Здоровый ребенок счастливая семья

МДОУ Платошинский детский сад

Проект

«Здоровый ребенок – счастливая семья»

Составила инструктор ФИЗО:

Лапшакова Е.П.

Актуальность:

Вырастить ребёнка сильным, крепким, сформировав потребность в ЗОЖ – это желание родителей и одна из ведущих задач любого дошкольного учреждения.

Состояние здоровья детей дошкольного возраста является гарантом благополучия общества. Однако анализ состояния здоровья воспитанников дошкольных нашего образовательного учреждения, выявляет увеличение уровня заболеваемости. Ученые связывают этот факт не только с социальными условиями, но и с различными экологическими проблемами, отрицательными бытовыми условиями, пассивным образом жизни современных семей и др. Другая проблема – гиподинамия детей, которую можно объяснить социальными условиями жизни (недостаточные площади для проживания, невозможность оборудования элементарных спортивных уголков в квартирах). Кроме того, из-за климатических и погодных условий, а также занятости родителей, у детей нет достаточного времени для пребывания на свежем воздухе.

По этим и другим причинам проблема сохранения и укрепления здоровья детей становится актуальной в сфере общественного и семейного дошкольного воспитания и образования.

Известно, что авторитетом для ребенка являются его родители. Все они мечтают, чтобы их дети были здоровыми, умными, добрыми, но не всегда прилагают для этого соответствующие усилия.

Да, мы не можем улучшить свою наследственность, повлиять на уровень здравоохранения, изменить экологию, но мы можем самое главное – стать примером для своих детей в соблюдении здорового образа жизни.

Анализируя качество нашей работы по проблеме сохранения и укрепления здоровья и физического развития детей, можно выделить много позитивного: соблюдение режима дня, организация правильного питания, включение в педагогический процесс разных форм, методов, технологий физического воспитания, проведение объективной диагностики дважды в год и др.

Родителям мы предложили заполнить анкету «Какое место занимает физкультура в Вашей семье»

К сожалению, опрос семей воспитанников показал, что в домашних условиях отработанная в детском саду система не всегда поддерживается, рекомендациям педагогов и медиков. В выходные и праздничные дни, во время каникул и отпусков многие родители предпочитают отдых у компьютера или телевизора. А ведь именно в семье, в кругу близких людей закладываются основы здоровья, воспитывается интерес к двигательной активности, склонности к конкретным видам спорта.

Учитывая отрицательные факты, видим основную задачу взрослых в раннем формировании у детей потребности в сохранении и укреплении здоровья, соблюдении правил здорового образа жизни, воспитании культуры здоровья. В связи с этим нами был разработан проект «Здоровый ребенок – счастливая семья», девизом которого является «Здоровый дошкольник – здоровое будущее».

Ведущая идея проекта

Главная идея заключается в том, что он не имеет узкой направленности - формирование ЗОЖ у воспитанников. Основная проблема, на решение которой направлен проект – дефицит форм деятельности формирующих навыки ЗОЖ в образовательной среде и новых форм взаимодействия с семьей. Поэтому проект ориентирован на использование нового образовательного ресурса - использование потенциала родителей, имеющих активную позицию к ЗОЖ на формирование культуры здорового образа жизни у воспитанников ДОУ.

Гипотеза: использование потенциала родителей, имеющих активную позицию к ЗОЖ, ведет к формированию культуры здорового образа жизни у воспитанников ДОУ.

Реализация ФГТ в рамках проекта.

В ФГТ к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования выделена образовательная область «Здоровье», ее содержание направлено на охрану здоровья детей и формирование основы культуры здоровья. Разрабатываются и внедряются в практику дошкольного образования программы и технологии формирования основ здорового образа жизни и здоровьесберегающего поведения детей дошкольного возраста, базирующиеся на активности самого ребенка и родителей. Современная система здоровьесбережения в дошкольном учреждении — это не только здоровьесберегающая среда, комплекс профилактических и оздоровительных мероприятий по охране и укреплению здоровья ребенка-дошкольника, но и широкая педагогическая работа по приобщению детей к ценностям здорового образа жизни и культуре здоровья. Вместе с тем, ФГОС ориентируют на новое взаимодействие ДОУ и семьи: «родители должны участвовать в создании условий для полноценного и своевременного развития ребенка в дошкольном возрасте, чтобы не упустить важнейший период в развитии его личности. Родители должны быть активными участниками образовательного процесса, участниками всех проектов, независимо от того, какая деятельность в них доминирует, а не просто сторонними наблюдателями».

Цель данного проекта:

Формирование культуры ЗОЖ у детей средствами привлечения потенциала родителей.

Задачи проекта:

Расширять представление детей и родителей о формах семейного досуга, связанных со здоровым образом жизни;

Создавать условия для повышения компетентности родителей в вопросах физического развития детей;

Пропагандировать ЗОЖ через приобщение семьи к физкультуре и спорту.

Участники проекта

1. Семьи воспитанников всех возрастных групп

2. Инструктор по ФИЗО, инструктор по плаванию

3. Педагоги

Срок реализации

Сентябрь 2013- май 2014.

В проекте выделены три этапа.

Первый - организационно-подготовительный этап. Его задачи: разработать документацию.

Второй этап – основной. Его задачи: привлечь детей и родителей к активному участию во всех спортивно-оздоровительных мероприятиях ДОУ; повысить качество образования в вопросах культуры здоровья семьи.

Третий этап – заключительный. Обобщение опыта работы.

План реализации:

Ожидаемые результаты.

Увеличение количества детей с высоким уровнем физической подготовленности к школе.

Снижение заболеваемости до 12 пропущенных дней одним ребенком в год.

Активизировать участие родителей в физкультурно-оздоровительном процессе.

Повышение педагогической компетентности родителей в вопросах физического развития и здоровья.

Результаты реализации проекта.

Продуктом педагогического (творческого) проекта «Быть здоровым с детства!» являются методические разработки (приложение 1).

Совместная спортивная деятельность:

физкультурных занятий,

комплексы упражнений в детско-родительской паре,

сценарии физкультурных досугов и туристических прогулок-походов.

Оформление результатов совместного творчества детей и родителей:

альбом «Сочиняем сказки про здоровье»;

альбом кроссвордов;

альбом «Рассказы о здоровом образе семьи».

Вследствие реализации творческого проекта у дошкольников выработалась устойчивая мотивация к систематическим занятиям физической культурой и спортом. Они ориентированы на здоровый образ

Описание проекта:

Основой проекта является конкурс «Здоровая семья», организация и проведение мероприятий, направленных на формирование привычки к ЗОЖ через «конкурсные работы». В соответствии с положением о конкурсе в течении учебного года было проведено пять этапов конкурса. Воспитанники вместе с родителями могли принять участие в каждом этапе или подключиться на любом из них, выбрав наиболее поправившееся задание.

На первом этапе- конкурсе фотогазет «Спорт с пеленок» - родители представали свое видение спортивной семьи, газеты были размещены в музыкальном зале. В этом этапе приняли участие 72 семьи.

На втором этапе – конкурсе «Любимая подвижная игра семьи» его участникам предложили описания подвижных игр, наиболее интересных дошкольникам. Формы презентации игр были разнообразные. Это (фильмы, газеты, буклеты, презентации выполненные в программе PowerPoint) в рамки мы родителей не ставили. Проявить свое

творчество - одна из задач проекта. Приняли участие в данном этапе 32 семьи.

Участниками третьего этапа – конкурса рисунков «Мы любим спорт» стали 46 семей воспитанников ДОУ. Конкурсанты выполнили свои работы с помощью различных материалов: красок, карандашей, мелков. В создании рисунков принимали участие и дети и родители.

Заключительным этапом стал спортивный праздник «Папа, мама, я- здоровая семья» в разновозрастной группе. В назначенный день дети вместе с родителями собрались в музыкальном зале ДОУ на соревнования, чтобы убедится, какими они растут крепкими, здоровыми, сильными и ловкими.

Оценивали спортивные достижения члены жюри: заведующий ДОУ, член родительского комитета, медицинская сестра.

Несколько месяцев родители и дети выполняли различные творческие задания, проявляя выдумку и фантазию. Семьи раскрылись по - новому, продемонстрировав все свои творческие умения рисовать, сочинять стихи, фотографировать, готовить полезные блюда, а главное дружить. По конкурсным работам мы увидели, что родители приобщают своих детей к активному отдыху и спортивным увлечением. Некоторые воспитанники детского сада не просто занимаются физкультурой, а уже стали «чемпионами», посещая спортивные секции. Шарикова Вика (подготовительная группа) - заняла первое место в областных соревнованиях по художественной гимнастике. В ходе выполнения конкурсных заданий родители могли поделиться опытом сохранения и укрепления здоровья семьи, интересно и увлекательно провести время со своими детьми, привлечь к совместной деятельности всех родственников. Можно с уверенностью сказать, что проделанная работа позволила достичь положительных результатов, лучшее свидетельство того – весёлые, активные ижизнерадостные семьи!

Результат проекта

Итогом всей нашей работы стал:

- праздник «Папа, мама, я - здоровая семья»;

- мы уверены, что занятия спортом станут неотъемлемой частью жизни наших

детей и родителей;

- повышен уровень культуры здорового образа жизни воспитанников ДОУ;

- увеличена категория родителей активно участвующих в жизнедеятельности ДОУ;

- через личный пример родителей дети с удовольствием стали принимать участие во всех мероприятиях;

- родители вовлечены в воспитательно-образовательный процесс;

-обнаружилось стремление родителей и детей переносить полученный на физкультурных занятиях двигательный опыт в домашние условия;

-в семейном укладе стали формироваться новые традиции: (семейный

активный отдых с выходом в лес на лыжах, на снежную горку , летом

на рыбалку, поход, болельщиками на спортивных мероприятиях

СОК «Олимп»,стадион).

Работа в данном направлении очень интересна не только для педагога,

но и для родителей.

Такой проект способствовал развитию творческой инициативы, проявлению личной заинтересованности и повышению авторитета родителей в глазах детей. Конкурс объединил родителей общим желанием : получить необходимый набор знаний и поделиться опытом, имея активные позиции на определенные точки зрения в вопросах физического воспитания, а нам дал возможность оценить уровень их компетентности в этих вопросах, отходя от назидательно - поучительной схемы подачи информации (родительские собрания, информация в род.уголках). Родители, принявшие участие в мероприятиях д/с, отметили важность систематических занятий спортом, формирования у детей знаний о способах укрепления здоровья, значимость совместной деятельности (творческие вечера в кругу семьи помогли выстроить положительные эмоциональные отношения).

Мы снова убедились – совместная деятельность рождает совместные цели, планы, переживания.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/144741-zdorovyj-rebenokschastlivaja-semja