- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Последний звонок
Сценарий последнего звонка
Автор Артюкова Е.В.-учитель физики ВУСОШ Заб. край
Выпускники выстраиваются в живой коридор, приглашая учителей на линейку ПЗ.
Вед-1 | Дорогие родители, подойдите к своим детям. |
Вед-2 | И заведите их на торжественную линейку так, |
Вед-1 | А мы приветствуем их аплодисментами. |
(Звучит музыка входят выпускники)
В1:Здравствуйте!
В2:.Здравствуйте!
В1:. Рады видеть всех вас на празднике!!
В2:. Последний звонок!
В1:На последний урок!
В2:Как быстро настала прощальная дата,
Как быстро пришел расставания час...
В1:Вы 11 лет в школу спешили, ребята,
Но время пришло, покидаете нас.
В2: Вам выдадут скоро всем аттестаты —
Как хочется их получить поскорей!
В1:Я слышал, созвездье есть на небе, ребята,
Отправимся в путь, и побыстрей!
Сдавать там экзамены вам не придется,
Там аттестат просто так выдается!
В2: Попасть как туда? Кто поможет, друзья?
1Выпускник: Внимание! Внимание! Внимание! Сегодня на нашем празднике речи губернатора, поздравления резидентов Камеди Клаб, выступления Михаила Задорнова и группы Виагра…не будет!
2Вып.: Зато вы увидите много наших школьных звезд!
1Вып: а что, ты считаешь себя звездой?
2Вып.: не звездой, а маленькой звездочкой. Вот наши учителя – это настоящие звезды! Целая плеяда звезд. Так сказать, школьное созвездие!
1Вып. – и прямо сейчас мы все вместе отправляемся в космическое путешествие по звездному небу!
1В: Ваша жизнь была бы скучна и безрадостна, если бы вас не сопровождали ваши учителя — надежные товарищи, отличные советчики.
2В: Они были руководящей и направляющей силой вашего взросления.
1В: Они старались вложить в вас свои души без остатка, хотя мы не всегда по достоинству могли оценить то доброе и светлое, что закладывала в нас школа.
2В: Но сегодня нам представляется последняя возможность высказать все слова благодарности, признательности, любви, уважения вам, наши дорогие учителя.
1В: Итак, позвольте церемонию признания в любви считать открытой!
2В: В благодарность нашим учителям мы закладываем Площадь созвездий ВУСОШ!
Выпускник 1. Одиннадцать лет наш школьный корабль плыл к этой торжественной дате.
Выпускник 2. И у штурвала находился наш любимый директор .
Выпускник 3. Твердой рукой направлял он наш корабль вперед.
Выпускник 4. К заветному звездному маяку под названием «Аттестат».
Вед1: Так заведено у нас,
Что сейчас зачтут приказ:
Кто к экзаменам допущен
За одиннадцатый класс!
В2: На импровизированную звездную площадь вызывается директор школы Бочкарникова Елена Николаевна.
Слово директору.
Стихи директору:
Наших чувств нерастраченных чашу,
И живое дыханье весны,
И любовь, и признательность нашу
Адресуем директору мы.
Наши заботы, тревоги, печали
Вы непременно всегда замечали.
Сколько мы видели вас на работе –
Вечно вы в поисках, вечно в заботе.
Мы вам желаем такою остаться,
И ни за что никогда не меняться.
Директор, ах, доколь вы тут
Храните гордое терпенье,
Не пропадет ваш скорбный труд,
И в том не может быть сомненья!
Вам школа неспроста дана
Для дела и для утешенья,
Не даст в унынье впасть она,
И в том не может быть сомненья!
Выпускник: Весь наш корабль без потерь долетел до звездного маяка, благодаря вам! Вы побеждаете в номинации «Капитан космического корабля».
(вручается диплом и подарок)
Выпускник:Достойных сегодня хоть отбавляй!
Любого в команду свою выбирай!
Капитан(директор): В полёт отправиться желающие есть?
Голоса выпускников из зала: "Есть! Есть!"( Под музыку поднимаются на сцену)
Капитан: На корабль быстро прошу всех подняться.
В путь надо всем отправляться.
(Выпускники поднимаются на сцену и выстраиваются)
Поздравление:
«Плывёт корабль по морю знаний,
И Вы стоите у руля.
Ведёте чётко и умело
Вы всю команду корабля»
(вручается диплом и подарок).
Вед1: А сейчас мы начинаем наш полёт на созвездие «Центавр».
В2: А что такое созвездие есть?
В1: Да есть. И приглашаем на наш зв. подиум гл.с\п «В_Усуглинское»Ю.Д.Очирова.
Вам слово.
Поздравление:
«На все вопросы у Вас есть ответ.
Нас Ваша мудрость поражает.
Всегда дадите нужный нам совет,
Который все проблемы наши разрешает».
(Вручается благодарственное письмо и подарок.)
Ведущий: Продолжаем свой полет с самой яркой звезды – Полярной. Для всей школы такой звездой являются, завуч по учебной части – Якушевская Евгения Николаевна, которая победила в номинации «Полярная звезда» и завуч по воспитательной работе Степанова Ирина Александровна, которая победила в номинации «За организованность». Они прокладывает курс школьного корабля по самым современным методическим картам.
Сценка : Появляются космические пираты (3 человека):
1-ый:На абордаж! На абордаж!
Захватим мы кораблик ваш!
Кривляясь, поют "Бандитскую песню" на мелодию Г. Гладкова к мультфильму "Бременские музыканты", слова Е. Конькова.
Говорят, мы бяки-буки,
Как выдерживают нас!
Дайте нам журнальчик в руки,
Мы исправим все сейчас.
Ой, ля-ля! Ой, ля-ля!
Ну, а он у завуча!
Ой, ля-л я! Ой, ля-л я! Эх, ма!
Завтра дальняя дорога
Поднимаемся наверх.
Расписание уроков
Завуч вывесил для всех.
Ой, ля-ля! Ой, ля-ля!
Изменить его нельзя!
Он, ля-ля! Ой, ля-ля! Эй, ха!
Ой, ля-ля! Ой, ля-ля! Плохо нам без завуча!
Ой,ля-ля! Ой, ля –ля! Эй, ха!
Вед.: На звездный подиум приглашается завуч по учебной работе Якушевская Е.Н.
Предоставляется слово Евгении Николаевне.
Ответное слово выпускников, читают диплом и вручают цветы и подарок.
« Прекрасный, цепкий, четкий ум,
Всё обновляет, улучшает.
И в голове тесно от дум,
И что-то новое внедряет!
Пожелать хотим так много, что всего не счесть;
Счастья самого большого, что на свете есть,
Чтобы состояньем духа были вы сильны,
Чтобы дома, на работе были веселы.»
В1:Ну а теперь куда мы полетим?
В2:Смотри, какое прекрасное созвездие. Как оно называется?
В1: Похоже, что это созвездие - Стрела.
В2:Точно, как бы указывает начало пути.
В1: Каково пути?
В2:Нашего школьного пути.
В1: На звездный подиум приглашаются первые учителя, которые для вас стали стрелочками, указывая, куда вам дальше двигаться.
В2: Это Евтушенко Марина Викторовна, Семененко Ирина Александровна, Селина Нина Николаевна, Григорьева Ирина Кимовна. Встречайте аплодисментами!
В1:Слово предоставляется первой учительнице….
Ответное слово учеников, читают дипломы и вручают цветы и подарки.
Благодарим от сердца вас
За мудрость, за внимание,
За опыт и знаний запас,
Терпение и понимание!
Сегодня, когда для нас
Звенит последний звонок,
Желаем, чтоб каждый час
Вам счастья светил огонек!
Вы победили в номинации «Стрела»
Поздравление:
«У каждого в жизни единственный раз
Бывает свой первый, свой памятный класс
И первый наставник, наш первый учитель,
Он дверь нам открыл в страну знаний, открытий».
( дарят дипломы и цветы)
В.1. Прошли, пролетели годы учебы. 11 лет превратились в мгновение. И так хочется сказать: « Остановись мгновенье, ты прекрасно!»
1 класс, первый звонок, первый в жизни ваш урок.
Не хотите ль, господа, вновь вернуться вы туда?
В.2. Посмотрите, выпускники, на малышей, которые пришли поприветствовать вас сегодня. Такими и вы были 11 лет назад: стоя на этом же месте с букетами в руках, Вы, волнуясь, повторяли про себя выученные стихи.
В.1. Первоклашки закончили свой первый учебный год. Впереди у них еще целых 10 лет учебы. Встречаем их!
Выход первоклассников под музыку Их песня на мелодию известной песенки"Бескозырка белая",До мажор
Чуточку неловкие
В школу вы пришли.
А сколько вы товарищей
Хороших здесь нашли.
А сколько песен спели,
А сколько не успели,
А сколько знаний впрок
Собрали в этот срок.
Десять лет учились —
Немалый это срок.
Помните, наверное,
Первый свой урок.
Как были малышами
С блестящими глазами,
Не помните — на нас
Взгляните вы сейчас.
Иногда вы плакали,
Сидели на "мели".
Учителя шпаргалочки
Ваши "замели".
Но вы, народ отважный,
Не попадались дважды,
Закончили у нас
Одиннадцатый класс.
Всякое бывало:
Проказы и успех,
КВНы, конкурсы,
Танцы, шутки, смех.
И мы вас поздравляем,
Успехов вам желаем,
Чтоб, выбрав верный путь,
С него вам не свернуть.
Все у вас получится.
И что бы ни стряслось,
Плохое позабудется,
Хорошее — сбылось.
Желаем вам удачи,
Терпения в придачу,
Экзамены всем сдать! Пока!
Ни пуха! Ни пера!
(Первоклассники читают стихи).
1-й: Мы хорошие ребята.
Отнеситесь к нам серьезно.
К Вам - выпускникам, понятно,
У первоклашек есть вопросы.
2-й: Стали вы большие ростом,
Мужики, а не мальчишки,
Возникают тут вопросы:
Сколько нужно съесть "Растишки"?
3-й: Чтобы выглядеть красиво,
Очень вы старались.
У меня вопрос наивный:
Вы уже влюблялись?
4-й: Девушкой гламурной
Буду через 10 лет.
Среди вас потенциальных
Женихов, случайно, нет?
5-й: Знать хочу я об одном:
Если Вы халявили,
Папы били Вас ремнем
Или в угол ставили?
6-й: Вы контрольные писали
На 4 и на 5.
Вы бы нам не подсказали,
Как удачнее списать?
7-й: Пацаны, пацаны,
Мне ответы нужны:
Как математику решать?
Как девчонок охмурять?
8-й: У меня вопросов 200,
А у вас ответов 100.
Где-то в будущем, надеюсь,
Мы увидимся еще.
9-й: В этот майский день лучистый
Мы хотим вам пожелать,
На любой вопрос от жизни
Только верно отвечать!
Первоклассник: 1-й класс дарит 11-классникам "5", чтобы вы думали только на "5", дерзали только на "5", жили только на "5" (дарят "5", сделанные 1-м классом из картона.)
Выпускники дарят первоклассникам подарки
В1:Смотри, смотри какое интересное созвездие.
В2:Да… будто несутся впереди всех, прокладывая путь и оберегая тех, кто сзади.
В1: Это же созвездие Гончие псы.
Выпускник 1. Кто-нибудь может мне объяснить, зачем в десятом и одиннадцатом классах нужны классные руководители?
Выпускник 2. Как зачем? Как зачем? (Нежно.) Кто тебя на рассвете разбудит и нежным, ласковым голосом сообщит...
Выпускник 3 (злым голосом). Что первый урок уже пятнадцать минут как начался и чтобы к третьему уроку был в школе как штык!
Выпускник 2 (нежно). А когда ты сбегаешь с контрольной, кто тебя поймает на последней ступеньке, кто мягко возьмет под белы ручки и, посадив за парту, ненавязчиво припомнит...
Выпускник 1 (злым голосом). Что это уже двадцать пятый твой прогул на этой неделе...
Выпускник 3.И что за каждый прогул придется ответить!
Выпускник 2 (нежно). А когда ты выйдешь на школьное крыльцо покурить, кто тебе напомнит, что курить очень вредно для здоровья...
Выпускник 1 (злым голосом). И что в следующий раз ты будешь отчислен из школы!!!
Выпускник 2 (нежно). Кто, наконец, позвонив вечером к тебе домой, споет колыбельную твоим родителям о том...
Выпускник 1 (злым голосом). Что все учителя просто горят желанием встретиться с ними...
Выпускник 3. Для беседы о твоем поведении и успеваемости!
Выпускник 1. Говорят, что класс похож на своего классного руководителя.
Выпускник 2. Ой, значит, и мы такие же умные, элегантные, утонченные, воспитанные, как наша (Елена Владимировна и Ирина Петровна )!
Выпускник 3. Что говорить, нам просто повезло.
Выпускник2. На наш звёздный подиум приглашаются самые классные классные руководители!
В2: Слово предоставляется кл. руководителям.
Дорогие выпускники! Вас ждет трудная, но интересная, увлекательная жизнь. Будьте готовы к любым жизненным испытаниям. Помните завет поэта Эдуарда Осадова:
Будет трудно - крепись!
Будет больно - не плачь!
Будет ветерт- не гнись!
Глаза в ладони не прячь!
Если грозы - смотри!
Если слезы - сотри!
Если страшно - держись!
Помни, жизнь - это жизнь!
Удачи вам и счастья, дорогие выпускники!
Ответное слово: А ещё наши классные являются учителем физики и математики и вам мы посвящаем эти песни:
Исполняют песню "Милый физик" на мелодию песни А. Новикова "Смуглянка", слова Г. Плоткин, С. Кочурова.
Раз на физику зачем-то
Черт меня с утра занес.
Тут Елена, свет Владимировна,
Начинает свой опрос.
Я краснею, я бледнею,
И мне нечего сказать,
Ох, поставьте тройку,
Ведь ученым мне не стать.
Припев:
Я сказал бы, да как знать наверняка,
Не решаюсь, я лишился языка...
Милый физик, да добрый физик,
Двойку мне не ставь пока. 2 раза
Но она зачем-то смотрит
То в журнал, то на меня.
И от взгляда мне охота
Убежать, как от огня.
Я краснею, я бледнею,
И берет меня тоска,
А передо мною злая школьная доска.
Припев:
Я сказал бы, да не действует язык.
И вся смелость у меня пропала вмиг.
И вся смелость, и вся смелость,
У меня пропала вмиг.
Ведущая: Ура!!! (напевает, как частушку).
Теорема, теорема, теоремочка моя,
Наконец тебя решила,
Могу спать спокойно я!
Ведущий: Нашему славному математику посвящаем!
Поют песню "Про математику" на мелодию песни Н. Богословского "Шаланды".
Пускай кому-то мил английский,
Кому-то химия важна.
Без математики же всем нам
И ни туда, и ни сюда.
Припев:
Нам без математики так худо,
Без нее нам в жизни никуда.
С нею совершить мы можем чудо
И разбогатеть, как никогда!
Нам уравненья, как поэмы,
И интеграл поддержит дух.
Нам логарифмы, словно песни,
А формулы ласкают слух.
Припев.
И вычислим мы все объемы,
Когда экзамены сдадим.
Все теоремы, аксиомы
Споем тогда на свой мотив.
В1:Вы победили в номинации «Гончие псы»
Поздравление:«Семь лет нас классно мучила,
Семь лет покоя не давала.
Хотя была для нас ты лучшая –
Свобода, наконец, настала!»
Поздравление: «Пять лет нас классно мучила,
Пять лет покоя не давала.
Хотя была для нас ты лучшая –
Свобода, наконец, настала!»
(Вручают дипломы и цветы)
В 1: Здорово все-таки смотреть на звездное небо, как красиво.
В2:Смотри, какое романтическое созвездие «Паруса»
В1: Давай туда полетим!
В2: Давай!
В1.Ты куда, дружок, идешь?
Столько книг с собой несешь?
(Выходит выпускник со стопкой книг)
Выпускник:Вот в сторонке посижу,
Романы почитаю.
Мои мысли о еде
Сразу пропадают.
Выпускник: Духовною пищей книги называют.
Любовь к литературе
Нам в школе прививают.
Поют песню "Учителям литературы" на мелодию песни А. Островского "Песня остается с человеком".
Ночью темной вдруг заданье вспоминаешь,
С толстой книгой бьешься против сна.
В "Мертвых душах" ничего не разбираешь,
Где уж, коль своя едва жива.
Припев:
Знаем, бывало, мы вас огорчали.
И на доброту надеялись не раз.
Но обиды вы всегда прощали,
Громкое "спасибо" вам от нас.
Нам учитель про Татьяну объясняет,
Только мысли где-то далеко.
Что там гордость, коли сердце замирает,
Даже усидеть тут нелегко.
Припев.
Минут годы. Мы, наверно, пожалеем,
Что читали лишь начала и концы.
Может, в жизни точно так и не узнаем,
Кто же прав был: дети иль отцы?
Припев.
Выпускник: А ещё нам очень помогала найти нужную книжку и дополнительный материал наш славный библиотекарь. Благодарим вас, Наталья Борисовна за бескорыстную помощь.
В1:На наш необыкновенный звездный подиум приглашаются учителя русского языка , литературы и МХК.
В2:Это Золотова Надежда Васильевна, Самойлова Марина Владимировна, Ирдынеев Дмитрий Сергеевич, Кириллова Инна Ивановна, Кириллова Наталья Борисовна.
В1: Вы победили в номинации «Паруса»
Слово предоставляется учителям.
Ответное слово выпускников:
Поздравление:
«Вас муза посещала много раз.
Теперь и нас вот посетила.
Но восхищаясь Вашим мастерством,
Она оставить рифмы нам забыла.
По-русски правильно писать
Вы терпеливо нас учили.
Чтоб грамотными сделать нас,
Всё сердце в это Вы вложили».
(вручаются дипломы и цветы)
В1:А вот впереди знакомое до боли созвездие « Компас».
В2:Мы помним все самые интересные незабываемые уроки географии.
В1:Я даже с закрытыми глазами найду, где находится Россия.
В2: Россию любой дурак найдет, а вот попробуй найти Канарские острова.
В1: Да…Без компаса нам уж точно не обойтись, так же как и без Базылевой Людмилы Ивановны.
В2: На звездный подиум приглашается обаятельная женщина, прекрасный педагог, учитель географии Базылева Людмила Ивановна, которая победила в номинации «Компас».
Слово предоставляется учителю географии.
Далее выпускники вместе поют песню "Посвящение географии" на мелодию А. Зацепина из кинофильма « Остров невезения».
Знаний географии
Нам не занимать.
Можем в институте мы
Любому фору дать.
Знаем, где пустыня,
Водопады, лес.
Вот так география —
Чудо из чудес!
Знаем мы про климат,
Почвы и рельеф.
Знаем мы, как выглядит
Африканский лев.
Знаем мы Марокко,
Конго и Судан.
Приходилось кушать нам
Невызревший банан!.
Слава географии —
Матери наук.
Ты нас всех избавила
От великих мук.
Тропики с экватором
Просим извинить —
На родных просторах
Мы привыкли жить!
Ответное слово:
«По карте шарили мы много раз,
Отыскивая города, моря и реки,
Нам так хотелось стать похожими на вас .
Ах , география, тебя нам не забыть вовеки.»
(Выпускники вручают диплом и цветы)
В1:А вот посмотри, вот это созвездие похоже на не –то колесницу, не то БМВ.
В2: Да ты что, это же созвездие «Возничий».
В1: А кто это там?
В2: Да это наши мастера по вождению.
В1: На наш звездный подиум приглашаются победители в этой номинации «Возничий» Пешков Сергей Александрович и Леонтьев Николай Васильевич, Перфильев Виктор Александрович.
Слово предоставляется ….
Ответное слово: « Дорогие наши мастера по вождению!
Всему научились у вас, в этом суть.
Пусть будет наполнен ваш жизненный путь
Удачей, любовью и радостью вновь!
Признательны вам мы за вашу любовь.»
(Дарят дипломы и цветы, подарки.)
В1:Как здорово путешествовать по небу.
В2: давай наугад полетим на какое - нибудь созвездие.
В1:Давай.
В2: Посмотри в иллюминатор, впереди видится созвездие похожее на прибор?
В1: это же созвездие «Весы».
Сценка: На сцену выходят 2выпускника, перед собой они катят сервировочный столик, на котором две банки с водой. 1-й пассажир что-то сыплет в одну, потом и в другую банку, перемешивает палочкой, потом пробует. 13-й пассажир тоже пробует, потом сыплет еще какой-то порошок, мешает, пробует.
13-й пассажир (кричит).
Получилось! Получилось!
Не зря мы химии учились!
1-й пассажир.
Химикам прекрасным нашим.
От всей души "спасибо" скажем!
поют "Посвящение химикам", используя мелодию песни А. Петрова "На Тихорецкую состав отправится".
Начнут на химии
У нас выпытывать,
Как менделеевский
Закон испытывать.
Наврем с три короба —
Пусть удивляются,
Кто тот закон открыл,
Кто тот закон открыл,
Кто тот закон открыл,
Кто тот закон открыл,
Нас не касается!
Сидим на химии и улыбаемся.
Зачем, скажите нам,
Мы так стараемся.
Мир удивительный
Открыли вы для нас...
Звонок спасительный,
Звонок спасительный,
Звонок спасительный,
Его мы помним все,
Он не забывается.
В2: На наш импровизированный подиум приглашается учителя химии , которые победили в номинации « Весы» Пляскина Татьяна Витальевна и Уцина Татьяна Ивановна
Слово предоставляется учителю.
Поздравление:
«Работать с реактивами и ядохимикатами –
Опасное занятие для жизни и здоровья.
Вам только оптимизм здесь не поможет –
Пить больше надо молоко коровье».
(Выпускники вручают диплом и цветы)
В1: А вот рядышком ещё одно созвездие похоже на прибор.
В2:Давай слетаем туда.
В1: Написано(читает по слогам) « Мик-ро-скоп».
Выпускник 1 (говорит нараспев). Цитология, генетика, селекция, биотехнологии...
Выпускник 2. Ой, говори, говори еще! Эти слова звучат, как музыка. Красивая и непонятная!
Выпускник 3. Ну что тут непонятного? Надо смотреть в корень, ой, в клетку!
Выпускник 2. В общем.. .(Обращается к зрителям.) Вы поняли, что главная тема, которую мы изучали на уроках биологии,- это...
Вместе. Детки и клетки!
В2: На звездный подиум приглашается Вербовик Татьяна Леонидовна.
Слово учителю биологии
Ответное слово:поют "Признание в любви учителю биологии" на мелодию "Куплеты Курочкина" Б. Мокроусова к кинофильму "Свадьба с приданным", слова С. Пономаренко.
Я вам хвастаться не стану,
Знаю все, что говорю.
Я и мамонта достану,
И скелет вам подарю.
Я могу сказать вам: близко
И на расстоянии
Спутать репу и редиску
Я не в состоянии.
Человека изучили
Мы от стоп и до кистей.
Мы Ламарку б рассказали
О строении костей.
Нам белки и углеводы
Не дают ночами спать.
Знаю я, "по пищеводу"
Мне поставят только "пять".
Спели мы вам эту песню
Про науку милую,
И пускай все в этом месте
Дружно нам завидуют.
Повезло нам с педагогом,
И хотим мы вам сказать:
Биологию мы знаем,
Кто на "шесть", а кто на "пять".
В1: Вы победили в номинации «Микроскоп»
Поздравление:
«Татьяна Леонидовна - добрая душа!
Птицы, рыбы, звери стали нам друзья.
Дорогих животных в обиду не дадим,
Особые условия для них мы создадим».
(вручают диплом, цветы и подарок.)
В1: Ну, что летим дальше.
В2: Смотри статуя Свободы,
В1: Да нет, это созвездие « Скульптор».
В2:На звёздный подиум приглашаются учителя ИЗО, технологии и черчения: Ю.Ж.Димов, Т.Л.Мальцева, В.И.Осеев, Н.А.Селина, Т.Д.Москвина.
Слово предоставляется им.
Ответное слово:На мотив«Не кочегары мы не плотники».
Не кочегары мы, а плотники,
И сожалений горьких нет, как нет,
Все мы отличные работники, да!
И трудовой вам шлем привет!
Замок наладить или стол собрать
Сумеем быстро мы для вас тотчас.
Ну а девчонки шьют, как Пьер Карден.
Все мастерицы — высший класс!
Вед. Вы победили в номинации «Скульптор»
Поздравление:
«Вас узнаем в профиль и узнаем в фас,
Любой чертёж начертим, не открывая глаз.
Ваши руки золотые могут многое создать.
Как Вам это удаётся, невозможно нам понять!»
(Вручают диплом и цветы)
Ведущий1:Смотри вот впереди какой-то великан!
Ведущий2:Да это огромное созвездие «Геркулес»
(выходят выпускники)
Выпускник: Ты любишь историю или нет?
Выпускник: Да, это мой любимый предмет.
Выпускник:Обычай древний хочешь узнать? В нем даже участие сможешь принять.
Выпускник: Конечно хочу! А обычай, каков?
Выпускник:Обычай зовется "утечка мозгов".
Отличников будем сейчас продавать.
Выпускник: А ты в этом будешь нам помогать.
Выпускник: Что должен лично делать я? Какая в этом роль моя?
Выпускник:Подойти к отличникам, мешок надеть на голову и передать...
Выпускник: Посольству иностранному?
Выпускник: Нет. Посольству кунаков. (Показывает на бандитов).
Выпускник: А кто они такие, эти кунаки?
Выпускник: К-у-н-а-к — это Канадские Уполномоченные Национальной Ассоциации Контробучения.
Выпускник:По-русски не говорят совершенно,
Но все понимают отменно!
Бандиты:
Барбарбия! Каргуду! Геноцвале!
Выпускник: Не понимаю, что они сказали?
Исполняют песню "Учителям истории" на мелодию А. Зацепина из кинофильма "Помоги мне", слова Е. Конькова.
Слова научные твердили вы
О городе каменном,
А книги с жуткими вопросами
Нас вели сквозь туман.
Любить историю я не могла б
Так огненно, пламенно.
В душе моей неосторожно вы
Разбудили вулкан.
Припев:
Покажите, расскажите,
Было что за столетье до нас.
Покажите, расскажите,
Что у нас происходит сейчас!
В1:Приглашаем на наш звёздный подиум учителей истории и обществознания Л.А.Строгонову и Э.В.Ёлшину, которая приняла нас в пятом классе и была классным руководителем два года.
Слово предоставляется им.
В2: Вы победили в номинации «Геркулес».
Ответное слово:
««Авроры» залп и Жанна Д,Арк
И за датами – сотни тревог,
Прошлых лет кутерьма и
Историк наш прав:
Перед нами теперь сто дорог.»
(Вручают дипломы, цветы, подарки.)
Ведущий1: А вот перед нами, наверное бульдог…
Ведущий 2:Не бульдог, а созвездие «Большой пёс»
В2:Туземцы! Туземцы идут сюда!
Без переводчика — нам беда!
В1:Панику прошу вас прекратить!
Кто знает иностранный? Прошу переводить!
(выходят выпускники)
Выпускник: Я знаю по-немецки, могу переводить!
Выпускник: Могу я по-английски свободно говорить!
Выпускник: А я французский знаю хорошо. Перевести все вам смогу легко.
(Под звуки тамтамов появляются стилизованно одетые туземцы.)
Переводчики говорят на иностранных языках.
1-й туземец.
На иностранном вы хорошо говорите.
Кто научил вас ему, скажите?
Переводчики.
Мы благодарны нашим педагогам по английскому языку Елене Николаевне и Наталье Владимировне, Тамаре Александровне.
Ведущий: На звёздный подиум приглашаются учителя англ.яз.
Слово им.
В2: Вы победили в номинации «Большой пёс»
Ответное слово:
«Можем на английском кое-что понять,
Этикетки можем с легкостью читать.
Нам теперь знакомы английские слова,
Ведь от них так часто пухла голова.
Жизнь сама предложит всё нам доучить.
Мы хотим сегодня вас благодарить.»
(Вручаются дипломы, цветы, подарки.)
В1: А вот слева проплывает созвездие «Кит».
В2: Какой огромный, большой.
В1:На наш звёздный подиум приглашается учитель информатики В.А.Вербовик
Слово ему:На мелодию песни «До чего дошел прогресс» исполняется песня учителю информатики.
До чего дошел прогресс —
До невиданных чудес!
Опустился на глубины
И поднялся до небес.
Позабыты хлопоты в электронный век
Грудятся компьютеры, а не человек.
До чего дошел прогресс —
Труд физический исчез,
Ну а Пентиум заменит
Людям умственный процесс.
Нажимаем кнопочки в электронный век –
Трудятся процессоры, а не человек.
До чего дошел прогресс —
Стало времени в обрез,
Дни и ночи мы проводим
Наш компьютерный ликбез.
Мышкою по коврику водит человек –
Думают компьютеры в электронный век!
В1: Вы победили в номинации «Кит»
Поздравление:
«Вы преданы предмету своему
И знаете о нём немало.
Лишь интернета не хватает Вам,
Информативность чтобы больше стала».
(Вручается диплом и подарок.)
В1: Смотрите, смотри какое интересное созвездие.
В2: Два красивых молодца,
Одинаковых с лица.
Ведущий1: Это созвездие «Близнецы»
В2: На наш звёздный подиум приглашаем учителя ф-ры А.с.Пешкова и ОБЖ Р.А.Бугаева
Слово им.
Ответное слово:
Муз.: Извозчик.( До минор)
Только звякнет на любимый наш урок звонок
-И учитель физкультуры на пути,
Выбегаем мы их школы со всех ног,
И попробуй ты нас только догони:
Ну, подружка верная, физкультура древняя,
Стать стройнее помоги,
Сделать ноги крепкими, а движенья - меткими
Нам, Андрей,ты помоги!
Учителю ОБЖ: ( на муз. «Вот кто-то с горочки спустился…») До минор
Вот кто-то с лестницы спустился,
То Анатолич наш идет.
Он нас гоняет и муштрует,
Он патриотов создает.
Девушка:
Да теперь вам не страшны чужие страны
И опасные ситуации, ведь всё преодолевать вас научили
Ваши учителя физкультуры и ОБЖ.
В1: Вы победили в номинации «Близнецы».
Поздравление:
«Окрепли мы и телом и душой
Под чутким руководством Вашим.
Мы создадим здоровую семью,
Потом отправим к Вам детишек наших».
(Вручают цветы и подарки учителям.)
В1: Какое крошечное созвездие.
В2: А какая в нём самая яркая звезда!
В1:Самая яркая звезда называется Вега в созвездии «Лира».
В2: На подиум приглашается учитель музыки и МХК Н.С.Степанова.
Ей слово.
Ответные слова:
Выпускник: Ура! Ура! Здесь музыка звучит с утра!
Выпускник: Мы были - ничто: ни петь ни плясать,
Ни ручкой ни ножкой не могли передвигать,
Но время шло. Спасибо за то Вам: Наталья Сергеевна.
Что стали артисты, нас снимают даже в кино.
Теперь все культуры мы знаем и прекрасно поём!
И культурней становимся с каждым мы днём!
Район нас знает спасибо, спасибо, спасибо Вам!
Талантливы мы, но если б не Вы.
То так и остались бы сибирские валенки!
В1: Вы победили в номинации «Лира»
Поздравление:
«Семь лет разучивали с нами гаммы
И к пению любовь нам прививали.
Готовили из нас Вы вокалистов,
Но лучше всех Вы пели сами».
(Вручаются подарки, дипломы.)
Вед1:А вот это созвездие очень похоже на летающую чашку.
Вед2: Оно так и называется –«Чаша».
В1: На подиум приглашаем победителей в этой номинации зав. столовой Н.В.Комогорцеву и завхоза Н.В.Кривоногих.
Им слово.
Ответное слово:
Эта служба так опасна и по-своему трудна,
АХЧ в простонародье называется она.
Без нее немыты окна, безобразные полы,
А все завтраки, обеды - как заоблачные сны.
И сегодня, как молитву, говорим вам, не тая,
Всем огромного здоровья и прекрасного житья!!!
(Вручаются подарки и цветы.)
Выпускник: Ой, смотрите. Созвездие на домик похоже. Как же я по родным соскучилась.
В1: Название носит это созвездие «Цефей».
В2:На зв. подиум приглашаем ваших родителей.
Им слово.
Выступление родителей (Родители торжественно выносят на подносе ремень, украшенный бантом и ножницы на другом подносе. ):
Р1: Милые наши дети: дочки и сыночки. Обращаем ваши взоры на этот важно лежащий на подносе предмет. В течение 11 лет он служил для вас символом воспитанности и занимал почетное место на гвоздике. Он обладал огромной силой власти и заставлял вас подчиняться.
Р2: Но сегодня его власть закончилась, так как вы стали взрослыми, самостоятельными и ответственными людьми. И теперь он не имеет никакой силы над вами. Мы отдаем его вам в вашу власть.
(Дети режут по кусочку)
Р3. А теперь посмотрите у кого какой кусочек, значит такую власть имел над каждым этот ремень. Сохраните, покажите своим детям.
Выпускница | Мамочка, школа окончена, Песня о родителях.(Мама) |
Выпускник: Сегодня мы спасибо говорим ,
Конечно и родителям своим,
Забота ваша, и вниманье, и терпенье
Так помогают нам всегда!
Но признаемся с сожаленьем:
Бываем глухи иногда
Мы к вашим просьбам и тревогам,
Сомненьям, горестным упрекам.
Непонимания стена
Вдруг вырастает между нами.
И кажется порой: она
Не сможет рухнуть
Даже с помощью цунами!
А мы ведь любим, любим вас!
Но чувства часто держим под секретом!
И только сдержанность подчас
Мешает нам признаться в этом.
Вед1: Есть на нашем пути прекрасное созвездие «Голубь»
Вед2: Здесь живут наши друзья и товарищи.
Вручаем символику:
Выпускник: Вы уходите со школьного двора и по традиции ключ знаний передает лучший ученик 11кл. Дм.Макушев, лучшей ученице 10 кл. Ане Комогорцевой;
Лиру музыки –гитару передаёт Дм. Базылев 11кл. Роме Кузакову10 кл.;
Спорт.мяч передаёт вып.А.Лончаков самой спортивной девушке10 кл.Л.Ланцевой.
Им слово.
Ведущий 1: Где-то там, высоко-высоко, сияет звезда нашего детства...
Ведущий 2: Недостижимая и прекрасная, она озаряет всю нашу жизнь...
В: Слово предоставляется директору РДК «Рубин» Бух Анне Владимировне.
В: А сейчас для Вас сюрприз.(Выходят для поздравления выпускники, которые вели этих выпускников в 1 класс)
Ведущий 1: Но сегодня орбита планеты детства вновь на миг соприкоснулась с орбитой нашей школы...
Ведущий2. Одиннадцать лет выпускники вспыхивали яркими искорками на уроках.
Ведущий1. Блистали на олимпиадах.
Ведущий2. Сверкали на школьных вечерах.
Ведущий1. Теперь они будут блистать в большой жизни!
Ведущий2. У каждой звездочки свое имя.
Ведущий1. Каждая звездочка уникальна и неповторима.
В2:Приглашаем выпускников зажечь свои звёзды на вашем созвездии.
( Подходят к стене , где написано ВЫПУСКНИК 2013 и прикрепляют звёздочки на цифры)
Ведущий1. Вот и зажглось на школьном небосклоне еще одно созвездие выпускников.
Ведущий2. Выпускник-2013…
Выпускник1: Замри на мгновенье, постой у порога
В преддверии новых путей и дорог.
Давай помечтаем хотя бы немного,
Слушая этот последний звонок.
На сцену выбегает первоклассница со звонком, выпускник берёт её на руки и обходят зал, звоня.
Финальная песня. (Исполняет Базылев Д.)
Выпускник:
Трудный экзамен у нас впереди,
Позвольте на танец вас пригласить.
В преддверии школьного бала
Пусть вальс зазвучит в этом зале.
Приглашают учителей на танец.
В1: На этом торжественную линейку посвященную выпускникам разрешите считать закрытой.
В2: Все выпускники с классными руководителями прошу пройти на главное крыльцо фотографироваться.
В1: До свидания!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/141535-poslednij-zvonok
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках литературы»
- «Бережливые технологии в образовании»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО и профессиональным стандартом педагога»
- «Развитие профессиональной компетентности педагога»
- «Социальная работа с детьми-сиротами и оставшимися без попечения родителей»
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.