Конспект урока 2 класс My animals

План-конспект урока «Myanimals»

Учитель – Гутова Ксения Александровна, учитель английского языка, МБОУ СОШ № 51 города Новосибирска

Учебник – Н.И. Быкова, Д.Дули и др. «Spot Light - 2».

Класс: 2В

Направление: второе (начальная школа)

Предмет: «Иностранный язык (английский)»

Тема: «Myanimals»

Цели:

Образовательная

Учащиеся смогут детально понять описание различных животных, а также, что эти животные могут делать;

Учащиеся смогут рассказать о своем любимом животном или о любом из знакомых им представителей животного мира;

Также смогут отгадать о каком из животных идет речь, прослушав рассказы одноклассников.

Воспитательная

учащиеся смогут преодолеть боязнь ошибок и эмоционального барьера, т.к. очень любят рассказывать о своих питомцах;

учащиеся научаться бережному отношению к живым существам;

Развивающая

учащиеся научаться использовать тексты для просмотрового чтения;

учащиеся смогут развивать логическое мышление и произвольное, слуховое и зрительное внимание посредствам игры «Угадай кто это?»

учащиеся смогут расширить свой кругозор на междисциплинарном уровне (английский язык – окружающий мир);

у учащихся сформируется более высокий уровень мотивации к изучению английского языка посредством погружения их в определенное тематическое пространство.

Урок представлен как урок повторения, обобщения и закрепления с игровыми элементами; доминирующий виды речевой деятельности – чтение, говорение, вспомогательный – аудирование.

Оборудование и оснащение: CD-проигрыватель, аудиоматериал Spotlight 2, диск с записью песни “Icanjumplikeafrog”, аудиозаписи с различными голосами животных.

Предполагаемые результаты-

Личностные: умение работать в коллективе, индивидуально; понимание и воспитание бережного отношения к животным;

Метапредметные: развитие коммуникативных способностей; применение теоретических знаний на практике, высокий познавательный интерес к культуре другой страны, умение наблюдать и сравнивать.

Предметные: повторение названий животных и действий, закрепление пройденных лексических конструкций, тренировка орфографических навыков; повышение познавательного интереса к предмету.

При изучении использованы материалы, активизирующие познавательную активность младших школьников (красочная наглядность, аудиозаписи с различными голосами животных)

Время, отведенное на все этапы урока, распределено рационально.

Между всеми этапами урока четко прослеживается логическая связь и завершенность каждого этапа. При планировании урока были учтены психологические особенности учащихся, использовался метод эмоционального стимулирования: песня, звуки с голосами животных физкультминутка. Перегрузка ребят предупреждается сменой одного вида работы другим.

Выбранные формы и методы обучения способствуют созданию на уроке положительной психологической атмосфере. Общение учащихся и учителя доброжелательное, доверительное.

Перспективы педагогической деятельности: разработать цикл уроков с использованием игровой формы обучения, как один из эффективных средств активизации познавательной деятельности младших школьников.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/137962-konspekt-uroka-2-klass-my-animals