- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа «Объекты и их имена»
Установите соответствие между словами левого и правого столбиков:
каникулы | ||
цунами | ||
жетон | предмет | |
ветер | ||
пробежка | ||
плавание | явление | |
справка | ||
туман | ||
квитанция | процесс | |
оплата |
Продолжите фразы:
Информатика – это наука, изучающая …
Объект – это …
Общее имя объекта выбирают так, чтобы …
Единичное имя объекта – это имя, обозначающее …
Установите соответствие между словами левого и правого столбиков:
каникулы | ||
цунами | ||
жетон | предмет | |
ветер | ||
пробежка | ||
плавание | явление | |
справка | ||
туман | ||
квитанция | процесс | |
оплата |
Продолжите фразы:
Информатика – это наука, изучающая …
Объект – это …
Общее имя объекта выбирают так, чтобы …
Единичное имя объекта – это имя, обозначающее …
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/142149-proverochnaja-rabota-obekty-i-ih-imena
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реабилитация и абилитация детей и подростков с ОВЗ и детей-инвалидов»
- «Адаптивная физическая культура: содержание и методы физического воспитания учащихся с ОВЗ по ФГОС»
- «Реализация адаптированных образовательных программ (АОП) для обучающихся с ОВЗ в СПО»
- «Теоретические основы логопедии и особенности работы учителя-логопеда с обучающимися с ОВЗ по ФГОС»
- «Современные методы обучения»
- «Организационно-методическое обеспечение деятельности педагога дополнительного образования»
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Менеджмент в образовании
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.