- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Ты наш друг, родной язык
КВН
«Ты наш друг, родной язык»
Цели: формировать у учащихся интерес к русскому языку, расширять и углублять знания, повышать активность.
Оформление: Учите русский— годы к ряду
С душой, с усердием, с умом!
Вас ждёт великая награда,
И та награда в нем самом.
К о н к у р с н а я п р о г р а м м а
1.Приветствие команд.
1. Команда—« Русские медвежата»
Девиз: « Гореть самим, зажечь других,
Быть впереди и точка»
2.Команда—« Предложение»
Девиз: « У нас приветствие готово
Ребятам из команд.
« Соперник наш, не позабудь:
К победе очень труден путь!»
3. Команда— « Звуки»
Девиз: « Мы будем играть,
Мы будем трудиться,чтоб
Победой своей насладиться»
2.Конкурс—разминка « Назови одним словом»
( задания зачитываются поочерёдно каждой команде)
Храбрый человек… (храбрец)
Болтливый человек…(болтун)
Ленивый человек(лентяй)
Мудрый человек(мудрец)
Богатый человек(богач)
Грубый человек (грубиян)
Сильный человек(силач)
Весёлый(весельчак)
Грязный(грязнуля)
3.Конкурс « Кто больше найдёт»
Из букв слова транспорт составьте как можно больше новых слов. Побеждает та команда, которая назовёт последнее слово.
( спорт, торт. Рот, нос, сор, спор, трос, сорт, рост, тост, пост, наст, тон, нота, тропа.)
4. Конкурс «Слова—змейки»
К доске поочерёдно выходят по одному участнику от каждой команды. Им нужно записать слово—имя существительное,другой придумывает слово, которое начинается с последней буквы предыдущего слова. 2 минуты.
( Рекакуларбузималлеяблоко)
5.Конкурс капитанов
Задание: определить часть речи в предложениях.
1.Посадила мама в печь пироги с капустой печь.
2.Снежное покрывало все поле покрывало.
3.Ведро дало течь, и вода стала течь.
6. Конкурс « Кто в лесу живёт?»
1.Поочерёдно вспомните и назовите сказки, где действующее лицо- медведь.
2.Кто что делает? ( Вывешивается листок с изображением белки,лисы,волка)
За 2 минуты вы должны подобрать и записать как можно больше слов, обозначающих действие данного животного)
7. Конкурс стихоплётов
Солнце….оконце,
Привет…..кабинет.
8.Конкурс «Вспомни правило любое и примером докажи»
Задание: нужно написать слова на изученные правила и объяснить их написание.
9. Конкурс « Составь кроссворд»
М | ||
М | ||
М | ||
М | ||
М | ||
М | ||
М | ||
М | ||
М |
Мох, миг,май, мал,мор)
10.Конкурс « Домашнее задание»
Движением показать пословицу, чтобы передать смысл.
Слово не воробей: вылетит-- не поймаешь
.
Красна птица оперением, а человек умением.
Делу время, потехе час.
11.Конкурс « Составьте телеграмму»
Из слова радуга,каждая буква в слове должна быть задействована в тексте телеграммы.
( Пример: сумка- Сегодня убежал медведь.Караул, администрация.)
3
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/142094-ty-nash-drug-rodnoj-jazyk
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Развитие профессиональной компетентности учителя начальных классов в контексте ФГОС НОО и профессионального стандарта»
- «Цифровая трансформация библиотечного дела»
- «Профилактика и коррекция девиантного поведения обучающихся в работе социального педагога»
- «Реализация социальной работы в отношении людей с ограниченными возможностями здоровья»
- «Особенности социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
- «Применение пальчиковой гимнастики в развитии детей дошкольного возраста»
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Теория и методика обучения и воспитания
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.