- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Внеклассное мероприятие по ПДД «Безопасное колесо»
Государственное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №29 г.Сызрани Самарской области
Внеклассное мероприятие по ПДД
«Безопасное колесо»
Подготовила и провела мероприятие учитель начальных классов
Панова Светлана Михайловна
Участники школьной агитбригады ЮИДД подготовили и провели внеклассное мероприятие по ПДД для параллели вторых классов, где школьники вспомнили, повторили и закрепили правила дорожного движения, основы безопасного поведения
Цель: способствовать снижению уровня дорожно-транспортного травматизма среди учащихся.
Задачи: обучение учащихся основам безопасного поведения на улицах и дорогах города, выработка умения применять полученные знания правил для пешеходов, пассажиров и водителей на практике.
Предварительная работа: Изготовление плакатов, знаков дорожного движения; проведение репетиций.
Проведение кастинга на роли сказочных героев (по желанию и по итогам прослушивания);
Распределение индивидуальных заданий каждому ученику;
Разработка эскизов костюмов и их изготовление совместно с родителями.
Команда «Светофор»
Девиз «Знай сигналы светофора, подчиняйся им без спора»
Приветствие команды.
1.Вам известно с давних пор:
Всем очень нужен светофор!
И потому мы долго не размышляли,
Команду «Светофор» назвали!
Наш «Светофор» приветствует жюри!
Вниманье – раз! два! три!
(поднимают плакат «Мы любим жюри!»)
2.Наш болельщик дорогой,
Наши сердца всегда с тобой!
(поднимают плакат «Мы любим болельщиков!»)
3.Громче всех за нас болей
И сердца жюри согрей!
( поднимают плакат «Мы любим жюри!»)
4.Соперников мы уважаем
На бой сегодня вызываем!
(поднимают плакат «Мы любим соперников!»)
5.Пусть строго жюри на нас не глядит,
(поднимают плакат «Мы любим жюри!»)
И пусть сильнейший победит!
6.В 6-ой статье Конвенции ООН о правах ребёнка написано о том, что «каждый ребёнок имеет неотъемлемое право на жизнь»…
7.В самом деле?
8.И тем не менее ежедневно на дорогах гибнут и получают травмы множество детей и подростков.
9.Чаще всего в ДТП попадают школьники в возрасте от 7 до 14 лет. Это более половины всех пострадавших детей!
10.Я думаю, что в этом виноваты как сами дети, так и водители транспорта. Многие склонны рисковать, вернее, носиться, сломя голову…
Разыгрывается сказка «Муха-Цокотуха»
1.Муха, Муха-Цокотуха,
Позолоченное брюхо!
Муха по шоссе пощла,
Муха денежку нашла,
Пошла муха в спорттовары,
Чтоб не тратить время даром,
И купила тот предмет,
Что зовут велосипед.
МУХА: Приходите ,тараканы,
Всех, всех, всех вас прокачу!
2.Тараканы все сбегались
И на велике катались.
А букашки по три раза
По шоссе за раз втроём!
Нынче Мухе-Цокотухе всё дозволено!
МУХА: Я смотрю на светофор,
У него три глаза.
На какой же свет пойти?
Кто же мне подскажет?
3.Красный свет у светофора
Говорит – дороги нет!
Ты дождись, пока зелёный
Загорится добрый свет.
МУХА: А если я куплю мопед?!
ВСЕ ХОРОМ: До 16 лет не садись на мопед!
4.Если мал, не грусти –
Потерпи, подрасти!
Приходила к Мухе бабушка Пчела,
Правила движенья Мухе принесла.
ПЧЕЛА: - С ними, Муха, подружись,
Уж потом за руль садись.
5.Эту сказку на новый лад
Неспроста мы вам показали,
С ней ходили мы в детский сад
И к порядку детей приучали.
6.Дорог не счесть в районе.
Но три у школы нашей.
И неспокойно сердце
У мамы Вани, Саши…
7.Машины очень быстро
Летят мимо ребят.
А вдруг беда случиться –
Кто будет виноват?
8.Мы верим в вашу мудрость
И в дело ваше – тоже.
Вы, взрослые, начните,
Мы, дети, вам поможем.
Песня.
На Тихорецкую состав
отправиться,
Вагончик тронется,
перрон останется,
Будь аккуратным ты
и будь внимательным,
Тогда останешься,
тогда останешься,
тогда останешься,
Тогда останешься жив
обязательно…
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/145496-vneklassnoe-meroprijatie-po-pdd-bezopasnoe-ko
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специальная психология»
- «Осуществление, контроль и управление закупками в соответствии с Федеральным законом № 44-ФЗ»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Методика организации инклюзивного процесса в дошкольном образовательном учреждении для детей с ОВЗ»
- «Реализация ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ»
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (немецкого языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.