Сценарии «День рождения летних именинников»

Внеклассное мероприятие подготовила учитель начальных классов Такидзе Д.О.

ПРАЗДНИК

ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ ЛЕТНИХ ИМЕНИННИКОВ

Цель:

Поздравить детей с днём рождения

Создание дружественной атмосферы, позитивного настроя в коллективе

Воспитание творческих способностей, умений и навыков коллективной творческой деятельности

Задачи:

Закрепление навыка групповой работы

Развитие творческих способностей детей

Воспитывать чувство дружбы и товарищества

«Пусть бегут неуклюже пешеходы по лужам» звучит песня.

Учитель:

Ребята, я знаю, что вы очень любите лето. Сегодня мы поздравляем наших дорогих летних именинников.

Именинники, вниманье!

Сообщить вам рада я.

Вас хотят сейчас поздравить

Ваши лучшие друзья.

1 ученик.

Всех детей мы поздравляем,

И от всей души желаем:

Не болеть, не простужаться,

Вместе с нами закаляться!

2 ученик.

Малышей не обижать,

Мам и пап не огорчать!

3 ученик.

Добрыми детьми расти

Хорошо себя вести!

4 ученик.

Вас, ребята, поздравляем,

И подарки вам вручаем!

- А сейчас ребята приготовили Вам в подарок песню.

Барбарики «День рождения» песня

Учитель.

Пусть закружится весёлый хоровод.

Пусть потешит сам себя честной народ.

Всех именинников приглашаем играть.

Игры:

Доскажи сказку.

(за правильный ответ жетон, у кого больше жетонов – приз)

В какой сказке поцелуй девушки превращает чудище в прекрасного принца? («Аленький цветочек»)

Личность во всех отношениях серая, часто в сказках бывает злодеем, а иногда жертвой. (Волк)

Как звали сестру Кая? (Герда)

Как зовут девочку, живущую в чашечке цветка? (Дюймовочка)

Какая девушка потеряла на балу свою туфельку? (Золушка)

Предмет, от целостности которого зависела смерть Кощея? (Игла)

Какая девочка всегда носила головной убор одного цвета? (Красная шапочка)

Назови имя героя, который сказал: «Ребята, давайте жить дружно!» (Леопольд)

Кто автор сказочной повести «Приключения Незнайки и его друзей»? (носов)

Кто автор сказки о Золотой рыбке» ? (А.С. Пушкин)

Учитель . Давайте поиграем.

Игра «Кошки – мышки»

(кошки – ребята, мышки – именинники)

1 ученик:

Июнь – пловец из всех пловцов,

Весёлый он и бравый

Собрал ребят со всех концов

На пруд: «Ребята, плавай!»

2 ученик:

Июль пшеницу на полях

Налил зерном отборным.

И разбросал высоко птах

По небесам просторным.

3 ученик:

Август вынес дыню с грушей

И душистый каравай

- Ну, досыта каждый кушай

И соседа угощай

В конце праздника все дети приглашаются за праздничный стол.

Лотерея для именинников. Беспроигрышная лотерея, призов 17 штук:

Мы вам дарим карандаш, был ничей, теперь он ваш.

2.    Чтобы нос ваш не промок вот вам носовой платок

3.    Чтоб узнать май сейчас или январь, мы вам дарим календарь

4.    Было чтоб на чем писать, получай скорейтетрадь

5.    Беги дружок сюда скорей-ка, тебе подарим мы линейку

6.    Чтобы тело чистым было, человеку нужномыло

7.    Ты конечно, не матрешка,  получай скорей картошку

8.    Дева ты, иль паренек, получай-ка стерженек

9.    Тебе мыло не досталось, зато мыльница осталась

10.     Практичней выигрыша нет, чем целлофановый пакет

11.      Воздушный шарик, милый друг, как связь времен, как детства звук

12.     Чтобы в ногу со временем шагать, нужно свежие газетычитать

13.     Зубы содержать в чистоте зубная паста поможет тебе

14.     Дойти до ручки не спеши, тебе желаем от души

15.     А тебе мы подарим вещь полезную весьма, потому что без конверта не отправишь ты письма

16.      Чтобы руки пачкать редко, вот бумажная салфетка

17.     Чтобы волосы были длинней, расческуполучай скорей

Учитель: Поздравим наших именинников хором:

С днем рожденья поздравим

И конечно, пожелаем.

Вырастать им всем побольше? – Да

Непременно стать по толще – Нет

Быть здоровыми, умными, сильными – Да

И крикливыми и драчливыми – Нет

Чтоб родители любили – Да

Ремешком бы чаще били – Нет

Чтоб мороженым кормили – Да

Может, хватит поздравлять?

Подарки будем отдавать?

Ученик.

Поздравление от нас – это раз!

Шлем Вам добрые слова – это два!

Быть все время впереди – это три!

Быть со всеми в дружбе, в мире – это, кажется, четыре!

Никогда не унывать – это пять!

Преумножить все, что есть – это шесть!

Быть внимательным ко всем – это семь!

Быть всегда в нормальном весе – это 8, 9, 10!

Ну и к этому в придачу –

Счастья, радости, удачи!

В конце праздника все дети приглашаются за праздничный стол.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/139618-scenarii-den-rozhdenija-letnih-imeninnikov