Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
16.07.2015

Конспект открытого вводного занятия по краеведению для детей младшего школьного возраста

Соколова Мария Васильевна
Педагог дополнительного образования
Конспект открытого вводного занятия по краеведению для младших школьников. Подробный план урока с целями, задачами и ходом мероприятия. Включает увлекательные игры, загадки и творческие задания, которые знакомят детей с историей, природой и культурой родного края. Материал поможет педагогам дополнительного образования и учителям начальных классов провести познавательное и динамичное занятие, пробуждающее интерес к изучению малой родины. Готовый сценарий с методическими рекомендациями для успешной организации учебного процесса в детских объединениях.

Содержимое разработки

Конспект открытого вводного занятия по краеведению

для детей младшего школьного возраста

Соколова Мария Васильевна,

педагог дополнительного образования,

МКОУ ДОД АГО «Ачитский центр дополнительного образования детей», п. Ачит

Тема занятия: «Введение в программу «Родной мой край, любимый»

Без прошлого нет настоящего, без настоящего нет будущего. Поэтому важно с младшего школьного возраста развивать познавательный интерес к истории своего города, края. Научить детей любить свою малую родину как важную частицу своей страны – одна из важнейших задач педагогов, занимающихся краеведением.

Программа «Родной мой край, любимый» предлагает изложение краеведческого материала, через проектную деятельность, как наиболее доступную форму для младших школьников, направленную на развитие интереса к истории и культуре родного округа, формирование патриотического сознания юного ачитца.

Цель занятия: познакомить воспитанников с программой «Родной мой край, любимый». Пробудить интерес к изучению родного края.

Задачи занятия:

Дать представление о краеведении, разделах программы «Родной мой край, любимый», основных тематических блоках программы;

Выявить базовый уровень знаний, умений и навыков;

Развивать положительные эмоции от работы в группе.

Необходимое оборудование:

Презентация«Легенды Ачитского района», ноутбук, проектор;

Заготовки на листах: герб городского округа, гимн Ачитского городского округа «Моя малая Родина», название программы «Родной мой край, любимый», эпиграф.

Раздаточный материал: карта района, изображение лебедя (разрезанное на части) – 4 шт., ручки, маркеры 3 цветов, листы чистой бумаги.

Тип занятия: введение в программу.

План занятия

Этапы занятия, задачи

Деятельность педагога

Деятельность детей

Время (мин)

Оборудование

1. организационный момент: знакомство, эмоциональный настрой

Ведет диалог о краеведении, делает обобщающий вывод.

Дети выдвигают версии, что такое краеведение, обсуждают, дополняют ответы товарищей.

4

Название программы, герб города, эпиграф, цветные

пирамидки для команды.

2. погружение в тему: изучение истории родного края через легенды

Демонстрирует презентацию с остановками – легендами, разъясняет и объясняет исторические факты

Собирают объект (лебедя)

Смотрят, слушают, выдвигают гипотезу, отвечают на вопросы,

выполняют задания, отмечают на карте района историческую точку

4

12

Детали объекта

презентация, 3 легенды, карта района, маркеры

3. творческая работа:

составление собственного маршрута,

защита маршрута

консультирует

работают с картой района,

защищают экскурсионный маршрут

12

Карта района, буклеты, маркер,

4. рефлексия

Выявляет интерес к изучению края, степени удовлетворенности детей занятием

дописывают незаконченное предложение.

8

Ручки, чистые листочки

Ход занятия

Организационный момент:знакомство друг с другом, с Ачитским городским округом, символом городского округа - Лебедем.

На доске табличка «Родной мой край, любимый», герб Ачитского городского округа, гимн Ачитского городского округа «Моя малая Родина». Эпиграф:

В России нашей много городов

Достойных самых теплых, добрых слов,

Но мне Ачит дороже всех других –

Здесь вырос я, здесь бьется мой родник.

Здравствуйте ребята! Меня зовут Мария Васильевна, я занимаюсь КРАЕВЕДЕНИЕМ по образовательной программе «Родной мой край, любимый». Как вы понимаете слово Краеведение?(варианты ответов).

Правильно, ведаю - значит знаю край, в котором живу, его природу, историю, культуру, людей.

Если скажут слово Родина,

Сразу в памяти встает

Старый дом, в саду смородина

Толстый тополь у ворот.

У реки березка скромница

И ромашковый бугор…

А другим, наверно вспомнится

Свой родной московский двор.

В лужах первые кораблики

Над скакалкой топот ног.

У большой соседней фабрики

Громкий радостный гудок.

Или степь от маков красная,

Золотая целина…

Родина бывает разная,

Но у всех она одна!

З. Александрова

Каждый человек, живущий в нашем поселке, услышав слово родина, видит не кремлевскую звезду, а речку, в которой он купался ребенком, березку которая росла за околицей, запах цветущей черемухи, краюшку хлеба из русской печки…- каждый вспоминает свою малую Родину. Наша малая Родина – поселок Ачит, который имеет почти 280-летнюю историю.

Поселок Ачит – территориальный центр Ачитского городского округа, летом 2015 года поселку исполнится 280 лет, а Ачитскому городскому округу зимой 2014 года исполняется 90 лет.

Знакомиться с округом можно по-разному через легенды, сказки, труд людей. Сегодня на занятии мы познакомимся с разделом программы, который знакомит с историей города через легенды. Что такое легенда? (варианты ответов)

Легенда - сказание об историческом или вымышленном лице, событии.

Задание 1: И для начала я предлагаю вам выполнить одно интересное задание, у вас на столах в конвертиках лежат карточки, собрав их в картинку, вы узнаете, кто будет нашим спутником в путешествии по легендам Ачитского городского округа (ребята собирают лебедя).

Как вы думаете почему нашим спутником будет именно лебедь? (варианты ответов).

Вы правильно заметили, что лебедь изображен на гербе Ачитского района, он же является негласным символом нашего городского округа.

Ачит построен на уральской земле. В предметах, рассказах, воспоминаниях, легендах окружающего мира сохраняется информация о прошлом и настоящем. Получить информацию или разгадать тайну легенд – дело профессионалов: историков, археологов, этнографов, лингвистов, философов, краеведов.

Мы с вами отправимся в виртуальное путешествие по Ачиту, а получить информацию и узнать историю города нам помогут карта, герб и Лебедь.

Слово Герб в переводе с польского языка переводится как наследство. Что же наследуют жители Ачита? (Герб Ачитского городского округа принят Решением районного Совета МО Ачитский район от 14.07.2003 г. № 14.).

Задание 2:Рассмотрите герб города, перечислите, что на нем изображено?

Геральдическое описание герба

В зеленом поле пониженный серебряный вилообразный крест, вверху заполненный глазурью и сопровождаемым серебряным плывущим с золотым клювом, языком, глазами и лапами лебедем; по сторонам же крест сопровожден пятью золотыми трилистниками (1, 2, 2).Щит увенчан золотой территориальной короной о трех зубцах.

Пояснения педагога: символика гербовой композиции

Вилообразный крест — древний знак перекрестия путей, напоминает о возникновении Ачитского острога на тракте, ведущем в Сибирь. Синий цвет верхнего поля призван символизировать собой честь и достоинство жителей района, их мирный труд. Лебедь — кликун указывает на экологическую чистоту здешних мест. Зеленый цвет показывает лесные и сельскохозяйственные богатства района, а клеверные листья — на обилие медоносных трав.

Работа над современными гербом и флагом началась в декабре 2002 г. Первые проектные варианты, основанные на обстоятельствах возникновения Ачита как острога и на использовании гласных эмблем (по свидетельству В.Н. Татищева, Ачит в переводе с татарского означает «голодная собака»), не получили развития. За основу был принят проект, показывающий природную чистоту и сельскохозяйственный характер территории. Лебедь-кликун олицетворяет экологическую чистоту здешних мест.

Первая и самая молодая легенда связана как раз с лебедем. Многие жители считают, что лебедь оказался на гербе округа из-за того, что в наших местах раньше не жили лебеди и в конце 1990-х, начале 2000-х гг. на Ачитский пруд по весне прилетела пара лебедей, а осенью улетела целая семья. После этого каждый год стали прилетать пары лебедей, и с каждым годом их становится больше. Все жители района необычайно радуются каждую весну прилету лебедей и с умилением наблюдают за ними все лето. Легенда легендой, а ведь на самом деле, лебеди живут только на чистых водоемах, следовательно, жители района правы считая эту версию правдивой.

Вилообразный крест на гербе — один из древнейших знаков перекрестка и дороги — указывает на возникновение Ачитского острога на ведущем в Сибирь тракте.

Первое упоминание о селении Ачит найдено в документах Центрального Государственного Архива древних актов в делах оренбургской экспедиции Сената о подавлении восстания башкир в 1725 — 1726 годах. В этом же деле помещен Указ императрицы Анны Иоановны от 05 сентября 1735 года «О… починке Сибирского тракта», который было предписано объявить поручику Бранту. Сохранилось доношение поручика Бранта в Канцелярию Главного правления Иргинского завода об осмотре 24 — 25 января 1736 года новопоставленной Ачитской крепости. С 1736 года селение Ачит — крепость на Сибирском тракте.

Со временем (после крестьянской войны 1733—1775г.г. под предводительством Пугачева) крепость утратила свое значение.

Ачит превратился в бойкое трактовое село. Большой Сибирский тракт был единственным путем сообщения России с Сибирью. Население занималось хлебопашеством, извозом, ямщиной.

Задание 3:Найдите на карте Ачитского района дорогу, по которой проходил Сибирский тракт.

Ребята канцелярскими гвоздиками отмечают на карте, где проходил Сибирский тракт.

Следующая легенда Ачита касается церкви. Первая деревянная церковь в Ачитской крепости появилась в 1790 году. Новая каменная церковь с колокольней была построена в 1863 году. В 1890 году церковь была обнесена каменной оградой с тремя железными воротами. Церковь имела три престола: 1-й – в честь Сретенья Господня, 2-й – во имя Архистратига Божия Михаила и 3-й – во имя пророка Божия Илии.

Старожилы вспоминают о том, как с приходом советской власти, сбрасывались колокола с церкви в Ачите, как выбрасывались и сжигались иконы. Народ стоял и, глядя на это святотатство, плакал. Говорят, что те, кто участвовал в сбрасывании колокола и разгроме церкви в Ачите, вскоре заболели и умерли или трагически погибли, или сами покончили с собой.

Судьбу церкви разделили и священнослужители. Священник Ачитской церкви Павел Владимирович Лутков, в августе 1937 года был арестован и расстрелян, а его жену Савелову Лидию Васильевну заключили на 10 лет в ИТЛ.

Здание церкви подверглось капитальной перестройке. Купол и колокольня были снесены, Внутри здания был встроен второй этаж. На первом этаже был устроен зрительный зал для просмотра кинофильмов, а в алтарной части была расположена кинобудка. На втором этаже построили сцену и там обустроился народный драматический театр и библиотека. Долгие годы в здании бывшей церкви располагались эти учреждения культуры. В 1972 году  здание бывшей церкви перешло к новым хозяевам: на первом этаже оборудовали спортзал, а на втором этаже разместился районный Дом пионеров и школьников.

2 августа 1997 года можно назвать вторым днем рождения Ачитской церкви во имя Архистратига Михаила. В этот день в присутствии представителей Екатеринбургской епархии была проведена первая, после многих десятилетий забвения, божественная служба.

И только в 2006 году Дом школьника и спортивная школа перешли в другие помещения, а здание церкви полностью возвращено прихожанам. Настоятелем церкви стал иерей Владимир Кисяков.

Благодаря стараниям отца Владимира церковь стала приобретать вид настоящей церкви. 

Еще одной легендой Ачита является Григорий Александрович Новоселов. Оперуполномоченный уголовного розыска Ачитского РОВД старший лейтенант милиции Григорий Александрович - он погиб при исполнении служебного долга, при задержании беглого вооруженного преступника. Улица, по которой стоит дом Новоселова, переименована в его честь.

Ребята как вы думаете, Григорий Александрович совершил героический поступок?

Ответы детей.

В годы Великой Отечественной войны 7379 жителей района защищали Родину, в том числе 102 женщины. За годы войны 2479 наших земляков погибли и пропали без вести.

В морозную, с сильными снегопадами зиму 19 декабря 1941 года, согласно приказу НКО СССР, в Ачитском районе начала формироваться 164-ая стрелковая дивизия. Зима 1941-1942 годов была необычайно тяжёлой. Враг захватил огромную территорию СССР, находился у стен Москвы. Народное хозяйство ещё не успело оправиться от страшного неожиданного удара. На Урал, в Сибирь, Среднюю Азию было эвакуировано более 1000 предприятий, но не все ещё начали работать. В это тяжёлое время тыл не мог обеспечить своих воинов всем необходимым. Не хватало питания, комфортного жилья. Некоторые подразделения жили в палатках. Вот в таких условиях формировалась дивизия. Занимались строевой и боевой подготовкой полуголодные бойцы по 14-16 часов в сутки.

В состав дивизии входили: 531, 620, 742 стрелковые полки, 432 артиллерийский полк, саперный батальон и другие подразделения. Штаб формирующейся дивизии размещался в Ачите в помещениях 12-квартирного дома у площади. Сейчас это улица Центральная, а тогда она носила название «Красная площадь». Части дивизии стояли в разных населённых пунктах. В селе Александровское – артиллерийский полк, в поселке Уфимский – 742 стрелковый полк. Части размещались также в Ялыме, в Кленовском, в Афанасьевском.

В январе 1942 года формирующуюся дивизию посетил с инспекторской проверкой маршал К.Е. Ворошилов.

23 февраля воины приняли присягу, а 21 марта личному составу дивизии было приказано построиться на главной площади Ачита. Первый секретарь РКП(б) Ачитского района А.П. Коновалов, от имени трудящихся области и района, вручил знамя дивизии.

Из Ачита дивизия снялась в ночь с 17 на 18 апреля 1942 года. Длинной лентой вытянулись полки дивизии в направлении станции Уфимка. Отсюда воинский эшелон уносил уральцев на запад.

Задание 4: Найдите на карте городского округа места размещения частей танковой дивизии.

Ребята отмечают на карте места формирования дивизии.

Задание 2: Проложите свой маршрут, исходя из ваших интересов и увлечений (спорт – красная команда, природа – зеленая, музыка – желтая), отметьте на карте достопримечательности Ачитского городского округа. Время на составление 3 мин. Защита маршрутов - 5 мин.

Дорогие ребята, наше первое знакомство и виртуальное путешествие по Ачитскому городскому округу и Ачиту – поселку легенд, подходит к концу. Легенды ведут к открытиям. Напишите, какие открытия вам удалось совершить сегодня на занятии: «Я был удивлен тем, что . . .», «Я сделал для себя открытие . . .».

Спасибо за работу. Я и лебедь прощаемся с вами и надеемся на встречу.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/138764-konspekt-otkrytogo-vvodnogo-zanjatija-po-krae

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки