- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Паспорт кабинета
Паспорт кабинета № 18
Учебный год: 2011 - 2012
Ф. И. О. учителей, ответственных за кабинет:
Кузьмина Светлана Викторовна
Ответственный класс: 4 «а»
График занятости кабинета № 18
2011-2012 уч. год
1 смена
800 – 1245
| Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница |
Урок | Класс/ Учитель | Класс/ Учитель | Класс/ Учитель | Класс/ Учитель | Класс/ Учитель |
1 | 4»а» Кузьмина С.В. | 4»а» Кузьмина С.В. | 4»а» Кузьмина С.В. | 4»а» Кузьмина С.В. | 4»а» Кузьмина С.В.
|
2 | 4»а» Кузьмина С.В. | 4»а» Кузьмина С.В. | 4»а» Кузьмина С.В. | 4»а» Кузьмина С.В. | 4»а» Кузьмина С.В.
|
3 | 4»а» Кузьмина С.В. | 4»а» Кузьмина С.В. | 4»а» Кузьмина С.В. | 4»а» Кузьмина С.В. | 4»а» Кузьмина С.В.
|
4 | 4»а» Кузьмина С.В. | 4»а» Кузьмина С.В. | 4»а» Кузьмина С.В. | 4»а» Кузьмина С.В. | 4»а» Кузьмина С.В.
|
5 | 4»а» Кузьмина С.В. | 4»а» Кузьмина С.В. | 4»а» Кузьмина С.В. | 4»а» Кузьмина С.В. | 4»а» Кузьмина С.В.
|
2 смена 1245 - 1730 | |||||
ГПД Хробостова Т.И. | ГПД Хробостова Т.И. | ГПД Хробостова Т.И. | ГПД Хробостова Т.И. | ГПД Хробостова Т.И. | |
Правила пользования учебным кабинетом
1. Кабинет должен быть открыт за 15 минут до начала занятий.
2. Учащиеся должны находиться в кабинете только в присутствии учителя.
3. Кабинет должен проветриваться каждую перемену.
4. Учитель должен организовывать уборку кабинета по окончании занятий в нем.
ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ УЧАЩИХСЯ
В ШКОЛЕ И НА ЕЕ ТЕРРИТОРИИ
Общие правила
Обучающиеся приходит в школу за 15-20минут до начала занятий, чистые и опрятные, снимают в гардеробе верхнюю одежду, надевают сменную обувь, занимают свое рабочее место и готовят все необходимые школьные принадлежности к предстоящему уроку.
Обучающимся во время пребывания в школе нельзя без разрешения педагогов уходить из школы и с ее территории. В случае пропуска занятий обучающийся должен предъявить классному руководителю справку от врача или записку от родителей (лиц, их заменяющих) о причине отсутствия на занятиях.
Обучающиеся берегут имущество школы, поддерживают чистоту в школе, в классе, на рабочем месте, соблюдают Правила безопасности, санитарии и гигиены.
Обучающиеся школы проявляют уважение к старшим, заботятся о младших. Школьники уступают дорогу взрослым, старшие школьники – младшим, мальчики девочкам. Споры решают только на принципах уважения чужого мнения, взглядов, убеждений.
Обучающимся нельзя приносить в школу и на ее территорию оружие, огнеопасные вещества, токсичные вещества и яды, табачные изделия. Курение в здании школы и на ее территории запрещено.
Вне школы обучающиеся ведут себя везде и всюду так, чтобы не уронить свои честь и достоинство.
Поведение на занятиях
Каждый классный руководитель школы знакомит на первой встрече учащихся с правилами поведения на уроке и во внеурочное время.
На каждом уроке учащийся должен иметь соответствующие учебные принадлежности, учебник и дневник.
Учащийся подает дневник по требованию учителя, а также во время устного ответа.
При входе педагога в класс обучающиеся встают в знак приветствия и садятся после того, как педагог ответит на приветствие и разрешит сесть. Подобным образом обучающиеся приветствуют любого взрослого, вошедшего в класс.
Во время урока нельзя шуметь, отвлекаться самому и отвлекать товарищей от занятий посторонними разговорами, играми и другими, не относящимися к уроку делами. Урочное время должно использоваться обучающимися только для учебных целей, успешного освоения школьной программы.
Если во время занятий обучающемуся необходимо выйти из класса, то он должен встать и попросить разрешения педагога.
Если обучающийся хочет задать вопрос учителю или ответить на вопрос учителя, он поднимает руку.
Звонок об окончании урока дается для учителя. Только когда учитель объявит об окончании занятий, обучающийся в праве покинуть класс. При выходе учителя или другого взрослого из класса учащиеся встают.
Поведение до начала, в перерыве и после окончания занятий
Во время перерывов (перемен) обучающийся обязан:
Навести чистоту и порядок на своем рабочем месте;
По просьбе педагога помочь подготовить класс к следующему уроку;
Выйти из класса;
Подчиняться дисциплинарным требованиям педагогов и других работников школы.
Обучающимся запрещается:
Бегать по лестницам, вблизи оконных проемов и других местах, не приспособленных для игр;
Толкать друг друга, бросаться любыми предметами, применять физическую силу для выяснения отношений, запугивания, вымогательства;
Употреблять непристойные выражения и жесты, мешать отдыхать другим;
Пользоваться в школе сотовым телефоном;
Приходить в школу в одежде не соответствующей образовательному учреждению (должна быть деловая одежда);
Грубо и нецензурно выражаться, оскорблять окружающих (ст.20.1 КоАП РФ);
Портить школьное и чужое имущество (стоимость испорченного имущества возмещается - ст.20.1 КоАП РФ);
Находиться в школе в состоянии опьянения, распивать алкогольсодержащие напитки (ст.20.22 КоАП РФ);
Приносить и взрывать в школе и на ее территории пиротехнические средства;
Приносить и есть в школе семечки;
Лазить по спортивным сооружениям на школьной спортивной площадке;
Играть в азартные (денежные) игры;
Приходить в школу с нанесенным макияжем девочкам 5-8 классов, с вызывающим макияжем и вызывающими аксессуарами (в т.ч. пирсинг) девушкам 9-11классов.
Дежурный по классу:
Во время перемены находится в кабинете;
Обеспечивает порядок в кабинете;
Помогает педагогу подготовить кабинет к следующему уроку;
После окончания занятий производит посильную уборку в классе.
Обучающиеся, находясь в столовой:
Подчиняются требованиям педагогов и работников столовой;
Проявляют осторожность при употреблении горячих и жидких блюд;
Употребляют полученные в столовой еду и напитки только в столовой;
Убирают со стола после употребления пищи;
Организованно и спокойно заходят в столовую или выходят из нее в сопровождении педагога.
Заключительные положения
Обучающиеся не имеют права во время нахождения на территории школы и при проведении школьных мероприятий совершать действия, опасные для жизни и здоровья самих себя и окружающих.
Настоящие Правила распространяются на все мероприятия, проводимые школой и на ее территории.
За нарушение настоящих Правил и Устава школы обучающиеся привлекаются к установленной законодательством ответственности.
ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ УЧАЩИХСЯ
В ШКОЛЕ
Обучающиеся приходит в школу за 15-20минут до начала занятий, чистые и опрятные, снимают в гардеробе верхнюю одежду, надевают сменную обувь, занимают свое рабочее место и готовят все необходимые школьные принадлежности к предстоящему уроку.
Обучающимся во время пребывания в школе нельзя без разрешения педагогов уходить из школы и с ее территории. В случае пропуска занятий обучающийся должен предъявить классному руководителю справку от врача или записку от родителей (лиц, их заменяющих) о причине отсутствия на занятиях.
Обучающиеся берегут имущество школы, поддерживают чистоту в школе, в классе, на рабочем месте, соблюдают Правила безопасности, санитарии и гигиены.
Обучающиеся школы проявляют уважение к старшим, заботятся о младших. Школьники уступают дорогу взрослым, старшие школьники – младшим, мальчики девочкам. Споры решают только на принципах уважения чужого мнения, взглядов, убеждений.
Обучающимся нельзя приносить в школу и на ее территорию оружие, огнеопасные вещества, токсичные вещества и яды, табачные изделия. Курение в здании школы и на ее территории запрещено.
Вне школы обучающиеся ведут себя везде и всюду так, чтобы не уронить свои честь и достоинство.
Поведение на занятиях
Каждый классный руководитель школы знакомит на первой встрече учащихся с правилами поведения на уроке и во внеурочное время.
На каждом уроке учащийся должен иметь соответствующие учебные принадлежности, учебник и дневник.
Учащийся подает дневник по требованию учителя, а также во время устного ответа.
При входе педагога в класс обучающиеся встают в знак приветствия и садятся после того, как педагог ответит на приветствие и разрешит сесть. Подобным образом обучающиеся приветствуют любого взрослого, вошедшего в класс.
Во время урока нельзя шуметь, отвлекаться самому и отвлекать товарищей от занятий посторонними разговорами, играми и другими, не относящимися к уроку делами. Урочное время должно использоваться обучающимися только для учебных целей, успешного освоения школьной программы.
Если во время занятий обучающемуся необходимо выйти из класса, то он должен встать и попросить разрешения педагога.
Если обучающийся хочет задать вопрос учителю или ответить на вопрос учителя, он поднимает руку.
Звонок об окончании урока дается для учителя. Только когда учитель объявит об окончании занятий, обучающийся в праве покинуть класс. При выходе учителя или другого взрослого из класса учащиеся встают.
Поведение до начала, в перерыве и после окончания занятий
Во время перерывов (перемен) обучающийся обязан:
Навести чистоту и порядок на своем рабочем месте;
По просьбе педагога помочь подготовить класс к следующему уроку;
Выйти из класса;
Подчиняться дисциплинарным требованиям педагогов и других работников школы.
Обучающимся запрещается:
Бегать по лестницам, вблизи оконных проемов и других местах, не приспособленных для игр;
Толкать друг друга, бросаться любыми предметами, применять физическую силу для выяснения отношений, запугивания, вымогательства;
Употреблять непристойные выражения и жесты, мешать отдыхать другим;
Пользоваться в школе сотовым телефоном;
Приходить в школу в одежде не соответствующей образовательному учреждению (должна быть деловая одежда);
Грубо и нецензурно выражаться, оскорблять окружающих
Портить школьное и чужое имущество
Приносить и взрывать в школе и на ее территории пиротехнические средства;
Приносить и есть в школе семечки
Играть в азартные (денежные) игры;
Дежурный по классу:
Во время перемены находится в кабинете;
Обеспечивает порядок в кабинете;
Помогает педагогу подготовить кабинет к следующему уроку;
После окончания занятий производит посильную уборку в классе.
№ | Паспорт кабинета Наименование имущества | Кол - во | |
Технические средства обучения | 1 | Телевизор | 1 шт |
2 | DVD | 1 шт. | |
3 | Удлинитель | 1 шт | |
4 | Компьютер | 1 шт | |
5 | Проектор | 1 шт | |
Методическая и справочная литература | 1 | Методические рекомендации для учителя по программе «Начальная школа ХХ1» век «Русский язык» 1 класс | 1 шт |
2 | Методические рекомендации для учителя по программе «Начальная школа ХХ1» век «Математик» 1 класс | 1 шт | |
3 | Методические рекомендации для учителя по программе «Начальная школа ХХ1» век » «Окружающий мир» 1 класс | 1 шт | |
4 | Методические рекомендации для учителя по программе «Начальная школа ХХ1» век » «Литературное чтение»» 1 класс | 1 шт | |
5 | Методические рекомендации для учителя по программе «Начальная школа ХХ1» век » «Трудовое обучение» 1 класс | 1 шт | |
6 | Методические рекомендации для учителя по программе «Начальная школа ХХ1» век «Русский язык» 2 класс | 1 шт | |
7 | Методические рекомендации для учителя по программе «Начальная школа ХХ1» век «Математик» 2 класс | 1 шт | |
8 | Методические рекомендации для учителя по программе «Начальная школа ХХ1» век » «Окружающий мир» 2 класс | 1 шт | |
9 | Методические рекомендации для учителя по программе «Начальная школа ХХ1» век » «Литературное чтение»» 2 класс | 1 шт | |
10 | Методические рекомендации для учителя по программе «Начальная школа ХХ1» век » «Трудовое обучение» 2 класс | 1 шт | |
11 | Методические рекомендации для учителя по программе «Начальная школа ХХ1» век «Русский язык» 3 класс | 1 шт | |
12 | Методические рекомендации для учителя по программе «Начальная школа ХХ1» век «Математик» 3 класс | 1 шт | |
13 | Методические рекомендации для учителя по программе «Начальная школа ХХ1» век » «Окружающий мир» 3 класс | 1 шт | |
14 | Методические рекомендации для учителя по программе «Начальная школа ХХ1» век » «Литературное чтение»» 3 класс | 1 шт | |
15 | Методические рекомендации для учителя по программе «Начальная школа ХХ1» век » «Трудовое обучение» 3 класс | 1 шт | |
16 | Методические рекомендации для учителя по программе «Начальная школа ХХ1» век «Русский язык» 4 класс | 1 шт | |
17 | Методические рекомендации для учителя по программе «Начальная школа ХХ1» век «Математик» 4 класс | 1 шт | |
18 | Методические рекомендации для учителя по программе «Начальная школа ХХ1» век » «Окружающий мир» 4 класс | 1 шт | |
19 | Методические рекомендации для учителя по программе «Начальная школа ХХ1» век » «Литературное чтение»» 4 класс | 1 шт | |
20 | Методические рекомендации для учителя по программе «Начальная школа ХХ1» век » «Трудовое обучение» 4 класс | 1 шт | |
21 | Методические рекомендации для учителя по программе «Традиционная начальная школа» «русский язык» 3 класс | 1 шт |
22 | Методические рекомендации для учителя по программе «Традиционная начальная школа» «Математика» 3 класс | 1 шт | |
23 | Методические рекомендации для учителя по программе «Традиционная начальная школа» «литературное чтение»» 3 класс | 1 шт | |
24 | Методические рекомендации для учителя по программе «Традиционная начальная школа» «Окружающий мир» 3 класс | 1 шт | |
25 | Тематическое поурочное планирование УМК «начальная школа ХХ1век» 1 класс | ||
26 | Тематическое поурочное планирование УМК «начальная школа ХХ1век» 2 класс | ||
27 | Тематическое поурочное планирование УМК «начальная школа ХХ1век» 3класс | ||
28 | Тематическое поурочное планирование УМК «начальная школа ХХ1век» 4 класс | ||
29 | План воспитательной работы | ||
Предметы мебели | 1 | Шкаф | 1 шт. |
2 | Тумбочки | 2 шт | |
3 | Столы ученические | 15 шт | |
4 | Стол учительский | 1 шт. | |
5 | Стулья | 30 шт. | |
6 | Стул для учителя | 1 шт. | |
7 | Доска магнитная | 1 шт. | |
8 | Стенд | 2 шт. | |
9 | Доска | 6 шт | |
10 | Шторы | 3 шт | |
11 | Тюль | ||
1 | Индивидуальные папки для урока трудового обучения | 25 шт | |
2 | Альбомы для рисования | 25 шт |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/1454-pasport-kabineta
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности обучения и воспитания детей дошкольного возраста с ЗПР в соответствии с ФГОС ДО»
- «Преподавание географии в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках биологии»
- «Современное занятие в системе дополнительного образования детей»
- «Профессиональное выгорание: понятие, причины, методы профилактики и коррекции»
- «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.