- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Задания-карточки с именованными числами 2 кл
38312
0
Сравни. 1 вариант. 23кг … 5кг 51дм … 57дм 7м … 700см 2дм2см … 3дм5см 6дм4см … 6дм9см 3м … 3см 500см …50дм 60дм … 6м Выполни вычисления. 7дм2см-56см= 6дм8см-9см= 3м6дм+4м2дм= 5м6дм+2м4дм= Запиши решение задачи. От куска ленты отрезали 4м6дм2см, а потом ещё 5м1дм3см. Сколько всего отрезали от ленты? | Сравни. 2 вариант. 68см … 86см 3дм …16см 18л … 37л 7дм5см … 2дм9см 24см … 5дм1см 4дм … 40см 9м … 900см 80м … 80см Выполни вычисления. 3дм7см+4дм5см = 26см+3дм8см = 8м9дм-3м5дм= 7м-3м8дм= Запиши решение задачи. Саша измерил длину и ширину своей комнаты. Оказалось, что длина комнаты равна 3м4дм6см, а ширина – 2м3дм1см. На сколько длина комнаты больше ширины? |
Сравни. 1 вариант. 23кг … 5кг 51дм … 57дм 7м … 700см 2дм2см … 3дм5см 6дм4см … 6дм9см 3м … 3см 500см …50дм 60дм … 6м Выполни вычисления. 7дм2см-56см= 6дм8см-9см= 3м6дм+4м2дм= 5м6дм+2м4дм= Запиши решение задачи. От куска ленты отрезали 4м6дм2см, а потом ещё 5м1дм3см. Сколько всего отрезали от ленты? | Сравни. 2 вариант. 68см … 86см 3дм …16см 18л … 37л 7дм5см … 2дм9см 24см … 5дм1см 4дм … 40см 9м … 900см 80м … 80см Выполни вычисления. 3дм7см+4дм5см = 26см+3дм8см = 8м9дм-3м5дм= 7м-3м8дм= Запиши решение задачи. Саша измерил длину и ширину своей комнаты. Оказалось, что длина комнаты равна 3м4дм6см, а ширина – 2м3дм1см. На сколько длина комнаты больше ширины? |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/144043-zadanija-kartochki-s-imenovannymi-chislami-2-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и организация работы воспитателя группы продленного дня»
- «Организация коррекционно-развивающей среды в обучении и воспитании детей с ОВЗ по ФГОС»
- «Реализация инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной школе»
- «Реабилитация и абилитация детей и подростков с ОВЗ и детей-инвалидов»
- «Обработка и защита персональных данных в образовательной организации»
- «Реализация ФГОС ООО в условиях введения профессионального стандарта педагога»
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.