Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
19.08.2015

Курить — здоровью вредить: беседа о вреде никотина для младших школьников

Материал «Курильщик сам себе могильщик» раскрывает губительное влияние никотина и курения на здоровье человека. В доступной для младших школьников форме объясняется, как табачный дым поражает легкие, сердце, мозг и другие органы. Подборка включает сценарий внеклассного мероприятия, наглядные презентации, статистические данные и методические рекомендации для педагогов. Цель — сформировать у учащихся начальных классов устойчивое отрицательное отношение к курению, осознание ценности здорового образа жизни и умение противостоять вредным привычкам. Материал подходит для проведения классных часов, профилактических бесед и тематических недель в рамках начального общего образования.

Содержимое разработки

Тема: Курильщик – сам себе могильщик. (Слайд 1)

Цель: Профилактика курения, формирование установки на здоровый образ жизни.

Задачи: Познакомить учащихся с информацией относительно вредного воздействия никотина на человеческий организм. Создать предпосылки для курящих учеников – задуматься о последствиях этой привычки – через знакомство с фактами, свидетельствующими о вреде курения. Выработать у учащихся негативное отношение к курению. Формирование навыков сотрудничества между учителем и учащимися, между учащимися. Формирование нравственного мировоззрения.

Оборудование: Презентация, плакат с темой занятия «Курильщик – сам себе могильщик», плакаты с пословицами: «Кто курит табак – тот сам себе враг», «Табак - уму не товарищ», плакат с изображением скелета с сигаретой и лёгкие курящего и некурящего человека, у каждого ребёнка карточки с цифрами 1, 2, 3.

Ожидаемый результат: воспитательное мероприятие должно вызвать у учащихся эмоциональный отклик на поднятую проблему «Подросток и курение», повысить уровень информированности подростков о вреде курения, вызвать отрицательное отношение к курению, усвоить необходимые поведенческие приемы, позволяющие уклониться от вредного воздействия сверстников; сформировать положительный образ здорового человека.

Подробный план внеклассного воспитательного мероприятия.

Тур 1. «В объятиях табачного дыма» (Слайд 2)

- Из чего делают сигареты?

- Табак – это теплолюбивое, многолетнее растение. Растение это очень высокое до 2,5 м. Верху находятся белые или розовые цветы.

Курение табака возникло ещё в глубокой древности. В Европу табак попал из Америки, где побывал мореплаватель Христофор Колумб.(Слайд 3) Когда Колумб и его спутники высадились на берег, то увидели, что туземцы постоянно используют эти листья растения для частого вдыхания дыма.

(Слайд 4) Когда Колумб возвращался в Европу, то он захватил с собой несколько кип сушёных листьев «табакко» и нескольких курильщиков. Он рассчитывал развлечь своих соотечественников невиданной экзотикой. Так и случилось: эти краснолицые «дикари», украшенные перьями и пускающие дым из рога, поразили весь испанский двор.

- А теперь ответьте на вопросы. Выберите правильный ответ и поднимите карточку с номером правильного ответа (1, 2, или 3).

1. Родина табака: (Слайд 5 )

- Южная Америка

- Южная Африка

- Южный полюс

2. Как называли аборигены дымящуюся траву: (Слайд 6)

- папиросо

- сигаро

- самокруто

Тур 2. «Минздрав предупреждает» ( Слайд 7 )

- Вскоре табак попал во Францию. Жан Нико привёз из Испании листья и семена табака в подарок своей королеве Екатерине Медичи. От фамилии нико произошло слово « никотин» - так называют самый ядовитый и основной компонент табака. (Слайд 8) Никотин заставляет наше сердце биться быстрее, из-за чего оно изнашивается. Все вместе эти симптомы ведут к развитию инфаркта и инсульта, что вполне может убить человека в любой момент – внезапно и без предупреждения, в любом возрасте. Извлечённый из 5 папирос никотин убивает кролика, а из 100 – лошадь.

- Всего же в дыме табака содержится до 20 ядовитых веществ, кроме никотина ещё синильная кислота, аммиак, угарный газ и другие. (Слайд 9). Синильная кислота, проникая в кровь, снижает способность клеток воспринимать кислород из притекающей крови. Наступает кислородное голодание, а так как нервные клетки больше всех нуждаются в кислороде, они первыми страдают от действия синильной кислоты. При большой дозе синильной кислоты вслед за сильнейшим возбуждением центральной нервной системы наступает паралич, прекращается дыхание, а затем и останавливается сердце.

- Но в то время ещё не знали, насколько опасна эта привычка. И когда табак дошёл до России, царь Пётр1сначала научился курить сам (Слайд 10), а потом стал вводить по всей России. При Петре1 в России появились первые табачные фабрики.

1. Кто обнаружил в табаке никотин? (Слайд 11 )

- Жан Жак Руссо

- Жан Поль Бельмондо

- Жак Нико

2. Сколько ядовитых веществ находится в табаке? (Слайд 12 )

- До 20 веществ

- До 4 веществ

- 1 ядовитое вещество

3. «Минздрав предупреждает…» закончите эту фразу. (Слайд 13 )

- Кури на здоровье.

- Курение вредит вашему здоровью.

- Курение удлиняет жизнь.

Тур 3. «Курить – здоровью вредить». (Слайд 14)

- Сейчас многие начинают курить с раннего возраста. Курят и взрослые, и дети, девочки и мальчики. А знаете ли вы к чему это приводит? Например, у курящих детей замедляется рост и развитие некоторых органов. Вдыхание дыма в лёгкие приводит к бронхитам, пневмонии, повышается вероятность раковых заболеваний. (Слайд 15) Посмотрите как выглядят печень и лёгкие курящих некурящих людей. Значительные перепады температуры во время курения отражаются на состоянии зубной эмали.(Слайд 16) Курение поражает мозг, сердце, органы пищеварения и этот список можно продолжить. И всё-таки люди курят. (Слайд 17)

Лев Николаевич Толстой описал в своей книге «Юность»как первый раз познакомился с табаком: «Запах табака был очень приятен, но во рту было горько, и дыхание захватывало. Однако, скрепив сердце, я довольно долго втягивал в себя дым, пробовал пускать кольца и затягиваться. Скоро вся комната наполнилась голубоватыми облаками дыма, трубка начала хрипеть, горячий табак подпрыгивать, а во рту я почувствовал горечь и в голове маленькое кружение. Я хотел уже перестать и только посмотреться с трубкой в зеркало, как к удивлению моему, зашатался на ногах, комната пошла кругом, и, взглянув в зеркало, к которому я с трудом подошёл, я увидел, что лицо моё было бледно, как полотно. Едва я успел упасть на диван, как почувствовал такую тошноту и такую слабость, что вообразив себе, что трубка для меня смертельна, мне показалось, что я умираю. Я серьёзно испугался и хотел уже звать людей на помощь и посылать за доктором. Однако страх этот продолжался недолго. Я скоро понял, в чём дело, и со страшной головной болью, расслабленный, долго лежал на диване».

Острое отравление никотином приводит к головокружению, потере сознания. (Слайд 18) Учёные доказали, что одна сигарета сокращает жизнь на 12 минут. Каждый день 700 наших соотечественников умирают вследствие табакокурения. Живут курящие на 10-12 лет меньше своих сверстников. Только в нашей стране ежегодно раком заболевают более 2000 человек, а умирают около 1,5тыс. человек. Никотин может привести к смерти. Однажды во Франции двое юношей поспорили, кто больше выкурит папирос. Оба выкурили по 60 папирос и оба умерли от отравления.

1.Книга, написанная английским королём Яковом 1 называется: (Слайд 19)

- О вреде табака

- О пользе курения

- Об истории трубки

2. Во Франции компания молодёжи устроила соревнование – кто выкурит больше папирос. Двое «победителей» не смогли получить приз, т.к. скончались, выкурив… (Слайд 20)

- 40 папирос

- 50 папирос

- 60 папирос

Тур 4. «Преступление и наказание» (Слайд 21)

- С табачным зельем велась и ведётся жестокая борьба. В конце 16 столетия в Англии за курение казнили, а головы казнённых с трубкой во рту выставляли на площади. В Турции курильщиков сажали на кол. В Италии, пятеро монахов, которых увидели с сигаретой во рту, заживо замуровали в монастырской стене. В Англии по указу Елизаветы 1 курильщиков приравнивали к ворам и водили по улицам с верёвкой на шее. В России в царствовании Михаила Фёдоровича уличённых в первый раз наказывали палочными ударами, во второй – отрезанием носа или ушей.

1. В 19 веке в Петербурге запрещалось курить на улице. Нарушителей порядка штрафовали. Кто выступал инициатором запрета на курение? (Слайд 22)

- Медики

- Пожарные

- Церковь

2. Широко ведётся борьба с курением в Болгарии. Какие там профессии объявлены «профессиями некурящих»? (Слайд 23)

- Учителей и медиков

- Пожарных и милиционеров

- Лесников и подводников

Тур 5. «Хочешь жить – бросай курить» (Слайд 24)

- С табаком мы встречаемся на каждом шагу: дымят на улице, дома, в общественных местах. (Слайд 25) Каждый год в России от проблем, связанных курением, умирает 375000 человек. Почему курят дети? Некоторые подражают товарищам. Некоторые думают, что с сигаретой во рту они становятся взрослыми, «крутыми парнями» без комплексов, которого ничего не волнует. Некоторые курят из-за необычности. Ведь надо раздобыть сигареты, спички, спрятаться в укромном месте от родителей, учителей.

- Сначала начинающий курильщик только «балуется», но постепенно привыкает, и курение становится вредной привычкой.

- «Однажды встретились два школьных товарища, которые не виделись много лет. Раньше оба бодрыми, сильными, крепкими. А теперь один из них был сгорбленный, опирающийся на палочку и еле передвигающий ноги, пожилой человек.

- Я даже не посмел сказать ему: « Как дела старик?», ибо передо мной действительно был глубокий старик,- рассказывал один из товарищей.

Когда я подошёл к нему, он улыбнулся и сказал:

- Как видишь, дела мои – табак. Еле хожу, а больше лежу в разных больницах, на курортах лечусь, а всё без толку. Гангрена начинается, и вероятно стопы ног будут отрезать. Вот такие дела.

- Но курить – то хоть сейчас бросил?

- Теперь – то уже конечно бросил.

- И я вспоминаю, как ещё в 3-ем классе он тайно от родителей и учителей курил в укромных местах.

- Жаль, что ты курил с малолетства. В этом твоя беда.

- Я это знаю, мне давно говорили, что курить вредно. Я уставал при беге или даже при длительной ходьбе. Только после того, как появились сильные боли в ногах, я бросил курить. Да и то, если честно сказать, нет-нет, да и выкурю сигарету…»

- Да, ребята, бросить курить очень трудно. Нужно обладать огромной силой воли. Вот письмо одного из курильщиков: «Я курю уже 22 года и принадлежу к числу «заядлых курильщиков». Я, как и многие курящие люди, не раз очень решительным образом пробовал бросить курить и прибегал к разным способам и средствам. Все мои усилия оказались безрезультатными – я по-прежнему курю около 30 сигарет в день. С каждым годом я всё больше чувствую вред табака, с каждым годом моя ненависть к нему растёт, но не курить его не могу. И таких, как я, большинство.»

- Вот видите, как трудно бросить курить. И поэтому я советую вам, как и ваши родители, никогда не берите в рот сигарету, не начинайте курить.

- Понятно, какую радость испытывает курящий, если ему удаётся наконец избавиться от этой вредной привычки. Вот что написал об этом известный писатель Владимир Владимирович Маяковский:

- Я сегодня дышу как слон,

Походка моя легка.

И ночь пронеслась, как чудесный сон,

Без единого кашля и плевка.

Я стал определённый весельчак и остряк –

Ну, просто – душа общества.

Я порозовел и пополнел в лице,

Забыл и гриппа, и кровать.

Граждане, вас интересует рецепт?

Сообщаю:

Граждане, я сегодня – бросил курить!

1.Кого называют «курильщиками поневоле?» (Слайд 26)

- Тех, кто курит в тюрьме.

- Тех, кого заставляют курить.

- Тех, кто находиться в обществе курящих.

2. Дети начинают курить в раннем возрасте. Почему? (Слайд 27)

- Получить удовольствие от курения.

- Поправить здоровье.

- Показаться взрослым, «крутым парнем»

(Слайд 28)

- Мы желаем вам добра,

И говорим, вам, не тая:

Не начинайте курить –

Не надо здоровью вредить,

Спортом занимайтесь!

Искусством увлекайтесь!

Пусть расцветает жизнь вокруг!

Ты должен понять это – ты наш друг!

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки