Занятие по теме проекта «Моя семья. Как нас зовут»

Занятие по теме проекта
«Моя семья»
«Как нас зовут»

План мероприятия

Вступление

История имени.
1. Историческая и этимологическая справка
2. Игра «Продолжи ряд»
3. Происхождение имен в семье
4. Игра «Ассоциации»

История Фамилий

Зачем нужно отчество

Заключение

Цели:

познакомит с историей происхождения имен, фамилий, отчеств в целом и конкретно в каждой семье,

укрепить привязанность к членам семьи,

воспитывать чувство уважения к предкам,

формировать чувство собственного достоинства,

развивать фантазию и воображение,

прививать стремление узнавать новое и незнакомое.

Подготовка. Дети узнают историю имен и фамилий в своей семье, изготавливают открытку-«сердечко».

Книжная выставка по теме.

Литература:
1. Горбаневский М.В. « В мире имен и названий». Изд. «Знание» М, 1983 г.
2. Суслова А.В., Суперанская А.В. «О русских именах». Ленинград, 1985 г.
3. Успенский Л.У. «Ты и твое имя». Детгиз. 1960 г.
4. Этнография имен. М, 1971 г.

Учит.
Нет меж живущих людей,
Да и не может быт безымянных;
В первый же миг по рождению
Каждый убогий и знатный,
Имя, как сладостный дар,
От родимых своих получает...
(Гомер)

Так ещё три тысячи лет тому назад сказал легендарный поэт Древней Греции Гомер. Во все времена, как только человек приходит в этот мир, его нарекают каким-либо именем. Имен, как и все на свете, имеют свою историю. Она тесно связана с историей народа, его языка, отдельно каждой семьи. Чтобы узнать значение и понять происхождение имени, необходимо вернуться к далекому прошлому, к истокам развития русского языка. Древние русские имена были своеобразными характеристиками людей. Имя давали человеку как примета, по которой его можно выделить из семьи и рода.

В одних случаях человек характеризовался по каким-либо внешним признакам, в других по положению в семье, по отношению к нему родителей, иногда – по роду его занятий.

Игра «Продолжи ряд»

- Я начну, а вы продолжите. Итак, по внешности:

Уч.: Мал, Бел, Некраса...
Дети: Косой, Рябой, Кудряш, Черныш...

Уч.: по черте характера: Добр, Горд...

Дети: Храбр, Молчун, Умник, Добряк...

Уч.: По месту в семье : Ждан, Первый...

Дети: Второй, Третьяк, Маньшак, Старший...

Уч.: По профессии: Селянин, Кожемяка...

Дети: Кузнец, Портной, Стрелец, Купец...

Уч. Ребята, а вы заметили, что древние имена совсем не похожи на современные и больше напоминают клички или прозвища. Но это действительно имена наших предков. В Древней Руси никакой разницы между именем и прозвищем не было.

А теперь проверим домашнее задание. Кто узнал почему вам дали такое имя?

(Дети по очереди рассказывают, или зачитывают с открыток-сердечек)

Ваши имена очень красивые и интересные. Они пришли к нам и из языков восточных и европейских народов, в основном греческого и римского. Послушайте замечательное стихотворение Надежды Веселовской и обратите внимание на то, как «видит» автор русские имена

Когда услышу имя Василиса -
В глаза зеленым светом полыхнет.
Листва и травы – сверху и донизу,
Луга, леса, цветение болот.
А Марью вижу только белым цветом,

Пустым, ещё не затканным холстом,

А Катерину – красным, словно летом

Глядит полянка ягодным пластом.

Как имя Настя звонко и упруго
Как будто тесто шлепнулось об стол!
Давным-давно была полна округа
Таких имен – да, видно, срок прошел...

Но вот теперь, как к прошлому причастье,
Как связь времен, что заново сплелись,
Вновь подрастает много Катей, Настей
И Марьюшек, и даже Василис.
А это значит – гуще станет зелень,
И уродиться ягода в свой срок,
И будет холст для вышивки набелен,
И что не праздник, выпечен пирог!

Уч. А попробуйте, ребята, посмотреть на свои имена такими же добрыми глазами, как это сделала поэтесса, и сравните свое имя с чем-нибудь добрым, прекрасным или какими-нибудь цветами (Игра «Ассоциации») и нарисуйте это на своих «сердечках». (Например Светлана – свет, Сережа – сережка и.т.п.)

А кто знает, из какого языка в русский пришло ваше имя и что оно означает.

(Если дети знают, они говорят, либо им объясняет учитель, либо можно предложить прочитать книгу Л. Успенского «Ты и твое имя»)

- Запишите перевод и обозначение вашего имени на открытке.

Список имен детей ... класса

Анна – древнееврейское «милость», греческое «благодать»
Александр – греческое «защитник людей»

Андрей – греческое «мужественный», «храбрый»

Валерия – латинское «здоровая, крепкая»

Валентина – латинское «здоровая, сильная»

Виктория – латинское «победительница»

Владимир – древнерусское «владеющий миром»

Даниил – древнееврейское «божий суд»

Денис – от имени древнегреческого бога Диониса

Марина – латинское «морская»

Юлия – латинское «пушистая»

Артём – греческое «здоровый»

Евгения – «благодарная»

Уч. Каждый человек при рождении получает не только имя, но и фамилию, которую носят члены его семьи. Слово «фамилия» в переводе с латинского означает «семья». Фамилия дается человеку и переходит от родителей к детям. Фамилия появилась не сразу. Вот как об этом написал поэт Г. Граудин.

Кем был твой прадед на Руси?
Свою фамилию спроси!
Есть в каждом классе Кузнецов,
Кто прадед Кузнецова?
Он был из рода кузнецов,
Отец отца отцова.
У Гончарова прадед знал
Гончарный круг и глину.
У Дегтярёва – деготь гнал,
В дегтярне гробил спину.
Быть может юный Столяров
И с долотом не сладит,
Но прадед был из столяров,
Он мастером был прадеде.
С пилою Пильщиков дружил,
Мял Кожемякин кожи,
В атаки Воинов ходи,
Стрельцов сражался тоже.
Звучит как музыка, как стих,
Фамилии простые.
Вглядись, и ты увидишь в них
Историю России.

Внимательно вчитывайтесь в свои фамилии, попробуйте угадать, как они произошли.

Уч. А представьте себе такую ситуацию: два человека имеют одинаковые имена и фамилии. Как их различить?

Дети. (По отчеству)

Уч. Действительно, кроме имени и фамилии есть ещё и отчество. Слово «отчество» означает «имя по отцу». Человек получает отчество от отца, т.е. к имени детей добавляют его имя, указывая, чьими сыновьями и дочерями они являются. Отчество всегда дается по полному имени.

Все вы слышали о богатыре Илье Муромце. А задумывались ли вы над тем, Муромец – это фамилия или отчество?

Прослушайте слова былины и ответ проясниться.

В чистом поле пыль поднимается,
Илья Муромец, сын Иванович,
Ко гнезду Соловьёву приближается...

- Как зовут героя по имени и по отчеству?

Дети. (Илья Иванович, фамилия Муромец, т.к. как он из г. Мурома)

Уч. Когда вы подрастете, к вам будут обращаться по имени и по отчеству. Напишите полностью ваше имя, фамилию и отчество, помните, что они всегда пишутся только с большой буквы!

А ещё запомните слова философа П.А. Флоренского «Имя само по себе не даёт хорошего или плохого человека. Надо потратить много сил, чтобы заполнить его надлежащим содержанием».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/137852-zanjatie-po-teme-proekta-moja-semja-kak-nas-z