- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дидактическая игра 6 класс действия с обыкновенными дробями
1676
0
Ротякова Светлана Николаевна
МОУ СОШ № 49 город Нижний Тагил
Учитель математики
1 квалификационная категория
В каждой карточке зашифровано какое-то слово( математический термин, фамилия ученого математика или др.) .По вертикали расположены примеры, по горизонтали- ответы. Принцип – таблица Пифагора: на пересечении стоят буквы, из них складывают слова. Карточки можно применять как игровой момент на уроке математики в 6 классе при изучении темы « Действия с обыкновенными дробями»
Сложение обыкновенных дробей
15 | 1 | 12 | 13 | 8 | 5 | 6 | 9 | 14 | |
7 + 8 | о | й | у | н | щ | т | м | ь | ю |
3+ 10 | р | л | а | ф | ю | д | п | р | р |
8+ 5 | з | х | а | д | д | в | ы | с | м |
+ 7 | л | и | р | п | и | ю | ь | т | и |
+ | о | н | л | м | д | ж | э | ц | у |
1+ 7 | к | е | н | ф | г | ш | щ | а | в |
5+ | а | п | ф | р | о | т | л | д | ж |
10+ 2 | у | к | а | е | г | н | у | г | ш |
Ответ: ордината
Вычитание обыкновенных дробей
9 | 1 | 6 | 2 | 15 | 9 | 9 | |||
9- 7 | а | р | k | е | а | ю | о | д | и |
9- | с | б | ф | а | в | т | е | у | я |
10- | о | у | о | и | ю | р | т | с | д |
- | ц | к | м | ю | с | а | з | в | п |
4 - 2 | и | р | и | а | ф | п | д | я | у |
18- 17 | ы | е | т | о | е | с | з | ф | а |
11- 2 | к | а | я | д | ч | и | к | у | с |
8- 1 | д | к | у | а | и | а | о | е | ю |
Ответ: абсцисса.
Умножение обыкновенных дробей
25 | 23 | 80 | 62 | 6 | 1 | 6 | ||
12 • | п | у | к | ч | т | к | р | п |
• 36 | ж | и | л | п | в | е | г | с |
• 9 | а | у | п | м | ф | ы | ф | р |
5• 15 | я | ч | а | п | е | у | г | щ |
• | в | а | к | е | ш | г | г | ж |
3• 7 | о | о | а | ы | п | о | н | о |
1• 1 | с | м | и | т | ь | р | б | ю |
Ответ: Пифагор
Деление обыкновенных дробей
18 | 8 | 5 | 1 | 34 | 8 | |||
13: 12 | в | а | о | ц | р | а | ф | м |
: 4 | р | л | д | н | р | щ | й | п |
46 : 9 | ж | э | с | х | м | о | х | и |
21: 1 | ф | и | ф | и | а | р | и | т |
1: 6 | г | м | р | б | м | ю | а | а |
23 : | л | н | у | е | ц | ь | е | я |
: | д | щ | д | н | г | в | ы | д |
Ответ: Архимед
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/141679-didakticheskaja-igra-6-klass-dejstvija-s-obyk
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель географии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Учитель информатики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Специалист органов опеки и попечительства: организационные и методические аспекты деятельности»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание астрономии»
- «Цифровая трансформация библиотечного дела»
- «Содержание и методы психологической работы с детьми с ОВЗ и детьми с инвалидностью»
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории
- Педагогика и методика начального образования
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.