- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Классный час ко Дню солидарности в борьбе с терроризмом: урок памяти о Беслане
Автор работы –учитель русского языка Эфендиев М.М.
Урок Памяти трагедии, произошедшей в г. Беслане
Урок проведен в рамках Программы "Патриотическое, культурно-нравственное воспитание школьников на базе МКОУ «Игалинская СОШ». Урок посвящен Дню солидарности в борьбе против терроризма.
Урок проведен 02 сентября 2014 г. в кабинете русского языка и литературы –учителем Эфендиевым М.М.
В рамках подготовки к Уроку на производственном совещании исполнителей проекта и руководства школы были разработаны подготовительные мероприятия по реализации Урока: проведены предварительные обсуждения событий по теме урока в классах, подготовка учащимися плакатов, обращений, выступлений, стихотворений и др., используемых при проведении Урока.
Открыл урок директор школы Магомедов С.М.., вел урок Эфендиев М.М., который во вступительном слове рассказал о трагическом событии в Беслане, сообщил о программе и порядке проведения Урока Памяти. Учащиеся 6 А класса Сайгидмагомедова Х.С.,Малачиева П.О., Алхасов С.А.,Эфендиев Х.А. прочитали стихи, посвященные трагедии Беслана.
Основная тема, звучавшая в выступлениях детей - "Мы помним о трагедии Беслана! Мы верим, что Мир будет светлым!".
Класс транслировал чувства сострадания, любви, добра.
Далее была объявлена Минута Молчания.
Ведущий поблагодарил участников Урока и сообщил дополнительную информацию об организации конкурса сочинений «Терроризм-угроза обществу».
На открытом уроке присутствовал руководитель МО гуманитарного цикла Малачиев М.М. руководитель ОБЖ Ибрагимов Ш.С. и ученики параллельных классов.
В заключительном выступлении заместитель директора по воспитательной работе Шарапудинов И.Ю.,поблагодарил участников Урока памяти и пожелал всем ясного неба и беззаботной жизни.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/141960-tragedija-beslana
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы менеджмента в образовании»
- «Особенности профессиональной деятельности педагога-библиотекаря»
- «Преподавание математики и физики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Подготовка обучающихся к итоговому собеседованию по русскому языку»
- «Основные направления работы психолога в сфере образования»
- «Экстренная психологическая помощь при кризисных ситуациях в образовательной организации»
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.