Мастер-класс по изготовлению пеленальной куклы

Мастер-класс по предмету окружающий мир

тема «Святость отцовства и материнства»

Послушай - и ты узнаешь,

Посмотри – и ты поймешь,

Сделай – и ты научишься.

Китайская пословица

1.Оргмомент.

-Здравствуйте, коллеги! Я очень хочу, чтобы сегодня наш мастер класс мы начали с хорошим настроением. Создадим друг другу хорошее рабочее настроение. Улыбнитесь друг другу. Скажем добрые слова: поработаем вместе, поможем друг другу.

Тему своего мастер-класса я выбрала не случайно. В третьей четверти в программе предмета окружающий мир есть очень интересный раздел. Он называется «Дом как мир». В рамках этого раздела мы изучаем:

- как устроено внутреннее пространство старинного и современного домов у разных народов России и мира;

- как называют членов семьи по родству и по свойству, что такое родословное древо и как исследовать историю семьи;

- в чем заключается смысл старинных семейных обычаев и обрядов.

Мы учимся:

- совместно со старшими работать с семейными документами и составлять родословное древо своей семьи; определять общее и различное в устройстве традиционного жилища народов своего края; принимать гостей в соответствии с традициями своего края.

Надо отметить, что программа по окружающему миру содержит большое количество тем для проектной деятельности, что соответствует моей методической теме и очень помогает в работе.

Следует сказать, что многие вещи я вместе с детьми узнаю впервые. Я учусь вместе с ними. Сегодня я хочу познакомить вас с интересным обычаем, связанным с рождением детей, для этого я предлагаю вам фрагмент урока окружающего мира.

2. Включение в деятельность.

Составление кластера к слову семья.

- Какие смысловые ассоциации возникают у вас, когда вы слышите слово семья?

- Что такое семья? Что объединяет членов семьи?

- Вспомните, какие события человеческой жизни в народе называют первым и вторым дивом?

3. Сообщение темы урока.

- Рождается новая семья, затем в ней появляются дети. Сегодня мы будем говорить о традициях народов, связанных с рождением ребёнка.

- Почему рождение ребёнка сравнивали с приходом весны?

На свет появился ребенок: маленький, беззащитный. Никто не знает, какой будет его жизнь. Но всем хочется защитить его от невзгод, сделать все, чтобы жизнь его сложилась удачно. И поэтому появляется много обрядов, которые призваны сделать жизнь ребенка счастливой.

- Какие обряды выполнялись после рождения ребёнка? С какой целью?

При первом купании в ушат с водой клали денежку, зернышки, уголек из печки. Так желали своему ребенку тепла, сытости и достатка. Сразу после появления на свет самая первая одежда – родительская рубаха: для девочки – материнская, для мальчика – отцовская. Это пожелание быть здоровым, любимым в семье, похожим на отца с матерью. И первая постелька – мохнатая шуба как пожелание достатка в будущей жизни. А в люльке ребенка ждет в первый раз кусочек хлеба с солью. Это тоже пожелание счастья. Так в старину отец и мать с великой любовью принимали малыша в дом.

4. Работа с фотографиями.

(Демонстрация презентации.)

- Что объединяет этот ряд фотографий?

- Всмотритесь в лица родителей. Какие чувства они выражают? Обоснуйте свой ответ.

- Что можно сказать о детях, изображённых на этих фотографиях? Почему?

5.Практическая работа.

Еще один старинный обычай – изготовление оберега для младенца. Им была пеленальная кукла.

Для новорожденных мать делала куклу-пеленашку. Она шила куклу перед рождением ребенка, с молитвой, с добрыми мыслями о будущем дитятке; ткани для изготовления были родные – от сарафана, от рубахи отца, деда. Куклу подкладывали к младенцу в колыбель, где она находилась до крещения, чтобы сбить злых духов с толку и принимать на себя все напасти, угрожавшие не защищенному крестом малышу. После крещения куклу убирали из колыбели и хранили ее наравне с крестильной рубахой.

- Сегодня мы с вами изготовим такую куклу.

- Рассмотрите технологическую карту. Назовите этапы работы.

(конструирование куклы по технологической карте)

5.Итог.

- Мы с вами должны быть замечательными родителями. И тогда дети, приходя в этот мир, будут нам наградой. И принесут в этот мир свет, согласие и гармонию.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/138494-master-klass-po-izgotovleniju-pelenalnoj-kukl