Развитие творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста посредством сочетания музыки и изобразительной деятельности

Проблема исследования: является ли использование сочетания музыки и изобразительной деятельности условием развития творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста?
Цель исследования: изучить уровень развития творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста
Объект исследования: развитие творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста.
Предмет исследования: развитие творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста посредством сочетания музыки и изобразительной деятельности.
В соответствии с целью были сформулированы следующие задачи исследования:
Осуществить анализ психолого-педагогической литературы по проблеме исследования.
Выявить уровень развития творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста.
Подобрать комплекс мероприятий, направленных на развитие творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста посредством сочетания музыки и изобразительной деятельности
Для решения поставленных задач в работе использовались следующие методы исследования: теоретические (анализ психолого-педагогической литературы); эмпирические (изучение предметно – развивающей среды, эксперимент); методы обработки результатов (количественный анализ результатов исследования, статистическая обработка фактического материала исследования, представленная в виде диаграмм и таблиц).
Экспериментальной базой исследования является МБДОУ детский сад комбинированного вида № .... «» городского округа Тольятти.
Практическая значимость исследования состоит в том, что его результаты могут использоваться в дошкольных учреждениях для осуществления мониторинга развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста, а также в построении психолого-педагогической работы, направленной на развитие творческих способностей старших дошкольников.
Структура курсовой работы. Курсовая работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка используемой литературы и приложений.






Экспериментальная работа по развитию творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста посредством сочетания музыки и изобразительной деятельности

Выявление уровня развития творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста

Для реализации цели и задач исследования применялся комплекс исследовательских методов. Одним из методов явилась экспериментальная работа, проводимая в МБДОУ детский сад комбинированного вида № ..... «» в старшей группе в период производственной практики.
В связи с этим была определена цель констатирующего эксперимента: выявить уровень развития творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста.
Для реализации данной цели были поставлены следующие задачи:
1. Проанализировать условия, созданные в группе для развития творческих способностей детей.
2. Определить уровень развития творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста.
3. Подобрать комплекс мероприятий, направленных на развитие творческих способностей детей старшего дошкол