Чтобы не было беды! «Познавательная беседа о безопасности с врачом» Скорой помощи «. Старшая группа»

МАДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 196» г. Перми

Познавательное занятие «Чтобы не было не беды!»

Беседа с врачом «Скорой помощи».

Старшая группа.

Воспитатель Кривоногова Татьяна Валерьевна

Цель: Закрепление знаний о безопасном поведении.

Программные задачи:

- Познакомить детей с работой врача скорой помощи.

- Уточнить правила работы с «опасными» предметами.

- Уточнить знания о том, как правильно вызывать врача.

- Развивать коммуникационные качества: умение задавать вопросы, объяснять действия, умение работать вместе, договариваться.

Ход занятия:

Заходит врач «Скорой помощи».

- Здравствуйте, ребята, меня зовут Татьяна Николаевна, я работаю врачом на «Скорой помощи». А вы знаете, для чего нужна «Скорая помощь»? (ответы)

Да, чтобы помогать людям, оказывать первую помощь, лечить тех, кому нужна срочная помощь.

А как врач узнаёт, к какому больному нужно ехать? (ответы)

Да, больные звонят по телефону «03», сообщают диспетчеру о болезни или травме, а тот направляет бригаду врачей по нужному адресу.

А кто еще ездит в машине «Скорой помощи» вместе с врачом? (ответы)

Да, водитель, врач, медсестра.

Воспитатель: А что вам нужно для оказания помощи?

-Тонометр (для измерения давления), шприц, ампулы с лекарством, бинт, вата, пластырь, нашатырный спирт, перекись водорода, йод, зеленка, стерильные салфетки…)

В.: А кому вызывают «Скорую помощь»? (ответ врача)

Какие случаи бывают с детьми? (ответ врача)

В.: давайте представим такую ситуацию: я - мама, это - дочка Лена (кукла). Я гладила бельё, но раздался звонок телефона, и я отвлеклась. Лена захотела мне помочь, взяла утюг и стала гладить, но тут она громко закричала, и я увидела, что она сильно обожгла руку! Я тут же стала вызывать «Скорую помощь». – Здравствуйте, это «Скорая помощь? Моя дочь Лена сильно обожгла руку. Наш адрес Стаханова. По телефону мне ответили, что они скоро будут, чтобы я ждала.

(Врач рассказывает и показывает (имитирует), как нужно оказать скорую помощь при ожоге)

-Ребята, что нужно делать, чтобы такие неприятные ситуации не происходили? (ответы) Да, соблюдать правила безопасности, опасные предметы брать только со взрослыми.

В.: Ребята, может вы хотите что-нибудь спросить у нашего гостя или о чём-то узнать? (вопросы-ответы)

А теперь давайте поиграем. Здесь изображены опасные ситуации. Вам нужно подумать, какой предмет стал причиной неприятностей, найти на этом столе нужную картинку и приклеить на плакат «Чтобы не было беды! (работа детей)

Вот у нас получился новый плакат о безопасности. А наша беседа с гостем Татьяной Николаевной подошла к концу.

Давайте пообещаем, что мы будем осторожнее и что будем соблюдать правила безопасности!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/144253-chtoby-ne-bylo-bedy-poznavatelnaja-beseda-o-b