- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий брей-ринга «Бравы ребятушки»
1943
0
Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей
«Центр дополнительного образования детей»
СЦЕНАРИЙ
интеллектуальной игры брейн-ринг
«Бравы ребятушки!»
Разработала:
педагог-организатор
первой квалификационной категории
Чернышёва Жанна Вениаминовна,
при содействии методиста
Волковой Марины Николаевны
Саратов, 2013 г.
С Ц Е Н А Р И Й
интеллектуальной игры брейн-ринг «Бравы ребятушки»
(для 5-6 кл.)
Цель: Развитие интереса к историческому прошлому нашей страны.
Задачи: 1. Расширить и закрепить знания об истории своей Родины, своего края и вооружённых сил России.
2. Воспитание чувства патриотизма, взаимопонимания, гражданственности, товарищества, умение работать в команде.
Оборудование : мультимедийная установка, экран, стулья, плакаты со словами об армии, таблица для жюри, ручки, листочки для команд (300 шт), микрофон, секундомер, стол для жюри, стул на сцену.
Ход мероприятия:
на экране идет заставка - фильм о русской (российской) армии
из к/ф «Офицеры»
Вед. 1. Слово о создании Красной армии.
1 реб. «Россия! Слайд №1 - «поле битвы - ледовое побоище»
Не искать иного слова-
Иной судьбы на целом свете нет.
Ты вся – сплошное поле Куликово
На протяженье многих лет.
Россия!
Зарождалось это слово
В звучании зазубренных мечей,
Мы всё прощали,
Мы – великороссы, всегда великодушны и добры.
Россия!
Прозвучало это слово
Вписав в бессмертье наши имена
Ото льдов Невы до поля Куликова,
От Куликова до Бородина» (В.Фирсов «Память»)
2 реб. «Вставайте люди русские! Слайд№ 2- битва тат/монгол
Вставайте, люди ратные!
Ночь пришла и кровавые зори
Возвещают бедствие с утра.
Тучи надвигаются от моря
На четыре княжеских шатра,
Чтоб четыре солнца не сверкали,
Освещая Игореву рать.
Быть сегодня грому на реке Каяле.
Вот где русским копьям преломиться,
Вот где саблям острым притупиться,
Загремев о вражеский шелом!»
3 реб. «Скажи-ка дядя ведь недаром слайд№3- партизаны, Давыдов
Москва, спаленная пожаром,
Французам отдана?
Ведь были схватки боевые,
Да, говорят, ещё какие!
Недаром помнит вся Россия
Про день Бородина!
И молвил он, сверкнув очами:
«Ребята ! не Москва ль за нами?
Умремте ж под Москвой,
Как наши братья умирали!»
И умереть мы обещали,
И клятву верности сдержали
Мы в Бородинский бой.
Уж постоим мы головою
За Родину свою!»
4 реб. «Как пошли наши ребята слайд № 4 -«Красная армия»
В Красной гвардии служить.
В Красной гвардии служить
Мировой пожар тушить…»
Вед.2. Вот и подошли мы к нашей теме. Вся страна скоро будет отмечать праздник Защитника Отечества. Сегодня мы с вами постараемся показать свои знания об армии в игре брейн-ринг «Бравы ребятушки».
Наша игра будет состоять из 3 раундов по 10 вопросов в каждом, за каждый правильный ответ вы будете получать 1балл. Вам необходимо ответить на вопросы ведущего за 1 мин, написать на листочке ответ и принести их для подсчета в жюри. Победит та команда, которая наберет наибольшее количество очков. Напоминаю, что на листочках проставлены номера вопросов, не перепутайте, от этого зависит ваши очки.
Представляю вам жюри:
1. Кулакова О.Б. –педагог-организатор;
Болотова М.Д - методист;
Галюк А.М.- зам. директора по безопасности;
Волкова М.Н. – методист на мультимедиа;
Фролов И.М. –звукооператор;
Чернышёва Ж.В. – ведущая.
И так начали, будьте внимательными, не спешите, не кричите, помните -рядом с вами сидят соперники.
Вед. 1. 1 раунд посвящен русской, советской и российской армии.
1в. Какие существуют роды войск в нашей армии? Время пошло.
1.Сухопутные,- мотострелковые, танковые, ракетные войска и артиллерия, ПВО сух. войска, инженерные, связи, железнодорожные, автомобильные, РЭБ.
2.ВВС-зенитные, ракетные, радиотехнические.
3.ВМФ-подводные силы, надводные силы, морская авиация, береговые войска, спецназ ВМФ-десант.
4. Войска воздушно-космической обороны.
5.Ракетные войска стратегического назначения.
6.ВДВ. 7.МВД. 8. Пограничная служба.9.Кремлёвские войска
№ п/п | Вопрос | Ответ | Слайд |
2в. | Каких великих русских и советских полководцев вы знаете? | М.И.Кутузов А.В.Суворов, Багратион, П.С.Нахимов, Ф.Ф.Ушаков, К.Е. Ворошилов, С.М.Будённый, Г.К Жуков, К.К.Рокоссовский и др. | Слайд №5 портреты на экране |
3в. | Кто из полководцев не проиграл ни одного сражения? | А.В.Суворов | Слайд №6 портрет Суворова, «переход через Альпы» |
4в | Кто освободил Москву и Россию от французов? | М.И.Кутузов | Слайд №7 портрет Кутузова, битва у села Бородино |
5в | Слайд. №8 Где находится этот памятник и кому он посвящен? | На Красной площади, неизвестному солдату | Вечный огонь на могиле Неизвестного солдата |
6в | Что такое БМП? | боевая машина пехоты | Слайд №9 |
7в | Как называется знаменитый плакат автора И.М. Тоидзе, посвященный началу ВОВ? | а).«Родина Мать зовёт!» б). «Вперед страна» в). «Ни шагу назад» | Слайд № 10 Плакат |
8в. | Назовите самый известный автомат нашей армии? | Калашников | Слайд № 11 |
9в. | Какие бывают танки? | тяжелые, средние, легкие, плавающие | Слайд № 12 |
10в. | Назовите самые известные парады в Москве? | 7.11.1941г - немцы подошли к Москве. 24.07.1945г - парад Победы. | Слайд № 13 |
Жюри подводит итоги 1 раунда.
Для вас поёт Чернов Даниил «Служу России», пдо Пуговкина Н.А
объединение «Камертон»
Вед. Внимание! Начинается 2 раунд- называется
«Памятные места Саратова»
№ п/п | Вопрос | Слайд |
1. | Слайд № 14. Эти птицы стали символом памяти обо всех погибших советских солдатах в ВОВ, они летят на запад - туда, откуда не вернулись тысячи солдат. Как называется и где находится этот монумент? | Слайд № 15 «Журавли» Соколовая гора, парк Победы песня «Журавли» 1 куп. |
2. | Одну из героических и трудных страниц в истории Саратова составляет отражение налета фашистской авиации на объекты города в годы ВОВ. Где в 1943 году располагался боевой расчет 722 артиллерийского полка и какой памятный знак находится там? | Слайд №16 ул. Зенитная, Улеши, «Зенитная пушка времен ВОВ» |
3. | Сотни рабочих в холоде и голоде этого завода ковали победу над фашистами. Кому поставлен памятник на проспекте Энтузиастов и назовите марку самолёта. | Слайд №17 «Героям фронта и тыла 1941-1945г.г». ЯК-3 |
4. | Слайд № 18 Саратов был прифронтовым городом, его промышленность работала для фронта под девизом «Всё для фронта! Всё для Победы над врагом». Что изображено на этом слайде и где находится этот памятник? | Бронепоезд, парк Победы, Соколовая гора |
5. | Многие улицы нашего старинного города Саратова носят имена героев разных исторических периодов. Назовите улицы Заводского района, которые носят имена героев ВОВ. | Слайд №19П.Т.Пономарёва, М.Расковой, В.Д.Хомяковой, |
6. | Слайд № 20 Наш волжский город имеет тесную связь с космонавтикой, в школе № 16 учился, космонавт Геннадий Васильевич Сарафанов, Герой Советского Союза. Кому поставлен этот памятник и где он находится? | Ю.А.Гагарин, Набережная космонавтов |
7. | Первый танк в России появился в 1915 году и назывался «Вездеход». Какая грозная машина была основной в годы ВОВ и где находится этот памятник? | Слайд № 21 Танк «Т-34» ул. Танкистов |
8. | В небе неслышно летят самолёты, неся смертельный груз на вражескую территорию, их нежно называли «Небесные ласточки», а немцы - «Небесные ведьмы». Многие девушки имели боевые награды и звания «Герой Советского Союза», их имена навсегда увековечены в Саратове. Назовите фамилии этих девушек и где установлен бюст одной из них? | Слайд № 22 М. М.Раскова- Командир 3-х авиационных полков, один из них был создан в Саратове из девушек нашего города. В.Хомякова- она впервые в истории авиации сбыла ночью немецкий самолет «Юнкерс-88», ей установлен бюст в школе № 26 и названа улица. |
9. | Тысячи уроженцев Саратова удостоены боевых наград, 280 наших земляков имеют звание «Герой Советского Союза», город хранит память о своих героях, документы, предметы, военную технику. Как называется это памятное место? | Слайд №23 Парк Победы, Музей боевой славы. |
10. | Слайд №24 67 лет как отгремела война. Но как не прискорбно и сейчас гибнут солдаты. Их имена занесены на мемориальную доску. Где находится памятник воинам, погибшим в локальных войнах? | Парк Победы |
Слайд № 25 – памятник «Погибшим студентам», «Молчаливый колокол», «Защитникам от атома», «Малым узникам концлагерей», «Рабочим авиационного завода» | На территории СГУ, Парк Победы, пр. Энтузиастов. |
Для нас поёт Балашов Георгий «Мой дедушка герой» объединение «Камертон» пдо Пуговкина Н.А.
Жюри подводит итоги 2 раунда. (5мин)
Вед.Внимание! Начинаем 3 раунд, он называется «Эрудит»
№ п/п | Вопросы | Ответ | |
Какие два местоимения мешают военному автотранспорту преодолевать путь? | Я -МЫ | ||
Сколько раз нужно сказать «П», чтобы остановить бронетранспортёр? | СТО-П | ||
Сколько поворотов делает солдат, когда идет по плацу и выполняет команды? | 2 -левый и правый | ||
Место отдыха солдат в походе? | Привал | ||
Два плюс два, умножить на два, сколько получится? | 6 | ||
Как называется машина, которая ездит по суше и воде? | Амфибия | ||
Как называется место, где солдат укрывается от стрельбы? | Окоп | ||
В каком месяце ученики меньше всего делают уроки? | Февраль | ||
Как называется место расположения пограничных войск? | Застава | ||
В воинской части поставили новых 100 дверей. Сколько потребуется дверных ручек? | 200 (в два раза больше) | ||
Дополнительные вопросы | |||
Что больше весит -1 кг железа или 1 кг ваты? | Одинаково | ||
Что идет, не двигаясь с места? | Время | ||
Если в Черное море окунуть белый платок, каким он будет? | Мокрым | ||
Какой город носят на голове? | Панама | ||
Какая река в Саратовской области носит имя хищного животного? | Медведица | ||
Какой день недели будет 31 сентября 2013 г? | Никакой ( в сентябре 30 дн) | ||
Чем до неба докинешь? | Взглядом | ||
Электропоезд идет с востока на запад, ветер дует в том же направлении. В какую сторону относит дым электропоезда? | Ни в какую (у электропоезда нет дыма) | ||
На какое дерево ворона садится во время дождя? | На мокрое | ||
Что стоит посередине Волги? | Буква Л | ||
Какая лошадь бывает, когда её покупают? | Мокрая | ||
Февраль | |||
Одно яйцо варится 4 мин, сколько минут надо варить 6 яиц? | 4 мин. | ||
Жюри подводит итоги 3 раунда и всей игры
Песня «Маленький кораблик» исполняет Рыбалкина Вика
из вокального ансамбля «Камертон»
педагог дополнительного образования Пуговкина Н.А.
Песня «Учу английский» исполняет Погуляева Анастасия
из вокального ансамбля «Камертон»
педагог дополнительного образования Пуговкина Н.А.
фильм о российской армии
Жюри подводит итоги всей игры , награждение победителей.
Таблица
к интеллектуальной игре брейн-ринг «Бравы ребятушки»
№ п/п | Название Команды / кол детей | Вопросы 1 тура | Сумма очков | Место | |||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | ||||
1. | Музыка 5 /4 | 5 | 8 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 23 | 1 |
2. | Пехота 5/ 3 | 3 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 | 12 | 11 |
3. | Дружные 5/6 | 0 | 5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 0 | 14 | 7 |
4. | Смелые 5/ 2 | 5 | 6 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 21 | 2 |
5. | Находчивые 5/3 | 4 | 5 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 3 | 2 | 19 | 4 |
6. | Эрудит 5/4 | 6 | 6 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 3 | 1 | 19 | 5 |
7. | Отважные 5/3 | 3 | 8 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 21 | 2 |
8. | Умелые 5/4 | 4 | 3 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 13 | 10 |
9. | Боевые 5/3 | 5 | 3 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 14 | 7 |
10. | Знатоки 5/6 | 3 | 2 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 4 | 1 | 14 | 7 |
11. | Весёлые 5 /6 | 4 | 6 | 0 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 17 | 6 |
№ п/п | Название команды | Вопросы 2 тура | Сумма очков | Место | |||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | ||||
1 | Музыка 5 /4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 0 | 11 | 1 |
2. | Пехота 5/ 3 | 1 | 0 | 0,5 | 0 | 2 | 0,5 | 1 | 1 | 0,5 | 0 | 6,5 | 10 |
3. | Дружные 5/6 | 1 | 0 | 0,5 | 1 | 2 | 0,5 | 0 | 2 | 0,5 | 0 | 7,5 | 7 |
4. | Смелые 5/ 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 0,5 | 0,5 | 2 | 0,5 | 0 | 10,5 | 2 |
5. | Находчивые 5/3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 0,5 | 1 | 0 | 0 | 9,5 | 4 |
6. | Эрудит 5/4 | 1 | 1 | 1 | 0 | 3 | 1 | 0 | 1 | 0,5 | 0 | 8,5 | 6 |
7. | Отважные 5/3 | 1 | 1 | 0,5 | 1 | 3 | 1 | 0 | 2 | 0,5 | 0 | 10 | 3 |
8. | Умелые 5/4 | 1 | 1 | 0,5 | 1 | 2 | 0 | 0,5 | 2 | 1 | 0 | 9 | 5 |
9. | Боевые 5/3 | 1 | 0 | 0,5 | 0 | 1 | 0,5 | 0 | 2 | 1 | 0 | 6 | 11 |
10. | Знатоки 5/6 | 1 | 1 | 0,5 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0,5 | 0 | 7 | 9 |
11. | Весёлые 5 /6 | 1 | 0 | 0,5 | 1 | 2 | 0,5 | 1 | 1 | 0,5 | 0 | 7,5 | 7 |
№ п/п | Название команды | Вопросы 3 тура | Сумма очков | Место | |||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | ||||
1. | Музыка 5 /4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 1 |
2. | Пехота 5/ 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 1 |
3. | Дружные 5/6 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 8 |
4. | Смелые 5/ 2 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 5 |
5. | Находчивые 5/3 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 5 |
6. | Эрудит 5/4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 3 |
7. | Отважные 5/3 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 8 |
8. | Умелые 5/4 | 0 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 5 |
9. | Боевые 5/3 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 11 |
10. | Знатоки 5/6 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 8 |
11. | Весёлые 5 /6 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 3 |
Итоговая таблица игры брейн-ринг «Бравы ребятушки»
№ п/п | Название команды / кол-во участ. | Сумма мест | Итоговое место | ||
1. | Музыка - / 9чел. («Камертон») | 23+11+5= 39 | I | 1+1+1= 3 | I |
2. | Пехота - /8чел. («Атаманцы») | 12+6,5+5= 23,5 | 8-9 | 11+10+1= 22 | 8 |
3. | Дружные - /11 чел («Жаворонки ») | 14+7,5+2= 23,5 | 8-9 | 7+7+8= 22 | 9 |
4. | Смелые-/7 чел («Лесная скульптура») | 21+10.5+3= 34.5 | II | 2+2+5= 9 | II |
5. | Находчивые /8 чел («Все из бумаги») | 19+9,5+3= 31,5 | 4 | 4+4+5= 13 | 4 |
6. | Эрудит - /9 чел («Резонанс») | 19+8,5+4= 31,5 | 4 | 5+6+3= 14 | 5 |
7. | Отважные - /8 чел («Наст. теннис») | 21+10+2= 33 | III | 2+3+8= 13 | III |
8. | Умелые - /9 чел («Импульс») | 13+9+3= 25 | 7 | 10+5+5= 20 | 7 |
9. | Боевые - /8 чел («Наст. теннис») | 14+6+1= 21 | 11 | 7+11+11= 29 | 11 |
10. | Знатоки - /11 чел («Солисты») | 14+7+2= 23 | 10 | 7+9+8= 24 | 10 |
11. | Весёлые- /11 чел («Игрушка сувенир») | 17+7,5+4= 28,5 | 6 | 6+7+3= 16 | 6 |
9
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/13817-scenarij-brej-ringa-bravy-rebjatushki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности педагогической работы с детьми с нарушениями слуха»
- «Содержание и организация педагогической работы в детском лагере»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- «ИКТ и современные педагогические технологии в организации цифровой образовательной среды»
- «Содержание и структура предмета биологии в современной школе»
- «Реализация инновационных подходов при обучении младших школьников в условиях ФГОС НОО»
- Теория и методика обучения и воспитания
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.