Подготовка к ЕГЭ по обществознанию. Тренировочная работа во 2 полугодии.11 класс

Контрольная диагностическая работа по обществознанию

Вариант №1.

Часть 1.

1.Искусству, как виду человеческой деятельности, обязательно присуща(-е)

1) правдоподобность результатов

2) отражение мира в художественных образах

3) доказательность и системность выражения

4) создание материальных ценностей

2. Верны ли следующие суждения о типах общества?

А. В постиндустриальном обществе важнейшими социальными ценностями являются способность и готовность к изменениям и инновациям.

Б. В традиционном обществе уровень социальной мобильности невысок, границы между социальными общностями устойчивы.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

3.В состав рабочей силы НЕвключаются

1) безработные

2) занятые неполную рабочую неделю

3) военнослужащие

4) студенты дневного отделения

4. Главное свойство рыночных цен –

1) стабильность

2) гибкость

3) информативность

4) равенство издержкам производства

5. По политическому признаку выделяется такая группа людей, как

1) малый народ

2) жители сельской местности

3) парламентская фракция

4) работники фабрики

6. К малой социальной группе можно отнести

1) коллектив шестиклассников

2) сторонников определенной политической партии

3) женщин Москвы

4) верующих России

7.Верны ли следующие суждения о семье?

А. Семья обеспечивает первичную социализацию индивида.

Б. Семья выполняет только репродуктивную функцию.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

8. Какой признак характерен только для правового государства?

1) многообразие средств массовой информации

2) взаимная ответственность личности и государства

3) формирование органов местного самоуправления

4) система правоохранительных органов

9. Какое из направлений деятельности характерно для политической партии в демократическом обществе?

1) осуществление денежно-кредитной политики

2) разработка программ развития общества

3) управление всеми основными информационными каналами

4) исполнение функций органов государственной власти

10. Признание приоритета закона, стоящего на страже индивидуальной свободы, неприкосновенности личности и собственности, отличает

1) либерализм

2) социализм

3) анархизм

4) коммунизм

11. Верны ли следующие суждения о государстве?

А. Одним из отличительных признаков государственных органов является определение их компетенции действующим законодательством.

Б. Интересы государства полностью совпадают с интересами гражданского общества.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

12. Какое правонарушение является административным?

1) распитие спиртных напитков в городском парке

2) хищение имущества

3) фальсификация итогов избирательной кампании

4) ложное сообщение о готовящемся взрыве

13. Признаком правонарушения является

1) задержание сотрудником милиции

2) возбуждение уголовного дела

3) заключение следователя

4) общественная опасность деяния

14. Верны ли следующие суждения о правовых нормах?

А. Для правовых норм характерна иерархичность.

Б. Целью правовых норм в демократическом государстве является гармонизация общественных отношений.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

15. Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся к функциям коммерческого банка.

1.Прием вкладов 2. расчетные операции 3.установление резервного процента 4. получение прибыли 5.выдача ссуд и кредитов 6. эмиссия банкнот 7. учет ценных бумаг.

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

16. Установите соответствие между событиями и вызванными ими видами социальной мобильности: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

СОБЫТИЯ ВИДЫ СОЦИАЛЬНОЙ

МОБИЛЬНОСТИ

А) присвоение поселку статуса города 1) индивидуальная

Б) падение престижа профессии шахтера 2) групповая

В) повышение в должности

Г) замужество

Запишите в таблицу выбранные цифры

17. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого обозначено определённой буквой.

(А) Налоги – общеобязательные платежи, взимаемые с физических и юридических лиц. (Б)Налоговый подкомитет Госдумы высказался за внесение поправок в Налоговый Кодекс РФ. (В)Сущность изменений состоит во введении механизма, позволяющего налогоплательщику на несколько дней

приостанавливать действия Федеральной налоговой службы в ходе налоговых проверок. (Г)В этом явно проявляется желание депутатов защитить налогоплательщика от возможного произвола Федеральной

налоговой службы. (Д)«Новая норма создает цивилизованный досудебный порядок разрешения споров», – полагает руководитель аналитической службы одной из компаний.

Определите, какие положения текста имеют

1) фактический характер

2) характер оценочных суждений

3) характер теоретических утверждений

Запишите в таблицу под буквой, обозначающей положение, цифру, выражающую его характер.

18. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

«В философии под отражением объективной действительности в сознании человека понимается процесс _________(А). Ученые выделяют две его ступени. Одна из ступеней _________(Б) характеризуется получением информации о предметах и явлениях окружающего мира с помощью органов чувств и проявляется в форме ощущений, восприятия и _________(В). Она является исходным пунктом освоения мира, в результате которого создается _________(Г). Другая ступень познавательного процесса _________(Д) обеспечивает постижение сущности предметов и явлений. Эту ступень отличает понятийный, абстрактно-теоретический (связанный только с мыслительной деятельностью) характер. К основным мыслительным операциям относятся анализ, синтез, сравнение, уподобление. В результате этих операций формируются понятия, _________(Е), умозаключения».

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.

1) образ

2) рациональное познание

3) эмоциональное

4) представление

5) познание

6) суждение

7) теоретическое

8) чувственное познание

9) смысл

В данной ниже таблице указаны буквы пропусков. Запишите под каждой буквой номер, соответствующий выбранному вами слову. Получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов.

19. В стране Z происходит быстрое развитие электронных средств массовой коммуникации. Какие иные признаки свидетельствуют о том, что страна начала развиваться как общество постиндустриального типа?

1) Главным фактором производства становятся знания и информация.

2) Ведущее положение в обществе занимает наука.

3) Наряду с промышленностью развивается сельское хозяйство.

4) Происходит рост городского населения.

5) Повышается производительность труда

6)классовое деление общества

20. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано.

1)Численность потенциальных покупателей

2)Величина доходов населения

3)Неценовые факторы спроса

4)Пристрастия и потребности покупателей в зависимости от климата, моды, пола, религии

5)Наличие заменителей товара или услуги

Часть 2.

Прочитайте текст и выполните задания 21-23

Отличительную особенность государства как особой формы человеческого общения составляет принудительное властвование. Государство есть прежде всего властвование. Этот признак государственного

общения так ярок, стоит вне спора.

Вопрос лишь в том, достаточен ли этот признак? Можем ли мы им одним отличить государство от всех других форм человеческого общения? В составе любого государства мы находим общественные союзы,

осуществляющие в отношении к своим членам принудительную власть. Такова, прежде всего, семья: члены ее подчинены принудительной власти главы семьи. Таковы, далее, общины и другие местные союзы,

осуществляющие функции управления, а вместе с тем и принудительную власть. Всё это так, но власть, осуществляемая этими союзами, несамостоятельна. Глава семьи властвует над своими домочадцами лишь

настолько, насколько это допускает государство. <...> Точно так же не самостоятельно и властвование местных союзов, входящих в состав государства. Деятельность их может быть очень широка, их власть очень

значительна; но и они поставлены под контроль государства, предоставляющего им права властвования и наблюдающего не только за соблюдением установленных законом пределов власти, но и за тем, чтобы

предоставленные полномочия власти осуществлялись согласно указанной государством цели.

Совершенно в иные условия поставлено властвование самого государства. Никакой другой союз не предоставляет ему прав власти, никакой другой союз не указывает ему целей его деятельности. Власть

государства не есть кем-либо другим предоставленная ему власть, а власть самостоятельная. Государство властвует не по делегации, не по поручению другого союза, а по собственному праву, самостоятельно. Таким образом, для характеристики государства необходимо добавить, что оно представляет собою самостоятельное принудительное властвование.

Государство есть состояние установившегося властвования. Когда неприятель совершает военное занятие враждебной территории и властвует в ней силою оружия вполне самостоятельно, это еще не составляет

государства. Военное занятие территории может перейти в государственное господство, но оно с ним не тождественно. О государстве как особой форме человеческого общения можно говорить лишь тогда, когда властвование уже установилось, а не только еще устанавливается силою оружия… Государство предполагает мирный порядок, признанный в целом обществом, составляющим государство. Где из-за власти идет колеблющаяся борьба, там или война, или анархия, но не государство. Государственное властвование есть установившееся, признанное, мирное властвование, предполагающее монополизацию всякого принуждения за органами государственной власти.

(Н.М. Коркунов)

21. Какие три формы человеческого общения назвал автор?

22. Как государство, по мнению автора, контролирует негосударственные формы власти? Укажите два направления контроля.

23. Опираясь на текст, обществоведческие знания и факты общественной жизни, назовите и проиллюстрируйте примерами любые две характеристики государства, приведенные автором.

24. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «деятельность»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о видах деятельности, и одно предложение, раскрывающее сущность одного из видов деятельности.

25.В телевизионном ток-шоу с участием родителей, детей, ученых и журналистов обсуждался тезис: «Массовая культура вредна для детей». Сопорой на обществоведческие знания и личный социальный опыт приведите три аргумента в подтверждение данного тезиса.

26.Вам поручено подготовить развернутый ответ на тему « Политическая система и ее роль в обществе». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

Контрольная диагностическая работа по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ

Вариант № 2.

Часть 1.

1. По заказу городской администрации ученые-вулканологи определили степень активности вулкана и предупредили горожан об опасности извержения. Какая функция науки проиллюстрирована этим примером?

1) мировоззренческая

2) познавательная

3) производственная

4) социальная

2. Верны ли следующие суждения об истине?

А. Истина – это соответствие одной мысли другой.

Б. Истина – это соответствие знания о предмете познаваемому предмету.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

3. В стране К государственные доходы в текущем году превысили расходы, появилась возможность для увеличения вложений в научные исследования. Это свидетельствует о (об)

1) росте числа частных предприятий

2) увеличении показателей инфляции

3) профиците государственного бюджета

4) снижении потребительских расходов

4. Что характеризует современный рынок?

1) преобладание административных методов регулирования экономики

2) широкое использование маркетинга

3) неизменность цен на товары массового спроса

4) отсутствие государственного регулирования

5. Государство выполняет различные функции в экономической жизни общества. Например, оно перераспределяет часть доходов граждан и фирм. Какой из приведенных ниже примеров иллюстрирует эту функцию?

1) правительство осуществило комплекс антиинфляционных мер

2) парламент внес изменения в антимонопольное законодательство

3) центральный банк выдал лицензию коммерческому банку

4) правительство изменило порядок налогообложения предприятий

6. Работники фирмы «Теремок» выполняют заказы на строительство и ремонт дачных домиков. Вопросы распределения прибыли и выделения средств для развития своего предприятия они решают сообща. Какую форму

собственности представляет данное предприятие?

1) общенародную

2) кооперативную

3) акционерную

4) государственную

7. Верны ли следующие суждения о рынке?

А. Рынок способен регулировать производство и потребление товаров и услуг.

Б. Развитие рынка неизбежно сопровождается экономическими кризисами.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

8. На вопрос журналистов о том, чем является для него семья, известный артист ответил: «Семья – это место, где я всегда чувствую себя защищенным». Какую роль семьи в жизни человека иллюстрирует этот пример?

1) Семья создаёт благоприятный эмоциональный климат.

2) Семья осуществляет первичный социальный контроль поведения своих членов.

3) Семья заботится о поддержании физического здоровья своих членов.

4) Семья участвует в социализации подрастающего поколения.

9. Обществоведы используют понятие «социальный конфликт» для обозначения

1) общественно опасного виновного деяния

2) значимости социального статуса индивида

3) столкновения противоположных интересов

4) реакции общества на поведение человека

10. Верны ли следующие суждения о социальных нормах?

А. Все социальные нормы охраняются силой государства.

Б. Социальные нормы по своему характеру могут быть запрещающими, разрешающими и предупреждающими.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

11. Главная особенность организаций, представляющих гражданское общество, — это

1) наличие собственных коммерческих интересов

2) участие в деятельности государственных органов

3) реализация правительственной программы

4) проявление инициативы граждан

12. Какой из приведенных ниже фактов свидетельствует, что в стране Z установлен демократический политический режим?

1) Кандидаты имеют равные условия в представлении своих программ в средствах массовой информации.

2) В парламенте представлены только политические партии, которые поддерживают правительство.

3) На избирательных участках дежурят сотрудники милиции.

4) В выборах принимают участие все совершеннолетние граждане страны.

13. Унитарное предприятие «Тепло в доме» и индивидуальный предприниматель К. не могут достичь соглашения о признании права собственности на торговый павильон. Этот спор может быть решен

1) арбитражным судом

2) прокуратурой

3) органом внутренних дел

4) мировым судом

14. Верны ли следующие суждения о федеративном устройстве РФ?

А. Субъекты РФ выделены как по национальному, так и по территориальному признаку.

Б. Федеративное устройство РФ предполагает отсутствие у субъектов каких-либо суверенных прав.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

15. Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся к признакам любого государства.

1.Налог 2. Суверенитет 3. Выборность властей 4. Верховенство закона 5. Публичная власть

6. Легальное насилие

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

16. Установите соответствие между правами человека и группами прав, к которым они относятся: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите позицию из второго столбца.

ПРАВА ЧЕЛОВЕКА ГРУППЫ ПРАВ

A) Каждый имеет право на охрану

здоровья и медицинскую помощь. 1) социальные

Б) Каждому гарантируется свобода

совести. 2) политические

В) Никто не должен подвергаться

произвольному вмешательству в

его личную жизнь. 3) гражданские (личные)

Г) Каждый человек имеет право на

свободу мирных собраний и

ассоциаций.

Д) Каждый имеет право на жизнь.

Запишите в таблицу выбранные цифры

17. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого обозначено определённой буквой.

(А)Можно по-разному относиться к тому, что отечественная экономика «обслуживается» государственным бюджетом в очень высокой степени. (Б) Государственный бюджет рассматривается как сводный план доходов и расходов государства за определенный период времени. (В)К началу 90-х гг. доля государственных расходов в общей стоимости товаров и услуг, произведенных в стране за год, составляла примерно 60%. (Г)За прошедшие годы в России выросло число приватизированных предприятий. (Д)Тем не менее, пока доля государственных расходов в годовом продукте страны не опускается ниже 50% (против 40% в большинстве развитых стран мира).

Определите, какие положения текста имеют

1) фактический характер

2) характер оценочных суждений

3) характер теоретических утверждений

Запишите в таблицу под буквой, обозначающей положение, цифру, выражающую его характер.

18. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

«Прокуратура – это орган, наблюдающий в районе за исполнением и соблюдением ________ (А) всеми гражданами, должностными лицами, частными, общественными, муниципальными и государственными ________ (Б). Районного прокурора назначает на должность Генеральный ________ (В) Российской Федерации сроком на пять лет. Районный прокурор не подчиняется никаким органам местного самоуправления или власти, он подчиняется только вышестоящему прокурору. Прокуратура проводит ________ (Г) на основе поступивших сообщений и имеющихся сведений о нарушении закона. По факту нарушения закона прокурор может вынести ________ (Д), внести представление, вынести протест. Протест приносится на незаконные правовые ________ (Е), принятые органом власти или должностным лицом».

В данной ниже таблице указаны буквы пропусков. Запишите под каждой буквой номер, соответствующий выбранному вами слову. Получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов.

19. Найдите в приведенном ниже списке проявления, отражающие социальную природу человека, и укажите цифры, под которыми они указаны.

20. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий

представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано.

1)Предприятие

2)Товарищество

3)Хозяйственное общество

4)Кооператив

5)Корпорация

Часть 2.

Прочитайте текст и выполните задания 21–23.

Основное место среди общественных отношений, регулируемых гражданским правом, занимают имущественные отношения в товарно-денежной форме, связанные с обладанием и распоряжением имуществом. Под имуществом в гражданском праве понимаются не только вещи, деньги, ценные бумаги, но и имущественные права (например, вклад в банке есть не что иное, как право требования). Имущественные отношения всегда возникают и существуют или в связи с нахождением имущества у определенного лица (вещные отношения), или в связи с переходом имущества от одного лица к другому (обязательственные отношения). Вещные отношения опосредуют право на вещь в статике, т.е. связаны с принадлежностью, обладанием тем или иным имуществом, по поводу которого не был заключен договор. Обладатель вещи относится к ней как к своей, т.е. владеет, пользуется, распоряжается, а также несет бремя заботы, ухода за имуществом. С другой стороны, обладатель вещи имеет право устранять вмешательство других лиц в его имущественную деятельность, т.е. имеет абсолютную защиту, защищая свое вещное право против всех и каждого, в том числе против государства. /…/

Обязательственные отношения опосредуют только право на вещь в динамике, т.е. связаны с переходом имущественных благ от одних лиц к другим, реализуют процесс обмена объектов гражданских прав. Обязательственные отношения могут возникать из разных оснований, важнейшим из которых является договор, а также односторонняя сделка. Обязательства могут возникать также из причинения вреда одним лицом другому, из неосновательного обогащения. Личные неимущественные отношения – это такие отношения, предметом которых являются нематериальные блага, /…/ неотделимые от личности. Личные неимущественные отношения могут быть подразделены на: непосредственно связанные с имущественными, т.е. такие отношения, вступление в которые может повлечь имущественные последствия для субъекта данных отношений /…/; к неимущественным отношениям также относятся и чисто личностные отношения.

(Т.В. Кашанина, А.В. Кашанин)

21. Что в гражданском праве понимается под имуществом? В какой форме существуют имущественные отношения?

22. Опираясь на текст, укажите, в чем сходство и в чем различие понятий «вещные отношения» и «обязательственные отношения».

23. Укажите любые три основания возникновения обязательств, о которых говорится в тексте. Опишите в качестве примера одну любую ситуацию возникновения какого-либо из указанных вами обязательств.

24 Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «отрасль права»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию об основных отраслях российского права, и одно предложение, раскрывающее предмет регулирования любой из отраслей российского права.

25. Раскройте на трех примерах глобальный характер экологических проблем современного мира.

26. Вам поручено подготовить развернутый ответ на тему «Социальная мобильность и изменение социального статуса». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен

содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/140266-podgotovka-k-egje-po-obschestvoznanijutreniro