Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
01.09.2015

Урок по географии «Народы России»

Урок географии «Народы России» раскрывает уникальное многообразие страны. Согласно Конституции, Россия является многонациональным государством, где в мире и согласии проживает более 180 самобытных народов. Материал знакомит с их географическим расселением, культурными традициями, языками и особенностями быта. Изучая тему, вы систематизируете знания о крупнейших этносах и малых коренных народах, их вкладе в общее историческое и культурное наследие. Урок способствует формированию уважения к национальным традициям и пониманию принципов федеративного устройства России. Подходит для углубленного изучения географии и краеведения.

Содержимое разработки

Открытый урок – презентация по географии на тему «Мы - граждане России» (обзор: народы России)

Продолжительность: 30 минут

Класс 8-11

                Технологии: Использование электронных образовательных ресурсов  (мультимедиа)

                                                 

                                                              Учитель Юрченко М.В.

1. Пояснительная записка

        

Одним из направлений модернизации системы географического образования является внедрение компьютерных технологий и мультимедиа.    Применение информационных компьютерных технологий на уроках географии не только облегчает усвоение учебного материала, но и представляет новые возможности для развития творческих способностей учащихся:

- повышает мотивацию учащихся к учению;

- активизирует познавательную деятельность;

- развивает мышление и творческие способности ребёнка;  

 - формирует активную жизненную позицию в современном обществе.

 Специфика географии как предмета заключается в том, что она содержит большой объем материала. Для того чтобы подготовить наиболее полный, интересный и современный урок географии необходимо перерабатывать большое количество различных источников, начиная от энциклопедии и заканчивая газетами и журналами.   Применение компьютера и интернета позволяет уменьшить количество используемой для подготовки литературы и сократить время поиска нужной информации.

Использование информационных технологий,  ставят ученика в нестандартные ситуации и позволяют повысить творческий потенциал и способствовать самореализации школьника.   Современные дети владеют компьютером лучше нас, поэтому необходимо  стараться найти этому применение. Современные информационные технологии требуют формирования интеллектуальных умений, обучения способам и приемам рациональной умственной деятельности, позволяющей эффективно использовать обширную информацию, которая все более доступна. Ученики должны обладать умениями получать информацию из различных источников, обрабатывать ее с помощью логических операций и применять в реальных ситуациях; использовать интернет – ресурсы: статистические материалы, графический материал.

Сегодня каждый педагог должен обладать навыками сотрудничества с учащимися на основе информационного взаимодействия, уметь осуществлять подбор, структурирование и оценивание информации, необходимой для решения широкого круга образовательных задач. При этом сохраняется дифференцированный подход и в освоении материала, и в заданиях для решения нет никакого психологического неудобства, так как все заняты посильной работой, и в то же время каждый является важным звеном в структуре урока.

Изучение географии населения подготовит учеников к пониманию географии хозяйства России, которое они будут изучать позже.

     

2.Цели и задачи  урока. Сценарий урока.

             Цели:

- объяснить многообразие национального состава населения России;

- сформировать понятие о единстве народов Россиии.

             Задачи:

- выяснить какие народы проживают в России;

- раскрыть особенности жизнедеятельности населения на примере народов: саамы, татары, ингуши, карачаевцы, ненцы, нанайцы.

      Ресурсы:  презентация.           

Тип урока: урок изучения и первичного закрепления новых знаний.

Сценарий урока:

Этап урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

1. Орг.момент

Приветствует  учащихся, определяет их готовность к работе. Сообщает о том, что урок пройдет в необычной форме с использованием презентации.

Приветствуют учителя.

2. Целепологание.

Предлагает посмотреть слайд 1.Народы России

- Ребята, как вы думаете сколько народов проживает в России?

Слайд 2.Россия согласно конституции является многонациональным государством. На её территории проживает более 180 народов.

Слайд 3. 

Живут в Росси разные

Народы с давних пор.

Одним – тайга по нраву,

Другим – степной простор.

У каждого народа

Язык свой и наряд.

Один – черкеску носит,

Другой надел халат.

Один – рыбак с рожденья,

Другой – оленевод.

Один – кумыс готовит,

Другой готовит мёд.

Одним – милее осень,

Другим – милей весна.

А Родина Россия

У нас у всех одна.
В.Степанов

Отвечают на поставленный вопрос.

Стихотворение рассказывает Бибоснова Дина ученица 11 класса.

3. Изучение нового учебного материала

4.Закрепление материала.

5.Итог урока.

6.Домашнее задание.

Cлайд 4.

Народы Европейского Севера

Народы Волго-Камья

Народы Северного Кавказа

Народы Сибири

Народы нижнего Амура и Сахалина

Слайд 5-14.

Народы Европейского Севера – саамы.

Проводит демонстрацию с объяснением:

географическое место проживания, численность народа, традиционные промыслы, костюм (одежда), жилище, национальная пища, традиции, праздники и др.

Слайд 15-24.

Народы Волго-Камья – татары.

(по плану)

Слайд 25-29 и слайд 30-38.

Народы Северного Кавказа – ингуши и карачаевцы.

Слайд 39-47.

Народы Сибири – ненцы.

Слайд 48-57.

Народы нижнего Амура и Сахалина – нанайцы.

-Ребята, какие народы России вы знаете?

Слайд 58.

Российский край, моя земля,
Родимые просторы!
У нас и реки, и поля,
Моря, леса и горы.

Народы – как одна семья,
Хотя язык их разный.
Все – дочери и сыновья
Своей страны прекрасной.

И Родина у всех одна.
Привет тебе и слава,
Непобедимая страна,
Российская держава!

(Н. Забила, пер. с укр. З. Александровой)

Благодарит за активную работу на уроке, выставляет оценки. Слайд 59. Спасибо.

Учить конспект урока.

Работают с данными, конспектируют в опорный конспект.

Ученики отвечают.

Стихотворение рассказывает Ухова Даша ученица 8 класса.

Записывают домашнее задание

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки