- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Весенние посиделки
итоговой образовательной деятельности для детей младшего дошкольного возраста
«Весенние посиделки»
(образовательная область – коммуникация)
Департамент образования Администрации города Ноябрьск
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
комбинированного вида детский сад «Снегурочка»
Конспект
итоговой образовательной деятельности для детей младшего дошкольного возраста
«Весенние посиделки»
(образовательная область – коммуникация)
Подготовила:
воспитатель Сычева Т.В.
Цели: формирование у детей интереса к традициям русского народа. Развитие способностей удерживать в памяти и воспроизводить последовательность событий в сказках. Продолжать знакомить детей с предметами быта, с устным народным творчеством посредством обыгрывания сказок, потешек, песенок. Создание радостного, весёлого настроения.
Материалы: атрибуты русской избы, маски к сказке «Теремок», колыбелька.
Ход
Воспитатель: Здравствуйте гости дорогие! Гости званные, долгожданные! Мы пришли сюда плясать, песни петь, играть, стихи читать и весну к нам в гости звать.
Чтение потешек.
Приди весна, приди красна!
С шёлковой травою,
Жемчужной росою,
С тёплым солнышком,
С вкусным зёрнышком!
Тень-тень-потетень,
Села кошка под плетень.
Налетели воробьи.
Хлопни им в ладошки:
Улетайте, воробьи!
Берегитесь кошки!
Как у нашего кота
Шубка очень хороша,
Как у котика усы
Удивительной красы.
Глаза смелые, зубки белые.
Улитка, улитка!
Покажи свои рога,
Дам кусок пирога,
Пышки, ватрушки,
Сдобной лепёшки,
Высунь рожки!
Воспитатель:
Ай, ду-ду, ду-ду, ду-ду!
Сидит ворон на дубу, он играет во трубу.
Труба точёная – позолоченная.
Утром он в трубу трубит, а к ночи сказки говорит.
Сбегаются зверюшки – ушки на макушке.
Ворона послушать, прянички покушать.
- Давайте и мы с вами послушаем сказку, которая называется «Теремок».
Стоит в поле теремок. Из трубы идёт дымок.
Чей же это теремок? Кто же в тереме живёт?
Инсценировка сказки «Теремок».
Воспитатель:
Сказку послушали, понравилось. А у меня есть для вас загадки, умеете их отгадывать? Вот сейчас и посмотрим.
На коврике загадка похрапывает сладко,
Сейчас она проснётся, залает в тот же миг
И мой носок найдётся. (Щенок)
Идёт бредёт, головой трясёт, травки просит, «ме-ме-ме» голосит. (Козлик)
Кто так рано встаёт? Кто так громко поёт?
Шпоры есть и гребешок. Дети это ......(Петушок)
Кругленький бочок, на рыльце пятачок,
Хвостик завитушка, наверно это ......(Хрюшка)
Вся мохнатая, сама усатенькая,
Днём спит и сказки говорит.
А ночью бродит, на охоту ходит.
Хвостик пушистый шнур, слушаешь сказку МУР!
(Кошка)
Воспитатель:
- У кого там хмурый вид,
Снова музыка звучит.
Собирайся, детвора,
Ждёт вас русская игра.
Игра «Платочек»
Воспитатель:
Ночь пришла темноту привела,
Задремал петушёк, запел сверчок,
Детки зевают, глазки закрывают.
- Смотрите у нас здесь малютка, которая уже засыпает, что же нам делать, чтоб быстрее малышка уснула и не плакала.
(Спеть колыбельную)
Колыбельная «Баю-баюшки-баю...»
-Малютка уснула. Да и нам пора собираться друг с другом прощаться, а напоследок я для вас приготовила угощенье, чай да варенье, пряники, печенье, милости прошу к моему столу.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/14340-vesennie-posidelki


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Развитие УУД обучающихся 10-11 классов в соответствии с требованиями ФГОС СОО»
- «Краеведение в образовании: формы и методы работы с обучающимися в соответствии с ФГОС»
- «Учитель русского языка и литературы: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Особенности разработки и реализации основных программ профессионального обучения»
- «Цифровые компетенции работников сферы социального обслуживания»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя истории и обществознания»
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Педагогика дополнительного образования детей
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.