Описание системы работы МБДОУ 1 п. Шушенское с социальными партнерами

Описание системы работы МБДОУ № 1 с социальными партнерами

Дошкольное образовательное учреждение сегодня рассматривается не просто как детский сад, а как организация, обеспечивающая устойчивый уровень качества образовательных услуг в рамках реализации основной образовательной программы дошкольного образования, что становится возможным благодаря тесному сотрудничеству с социальными партнерами и родительской общественностью.

Модель взаимодействия ДОУ с социальными партнерами

Центр дошкольного образования ККИПК

Минусинский педагогический колледж им. А. С. Пушкина

МБДОУ № 1 п. Шушенское

Ресурсное обеспечение участия МБДОУ № 1 в краевом проекте по введению ФГОС

Повышение квалификации педагогических работников в контексте ФГОС ДО – 94 %

Красноярский педагогический университет им. В. П. Астафьева

Научное сопровождение системы работы по инклюзивному образованию в ДОУ (перспективы)

Реализация долгосрочного проекта «Книжкин дом»

ФГБУ Национальный парк «Шушенский бор»

Саяно-Шушенский государственный природный заповедник

Участие в ежегодных конкурсах, акциях, межрайонной выставке ДПИ

50 % воспитанников ДОУ получают дополнительное образование

Детская библиотека «Данко»

Семейные клубы

Походы

Экскурсии

Туристический слет

Конкурсы

Музей-заповедник «Шушенское»

МБОУ ДОДДДТ «Юность»

МБОУ Центр детского, юношеского технического творчества

МБОУ ДОДДЮЦ «Центр туризма, экологии и краеведения»

ГУ ПОЖАРНАЯ ЧАСТЬ № 27,

Военный комиссариат Шушенского района, Отдел полиции МО МВД России «Шушенский», Воинская часть Ермаковского района

Долгосрочный проект «Всё по-настоящему»

Цель создания взаимовыгодного социального партнерства – функционирование МБДОУ в режиме открытого образовательного пространства.

Взаимодействие с центром дошкольного образования ККИПК, как региональным оператором, осуществлялось через участие в семинарах, в краевых зональных совещаниях, курсах повышения квалификации педагогических кадров, федеральном мониторинге условий по пилотированию ФГОС ДО для Министерства образования и науки РФ (два раза в год) (94 % педагогических работников прошли курсы повышения квалификации в контексте ФГОС ДО).

Сотрудничество ДОУ с социумом включает в себя работу с Центральной детской библиотекой «Данко», детским домом № 1, Национальным парком «Шушенский бор», Саяно-Шушенским государственным природным заповедником, историко-этнографическим музеем-заповедником «Шушенское», ДТ «Юность», Центром детского, юношеского технического творчества, Центром туризма, экологии и краеведения, Отделом полиции МО МВД России «Шушенский», Пожарной частью Шушенского района.

Взаимодействие с каждым учреждением строится на договорной основе с определением задач по развитию ребенка и конкретной деятельности. Семьи воспитанников ДОУ – активные участники всех совместных мероприятий с социальными партнерами, так как ФГОС ДО ориентируют ДОО на решение задач обеспечения психолого-педагогической поддержки семьи и повышения компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей.

В ходе реализации долгосрочного проекта «Книжкин дом» с Центральной детской библиотекой «Данко» были проведены мероприятия: семейные клубы в библиотеке, интегрированные занятия, выставки рисунков и поделок, викторины и конкурсы, участие в акции «70 лет Великой Победе», организована передвижная библиотека для детей, родителей и педагогов.

Долгосрочный проект «Вместе весело шагать» объединил детей детского сада и воспитанников детского дома в процессе совместной продуктивной деятельности (4 коллективные работы (16 %) – лауреаты межрайонной выставки ДПИ «Радуга творчества 2015»).

В рамках празднования 70-летия Победы в детском саду совместно с Отделом полиции МО МВД России «Шушенский», Пожарной частью Шушенского района, воинской частью Ермаковского района и военным комиссариатом Шушенского района был реализован проект «Всё по-настоящему», включающий экскурсии в военный комиссариат, воинскую и пожарную части, походы в Ергаки, посадка деревьев на территории детского сада, концерт в Доме ветеранов. Итогом проекта стала акция «Ветеран живет рядом», в ходе которой дети с родителями и педагогами посетили ветеранов, поздравили их с Победой, вручили цветы и памятные подарки.

В этом учебном году успешно развивалось социальное партнёрство с историко-этнографическим музеем-заповедником «Шушенское» в процессе клубного взаимодействия. 24,3 % воспитанников ДОУ и их родителей стали участниками семейных клубов в музее. Дети вместе с родителями с замиранием сердца слушали рассказы о жизни и традициях нашего народа, играли в русские игры-забавы, мастерили народные игрушки.

Тесное сотрудничество с Национальным парком «Шушенский бор» и Саяно-Шушенским природным заповедником позволило провести районный семейный оздоровительный слет «Осенний калейдоскоп» (46 семей), принять участие в Международном медийном фестивале дикой природы «Мой снежный барс» (28 семей). Знания, полученные детьми во время экскурсий и общения с сотрудниками заповедника и национального парка, помогли нашим воспитанникам (15 детей) принять участие в международном игровом конкурсе по естествознанию ЧИП и занять призовые места.

Совместной работа с ДТ «Юность», Центром детского, юношеского технического творчества, Центром туризма, экологии и краеведения – это, прежде всего, дополнительное образование воспитанников ДОУ (50 %), а также участие в ежегодных конкурсах и акциях: Межрайонная выставка ДПИ (36 семей), творческий конкурс «Иван-да-Марья», вокальный конкурс «Лучик надежды», акции «Помоги зимующим птицам» (48 семей), «Елочка» (46 семей), конкурс рисунков «Я и Улица моя» (6 детей, 7 семей).

В 2014 – 2015 учебном году в конкурсах приняли участие 196 семей воспитанников МБДОУ: 19 семей стали победителями и лауреатами Всероссийского конкурса «Рассударики», 2 семьи – победители Всероссийского конкурса «Зимнее вдохновение», 5 семей – лауреаты межрайонной выставки декоративно-прикладного искусства «Радуга творчества 2015г.»

Опыт работы детского сада с учреждениями социума показывает, что активная позиция дошкольного учреждения делает образовательный процесс более эффективным и полным. Одновременно процесс взаимодействия с социальными партнерами способствует росту профессионального мастерства педагогов. 78 % педагогов МБДОУ представили опыт своей профессиональной деятельности на конкурсах различных уровней и заняли призовые места.

Таким образом, оптимальное использование ресурсов местного сообщества и партнерские отношения с родительской общественностью позволяют построить единое информационно-образовательное пространство, которое является залогом успешного развития и адаптации ребенка в современном мире.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/144965-opisanie-sistemy-raboty-mbdou1-p-shushenskoe