Сочинение

СОЧИНЕНИЕ НА ТЕМУ: « Вред или польза компьютера».

В наш современный век нано технологий прочно вошли многие гаджеты. Среди них первенство отдано компьютеру. Едва ли можно представить нашу жизнь без интернета. Умная машина, снабженная специальными программами ,выполняет огромное количество функций, начиная с обработки информаций до мгновенной отправки почты и печатания книг. С помощью компьютера проводится управление современными машинами, фабриками, самолетами, космическими кораблями. Без него не могут обойтись ни бухгалтера, ни бизнесмены. Через интернет проходит общение с людьми, находящимися за сотни тысяч километров или вообще на другом континенте. С самого раннего детства родители позволяют детям общаться с компьютером, заменяя им живое свое общение с ребенком. Дошкольники учатся рисовать, смотрят мультфильмы. Школьники при помощи интернета получают информацию для учебного процесса и выполнения домашнего задания. Безусловно, польза от компьютера огромная.

Но почему же все чаще врачи и психологи бьют тревогу, говорят о вреде такой умной машины? В чем же дело? Об этом и стоит поговорить. Каждый из нас замечал, что после длительного пребывания за компьютером начинают вдруг слезиться глаза, голова становится тяжелой, все чаще одолевают головные боли, ноги становятся «ватными», а спина ломит. Врачи утверждают, что экран монитора дает сильное излучение, влияющее на зрение человека, а постоянное пребывание в одном положении, приводит к такому заболеванию , как сколиоз позвоночника.

Психологи утверждают, что при длительном общении с компьютером происходит быстрое привыкание и возникает зависимость, особенно у детей, вызывая психические расстройства. У них стирается грань между реальным и виртуальным миром, ребенок предпочитает онлайн – играми заменить прогулки на свежем воздухе, спортивные игры, чтение книг и общение со сверстниками. Такие дети часто страдают головными болями, становятся вялыми, агрессивными, плохо усваивают учебные программы, у них нарушается сон. Мы все чаще сталкиваемся с сообщениями в средствах массовой информации о том, что где – то в Америке, школьник расстрелял своих одноклассников, и за то, что мать обратилась с просьбой к сыну о помощи и отвлекла его от игры на компьютере , сын жестоко избил ее. Такие случаи не единичны. Встает вопрос, как же защититься от таких эмоциональных всплесков, от агрессии подростков, которые уже стали зависимы от компьютеров? Возродить общение со своими детьми, больше проводить времени с ними, устраивать интересные походы, давать ответственные задания , Родителям не «убивать» свое свободное время за «лазанием» в интернете, а больше интереса проявлять к членам семьи. Разрешать ребенку не более 30 минут проводить за общением с умной машиной, направить его на цель использования компьютера для повышения знаний и интеллекта. А ученые, я так думаю и просто уверена, разработают способы защиты людей от вредных излучений и обезопасят наше здоровье.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/145812-sochinenie