературная гостиная «Три века русской поэзии»
Литературная гостиная
«Три века русской поэзии»
Будь гражданин!
Служа искусству,
Для блага ближнего живи,
Свой гений подчиняя чувству
Всеобнимающей Любви.
Н.А.Некрасов
Ведущий
Дорогие ребята, приглашаем вас в литературную гостиную.
Сегодня вы прикоснетесь к творчеству великих русских поэтов. Услышите их стихи. Пусть Большая Поэзия придет к вам как радость, как новое открытие мира!
Ведущий
Русская поэзия – наше великое духовное достояние, наша национальная гордость .С самого своего рождения кровно связанная с устным народным творчеством, с песней, она затем снова входила в народную песню, проникала в букварь, внедрялась в повседневный быт. Поэзия стала нравственным наставником народа.
Ведущий
Ее многогранность, мнагокрасочность поистине удивительны. Какие безмерно разные поэтические характеры и темпераменты соседствуют в ней! Какое богатство поэтических стилей и интонаций!
Сверкающий красками, словно старинная плотная парча, весомый и зримый стих Державина, а рядом – воздушные строфы его младшего современника – Жуковского с их нежной арфической мелодией.
Ведущий
Или два таких несхожих поэта, как Баратынский и Языков, живших в одни и те же годы. Стих первого почти лишен эмоциональных эффектов и узоров, архаическая лексика придает ему особую, торжественную мощь и упругость. Стих Языкова – звучный, с неожиданными эпитетами и словосочетаниями.
Ведущий
Русская поэзия издавна шла со своим народом. Самые светлые, самые прогрессивные идеалы времени всегда полнили ее паруса.
Вдумываясь в законы природы, наблюдая чудо северного сияния или экспериментируя в мастерской, где изготовлялись стекла для мозаик, слагал свои ямбы Ломоносов.
Чтец
Лице свое скрывает день;
Поля покрыла влажна ночь;
Взошла на горы черна тень;
Лучи от нас склонились прочь;
Открылась бездна, звезд полна;
Звездам числа нет, бездне – дна.
Ведущий
Никогда не забывал он юношеских впечатлений, помнил, как шуршат льдины под носом рыбачьей лодки в разводьях Белого моря, как смутно горит светец в курной крестьянской избе, сколь горяч трудовой пот лесоруба и пахаря, сколь ясен народный разум.
Он видел процветание России в образовании и ратовал за то, чтобы молодое поколение стремилось к этому образованию.
Чтец
О вы, которых ожидает
Отечество от недр своих
И видеть таковых желает,
Каких зовет от стран чужих,
О ваши дни благословенны!
Дерзайте ныне ободрены
Раченьем вашим показать,
Что может собственных Платонов
И быстрых разумом Невтонов
Российская земля рождать.
Ведущий
Великий Пушкин, чей неподкупный голос «был эхо русского народа», явился истинным пропагандистом идей передового отряда русского общества в начале 19 века – декабристов.
Чтец
К Чаадаеву
Любви, надежды, тихой славы
Недолго нежил нас обман,
Исчезли юные забавы,
Как сон, как утренний туман;
Но в нас горит еще желанье,
Под гнетом власти роковой
Нетерпеливою душой
Отчизны внемлем призыванье.
Мы ждем с томленьем упованья
Минуты вольности святой,
Как ждет любовник молодой
Минуты верного свиданья.
Пока свободою горим,
Пока сердца для чести живы,
Мой друг, отчизне посвятим
Души прекрасные порывы!
Товарищ, верь: взойдет она,
Звезда пленительного счастья,
Россия вспрянет ото сна,
И на обломках самовластья
Напишут наши имена!
Ведущий
«Чувство красоты развито у него до высшей степени, как ни у кого», -
Говорил о Пушкине Л.Н.Толстой.
«В нем, как будто в лексиконе, - писал Гоголь, - заключалось все богатство, сила и гибкость нашего языка».
Чтец 1
…я не люблю весны;
Скучна мне оттепель; вонь, грязь – весной я болен;
Кровь бродит; чувства, ум тоскою стеснены.
Суровою зимой я более доволен,
Люблю ее снега; в присутствии луны
Как легкий бег саней с подругой быстр и волен,
Когда под соболем, согрета и свежа,
Она вам руку жмет, пылая и дрожа!
Чтец 2
Ох, лето красное! Любил бы я тебя
Когда б не зной, да пыль, да комары, да мухи
Ты, все душевные способности губя,
Нас мучишь; как поля, мы страждем от засухи;
Лишь как бы напоить да освежить себя - .
Чтец 3
Дни поздней осени бранят обыкновенно,
Но мне она мила, читатель дорогой,
Красою тихою, блистающей смиренно…
Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса –
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и в золото одетые леса,
В их сенях ветра шум и свежее дыханье,
И мглой волнистою покрыты небеса,
И редкий солнца луч, и первые морозы,
И отдаленные седой зимы угрозы.
Ведущий
Труд Пушкина колоссально обогатил культуру нашей страны, и свет его гения все глубже с годами проникает в нас.
Жизнью заплатил за свой подвиг во имя свободы родины декабрист Рылеев, считавший себя в поэзии учеником Пушкина. Вместе с Одоевским и Кюхельбекером русская поэзия была «во глубине сибирских руд». Самодержавию бросил грозный вызов, услышав о гибели Пушкина, Лермонтов. Все вы, безусловно, слышали одно из самых известных его стихотворений «Белеет парус одинокий в тумане моря голубом…» и стихотворение, которое прозвучало на всю Россию.
Чтец
«Смерть поэта»
Погиб Поэт! – невольник чести - …
Ведущий
Одним из самых известных поэтов 19 века был Николай Алексеевич Некрасов. Его стихи и поэмы представляют подлинную энциклопедию русской жизни. Свои стихи поэт посвящал не только взрослым, но и детям. Наверняка вы помните этот отрывок из стихотворения «Крестьянские дети».
Чтец
Однажды в студеную зимнюю пору,
Я из лесу вышел; был сильный мороз.
Гляжу, поднимается медленно в гору
Лошадка, везущая хворосту воз.
И, шествуя важно, в спокойствии чинном,
Лошадку ведет под уздцы мужичок
В больших сапогах, в полушубке овчинном,
В больших рукавицах… а сам с ноготок!
- Здорово, парнище! – «Ступай себе мимо!»
- Уж больно ты грозен, как я погляжу!
Откуда дровишки? – «Из лесу вестимо;
Отец, слышишь, рубит, а я отвожу».
(В лесу раздавался топор дровосека).
- А что, у отца-то большая семья?
«Семья-то большая, да два человека
Всего мужиков-то: отец мой да я…»
- Так вон оно что! А как звать тебя? –
«Власом»
- А кой тебе годик? – «Шестой миновал...
Ну, мертвая!» - крикнул малюточка басом,
Рванул под уздцы и быстрей зашагал.
Ведущий
20 век. Новая эпоха, новые имена. Иван Бунин,
Владимир Маяковский, Александр Блок, Сергей Есенин, Борис Пастернак. Эти поэты писали о своем времени, о проблемах России, которая вступала в эпоху противоречий. У каждого из них была свой взгляд, но все они бесконечно любили Россию и писали о России.
В краснозвездных воинских шлемах шагнули в литературу Николай Тихонов, Михаил Светлов, Константин Симонов и многие другие поэты советской эпохи. Они были верны своему народу и в годы мирного труда, и в суровые, тяжкие дни Великой Отечественной войны.
Чтец
Илья Сельвинский – поэт, участник Великой Отечественной войны, человек сложной судьбы, в одном из своих стихотворений писал:
Люблю великий русский стих,
Не всеми понятый, однако,
И всех учителей своих –
От Пушкина до Пастернака.
Здесь та большая высота,
Что и не пахнет трын-травою,
Недаром русское всегда
Звучало в них как мировое.
Ведущий
Заканчивается наша встреча с поэтами в литературной гостиной, но не заканчивается ваше знакомство с русской поэзией. Вам предстоит еще не раз поразмыслить о волшебной силе русского языка, ощутить, как велики, как неисчерпаемы сокровища русской поэзии.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/137412-literaturnaja-gostinaja-tri-veka-russkoj-poje
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы психологии семьи и семейного консультирования»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности обучения и воспитания детей с нарушениями зрения»
- «Содержание и методы обучения музыке в соответствии с ФГОС НОО и ФГОС ООО»
- «Основы реабилитационной работы в социальной сфере»
- «Медиация в системе образования»
- «Формирование здорового образа жизни обучающихся в учебно-воспитательном процессе»
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.