- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
День Нептуна
День Нептуна.
Разработчик: Емельянова Т.Г., инструктор по плаванию.
Цели: формирование здорового образа жизни; закрепление и совершенствование приобретенных умений и навыков.
Задачи: Оздоровительные – совершенствование способности детей проявлять выносливость и силу, осуществление закаливания.
Воспитательные – обучение проявлению самостоятельности, смелости, доброжелательности, воспитание настойчивости в достижении положительного результата.
Образовательные – совершенствование техники скольжения на груди и на спине, ныряния, плавания кролем на груди, на спине.
Действующие лица:
Инструктор по плаванию, Нептун, гонец, дети.
(зрители – неплавающие ребята).
Инструктор:Стадионы новые
Строят ведь не зря,
Чтобы вы здоровыми
Выросли, друзья!
1-ый ребенок: Мне пока что мало лет,
Но открою вам секрет:
Знаю я, как стать сильней
Всех знакомых и друзей.
2-ой ребенок: Чтоб расти и закаляться
Не по дням, а по часам
Физкультурой заниматься,
Плавать надо нам!
Инструктор: Для занятий, как известно,
Обруч нам необходим.
И красиво, и полезно
Упражнения делать с ним.
(Упражнения с обручами «Чунга-чанга» в сухом зале).
Инструктор: Молодцы. Сегодня у нас необыкновенный день – веселый праздник Нептуна. (Приглашает в бассейн).
Инструктор: Но какой же водный праздник без Нептуна? Не послать ли за ним гонца? Самого быстрого, смелого?
Гонец. ( проплывет в ластах и маске по бассейну и остановится напротив душа).
Ваше Величество!
Ваше Величество!
Народу собралось большое количество! Все к торжественной встрече готовы, Долго ль ждать нам вашего слова? Звучит музыка, входит Нептун.
Нептун: Грозный я морей властитель,
Рыб, дельфинов повелитель.
Мой дворец на дне морском
Весь усыпан янтарем!
Здравствуйте, ребята! Ну-ка потешьте мою мокрую душу, покажите, как живете на суше?
Эстафеты. Девочки Мальчики
« Резвый шарик».
«Быстрые катера».
«Спасатели».
Нептун хвалит детей.
Нептун: В какой бы я ни прибыл порт,
Повсюду видел спорт,
А у вас как с этим делом?
Дорогу сильным, ловким, смелым!
«Скольжение». (и.п. разные).
«Звезда».(2 и.п.).
«Поплавок».
«Подводная лодка».
Нептун хвалит детей и спускается в воду.
Нептун: А теперь ко дну ныряйте,
Поднимайте все со дна.
По сигналу прекращайте
И игрушки сосчитайте.
Игра «Море волнуется».
Нептун узнает морских животных.
Нептун: Я – мудрый царь, мне очень много лет;
Окончен праздник, не грустите дети!
Счастливого пути, большой дороги.
До новых встреч, прощайте други!
Нептун уходит, дети немного свободно купаются и выходят.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/143329-den-neptuna
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание Стандартов и особенности проектирования образовательных программ»
- «Преподавание географии и экологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Учитель английского языка: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Цифровые инструменты и сервисы в организации образовательного процесса»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в системе дополнительного образования детей»
- «Сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольном учреждении согласно ФГОС ДО»
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.