- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Викторина по сказке А. Погорельского «Черная курица» (5 класс)
3059
0
ВИКТОРИНА ПО СКАЗКЕ А.ПОГОРЕЛЬСКОГО «ЧЕРНАЯ КУРИЦА»
(5 КЛАСС)
Где жил Алёша?
Чем был крыт дом?
Сколько детей обучалось в пансионе?
Сколько лет было Алёше?
В какой день недели Алёша особенно чувствовал свое одиночество?
Что было его единственным утешением?
Кем по национальности был учитель Алёши?
Любимое занятие Алёши?
С кем дружил Алёша?
Какую из куриц Алёша любил больше всех?
Какое событие состоялось в пансионе?
Что поручили Алёше?
За что Алёша ненавидел кухарку?
Что отдал Алёша кухарке за жизнь Чернушки?
Какого цвета шапочка была на Алёше?
Каких животных Алёша увидел в комнате у старушек?
Кого Алёша увидел под землёй?
Кем была Чернушка при дворе подземного короля?
Что попросил Алёша у короля?
Что дал король Алёше?
Куда министр повел мальчика?
На кого охотились подземные жители?
О чем попросили Алёшу король и министр?
Как Алёша относился к похвалам в свой адрес?
Как изменился Алёша?
Сколько страниц наизусть задали Алёше в наказание?
Почему Алёша не смог ответить?
Чем кормили Алёшу, когда он был наказан?
Где он нашел конопляное семечко?
Как наказали Алёшу?
Что сделал он, испугавшись розг?
Как его все-таки наказали?
Какое зло причинил Алёша подземным жителям?
Какое зло причинил Алёша министру Чернушке?
Какой болезнью заболел Алёша?
ВИКТОРИНА ПО СКАЗКЕ А.ПОГОРЕЛЬСКОГО «ЧЕРНАЯ КУРИЦА»
(5 КЛАСС)
Фамилия, имя учащегося____________________________________Дата___________
Где жил Алёша?______________________________________________________________________
Чем был крыт дом?___________________________________________________________________
Сколько детей обучалось в пансионе?___________________________________________________
Сколько лет было Алёше?_____________________________________________________________
В какой день недели Алёша особенно чувствовал свое одиночество?_________________________
Что было его единственным утешением?_________________________________________________
Кем по национальности был учитель Алёши?_____________________________________________
Любимое занятие Алёши?_____________________________________________________________
С кем дружил Алёша?_________________________________________________________________
Какую из куриц Алёша любил больше всех?_____________________________________________
Какое событие состоялось в пансионе?__________________________________________________
Что поручили Алёше?_________________________________________________________________
За что Алёша ненавидел кухарку?_______________________________________________________
Что отдал Алёша кухарке за жизнь Чернушки?___________________________________________
Какого цвета шапочка была на Алёше?__________________________________________________
Каких животных Алёша увидел в комнате у старушек?_____________________________________
Кого Алёша увидел под землёй?________________________________________________________
Кем была Чернушка при дворе подземного короля?________________________________________
Что попросил Алёша у короля?_________________________________________________________
Что дал король Алёше?________________________________________________________________
Куда министр повел мальчика?_________________________________________________________
На кого охотились подземные жители?__________________________________________________
О чем попросили Алёшу король и министр?
_______________________________________________________________________________________
Как Алёша относился к похвалам в свой адрес?___________________________________________
Как изменился Алёша?________________________________________________________________
Сколько страниц наизусть задали Алёше в наказание?_____________________________________
Почему Алёша не смог ответить?_______________________________________________________
Чем кормили Алёшу, когда он был наказан?_____________________________________________
Где он нашел конопляное семечко?_____________________________________________________
Как наказали Алёшу?_________________________________________________________________
Что сделал он, испугавшись розг?_______________________________________________________
Как его все-таки наказали?_____________________________________________________________
Какое зло причинил Алёша подземным жителям?
_______________________________________________________________________________________
Какое зло причинил Алёша министру Чернушке?
_______________________________________________________________________________________
Какой болезнью заболел Алёша?________________________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/14237-viktorina-po-skazke-apogorelskogo-chernaja-ku
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация занятий адаптивной физической культурой с детьми с ограниченными возможностями здоровья»
- «Речевая культура и коммуникативная компетентность современного библиотекаря»
- «Организация лагеря с дневным пребыванием детей на базе образовательного учреждения»
- «Педагогическая деятельность: развитие профессиональной компетентности учителя»
- «Цифровые инструменты и сервисы в профессиональной деятельности педагога»
- «Психолого-педагогические основы деятельности педагога дополнительного образования»
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.