- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий выпускной
Выпускной в детском саду.
Дети входят в группу под музыку.
Ведущий:Разве можно не любить детей
Бескорыстно, бережно и нежно!
Дети – наше счастье на земле!
Наша совесть, радость и надежда!
Они пришли такими малышами.
Их ждали здесь и ласка и уют.
Совет во всем просили как у мамы.
Теперь, советы сами нам дают.
Уходят дети! Знаем, что так надо!
И все же в горле у меня комок.
Детсад, игрушки в прошлом оставляют.
И скоро зазвенит для них звонок.
Ребенок:Здравствуйте мамы, папы и гости!
Здравствуй, детсад наш родной!
Мы с нетерпеньем, особым волненьем
Ждали наш праздник большой!
Ребенок:Прошли те годы и те дни.
Когда мальчишками вошли
Мы в детский садик, а сначала
Мы громко плакали, кричали.
Просились к мамочке, домой
Что было просто ой – ой – ой!
Ребенок:До свиданья, наш любимый, добрый детский сад!
Были мы с тобою вместе много дней подряд!
А теперь мы расстаемся, в школу нам идти
И не раз тебя мы вспомним в жизненном пути!
Ребенок:Воспитатели родными стали нам теперь.
В садик наш они впервые нам открыли дверь!
Вместе с нами веселились и учили нас,
А теперь вот провожают в школу в первый класс!
Ребенок: Мы желаем Вам здоровья, счастья и добра.
Будем помнить вас с любовью, с радостью всегда!
А когда мы повзрослеем, снова к вам придем!
Ребенок:Детский сад, родной наш, до свиданья!
Грустно нам, ну что и говорить.
Мы пришли в последний раз с цветами.
Чтобы вас за все поблагодарить!
Дети дарят цветы сотрудникам!
Ребенок: О ком сегодня все твердят?
И для кого улыбки эти?!
Волнуется весь детский сад.
Причина есть: конечно, дети!
Ребенок:Сегодня нас с трудом узнали
Все гости, что собрались в зале.
В последний раз пришли сюда.
Запомните нас навсегда!
Ребенок:Сегодня скажем « До свиданья!»
И воспитателям и няням,
Всем, кто любил нас, был нам рад
Все: Прощай, любимый детский сад!
Песня: Не грустите друзья в моем саду.
1. ребенок
Солнце лучиком веселым
В окна радостно стучит
И гордимся мы сегодня, словом важным
( хором) ВЫПУСКНИК!!!
2. ребенок
Сегодня мы – выпускники, уже не дошколята.
Нас ждут веселые звонки и новые ребята!
3.ребенок
Мы в школе столько книг прочтем
Страница за страницей.
Прощай, наш милый детский сад.
Мы все идем
Все: УЧИТЬСЯ!
Песня « Очень скоро, очень скоро»
Ведущий:
Мы дошкольников сегодня
Провожаем в 1 класс.
На прощанье предлагаем
Станцевать дошкольный вальс!
Вальс:______штраус_________________________________
Ведущий: К нам кто – то идет…
Выходит двойка: Здравствуйте! Говорят у вас сегодня праздник, а меня, почему то не пригласили!
Ведущий:А, ты, кто такая?
Двойка: Я то?
Я прелестна всем на диво.
Вся изогнута красиво
Украшаю я дневник
Коль плохой ты ученик.
Никому не верьте детки.
Лучше двойки нет отметки,
Без меня никак нельзя
Все лентяи, мне друзья!
Ведущий:Теперь мне ясно. Ну, дела!
Двойка, дети, нам нужна?
Все:Нет
Ведущий:Поняла, счастливый путь!
И дорогу к нам забудь!
Двойка:Не хотите, вы дружить?
Значит, так тому и быть.
Про меня не забывайте
Ухожу. Пока. Прощайте! (Уходит)
Ведущий:Какая вредная эта 2.Ребята, а какие оценки вы еще знаете?
(Ответы детей)
Игра: « Поймай оценку »
Ведущий:Многому научились наши дети в детском саду. Они рисуют, танцуют, считают и даже читают. Что не верите? Тогда убедитесь сами. Звенит звонок. 3 девочки садятся на стулья с букварем.
Инсцинировка песни: «Урок»
(Звенит звонок.)
Ребенок:Зазвенел опять звонок,
Значит, кончился урок
Веселятся Света, Лера
Значит это перемена!
Игра: «Составь слово»
Ведущий:Заливается звонок, он зовет всех на урок! Урок математики. Вы, ребята, не зевайте хором, дружно отвечайте.
1. На полянке у реки
Жили майские жуки
Дочка, сын, отец и мать
Кто успел их сосчитать
2.Подарил ежатам ежик
Восемь новеньких сапожек.
От восторга ежата визжат
Сколько было у папы ежат?
3.Пять ребят в футбол играли,
Одного домой позвали.
Он глядит в окно, считает:
Сколько их теперь играет?
4. Как – то раз в лесу густом
Волк построил себе дом!
Пригласил лесных зверей,
Сосчитай их поскорей!
2 зайченка, 2 лисенка, 2 веселых медвежонка.
Два бельчонка – малышка
Называть ответ пора!
(Звенит звонок.)
Ведущий:Перемена! Перемена!
Нужен отдых непременно!
Игра: « Соберись в школу» /мама – бутерброд, папа – надувает шарик. Ребенок - портфель./
Ведущий: Да ребята теперь играть вам будет некогда.
Ребенок:Мне теперь не до игрушек, я учусь по букварю.
Соберу я все игрушки и Сереже подарю.
Деревянную посуду я пока дарить не буду.
Заяц нужен мне самой, ничего, что он хромой.
А медведь измазан слишком, куклу жалко отдавать, он отдаст ее Сереже или бросит под кровать.
Паровоз отдать Сереже? Он плохой, без колеса.
И потом мне нужно тоже поиграть хоть полчаса.
Мне теперь не до игрушек, я учусь по букварю,
Но я, кажется, Сереже ничего не подарю.
Танец с игрушками
Поздравление детей средней группы
Ребенок: В одну группу мы ходили
Все мы очень дружно жили
Танцевали и играли
Но вы школьниками стали
Мы желаем вам учиться на 4 и на 5.
Замечаний на уроках никогда не получать!
Ребенок: Не шалите, не ленитесь,
НЕ шумите, не деритесь.
В школе мы вам пожелаем
Много нового узнать,
Нас и детский сад любимый
Никогда не забывать!
Ведущий: А теперь мы приступаем к самому приятному-
вручению подарков.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/139731-scenarij-vypusknoj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика преподавания английского языка в контексте реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
- «Делопроизводство в образовательной организации»
- «Духовно-нравственные основы и направления педагогической деятельности»
- «Нарушения опорно-двигательного аппарата: организация коррекционно-развивающей работы с обучающимися с НОДА по ФГОС»
- «Обеспечение психологической безопасности в образовательной организации»
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.