- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Подвижные игры в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Этические нормы и профессиональная этика библиотекаря»
- «Речевая культура и коммуникативная компетентность современного библиотекаря»
- «Цифровая трансформация библиотечного дела»
- «Современная библиотека: инновационные формы взаимодействия с читателями»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Russian national character
Муниципальное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа №7
города Алексеевки Белгородской области
план-конспект урока
“Russian national character”
Подготовил:
учитель английского языка
Левченко М.А.
Класс: 10А
2012-2013
Цели:
Тренировка произносительных навыков
Повторение правил чтения буквы О
Ознакомление с НЛЕ по теме «Русский национальный характер»
Активизация грамматических навыков (косвенная речь)
Развитие умений и навыков чтения с целью детального понимания
Развитие навыков говорения
Ход урока
Introduction
Warming-up Ex.7 p.17
Phonetic activities
Ex. 4 p.16 (slide 1)
Rules of reading. The letter “O” with examples
Read, listen and learn the poem
“Those evening bells” by T. Moore
Lexical activities (slide 2)
Grammar activities
Reported Speech (slide 3)
General questions (slide 4)
Pupils read and write down the rules into their exercise-books
Report the sentences
She says, “Is john at home, Misses Brown?”
He asks, “Are your friends in town?”
Lily asks her husband, “Do you want something to eat?”
She asks, “Does your brother smoke?”
The boy asks, “Where does your sister work?”
They say, “What are you reading now?”
Reading for detail
Pre-reading activity Ex.4 p. 16
Reading for detail
Post –reading activity Ex.4.2)3)4) p.16
Choose the “T” if true. Choose the “F” if false
In old Russia, people could do much during winter months
The origin of the Russian communalism lies deep in the vastness of the Great Russian Plain
Russians are active for long periods of time and then show bursts of energy
The harsh climate explains the Russians’ strength, their ability to overcome hardships
Nature has been kind to Russia
Russians are not impressed with size and numbers
Speaking(Monologue) summarize the text.
The conclusion of the lesson
Homework. Marks.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/144312-russian-national-character
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Инновационные подходы к обучению и воспитанию в ДОУ»
- «Особенности преподавания основ православной культуры в соответствии с ФГОС»
- «Творческая деятельность обучающихся»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся»
- «ИКТ-компетентность педагога»
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.