- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий воспитательного часа, посвященный 70-летию Победы над фашизмом Герой Советского Союза Костин Василий Николаевич» , для 4 класса
Сценарий воспитательного часа,
посвященный 70-летию Победы над фашизмом
«Герой Советского Союза Костин Василий Николаевич»,
для 4 класса.
Еще тогда нас не было на свете,
Когда гремел салют из края в край.
Солдаты, подарили вы планете
Великий май, победный май!
Цели: воспитать чувство патриотизма, гордости за нашу Родину; прививать любовь и уважение к ветеранам Великой Отечественной войны.
Оборудование: плакаты с фотографиями, эпизодов военных действий ; письма военных лет, ордена и медали, стол накрыт красным полотном, компьютер; мультимедийный проектор, экран.
Ход:
(звучит песня "День Победы")
1 чтец:
Родился 22 марта 1914 года в селе Нижнедевицк (ныне Нижнедевицкий район,Воронежская область) в крестьянской семье. Окончил 8 классов средней школы. Работал на центральной телефонной станции города Воронежа.
На экране демонстрируются кадры
2 чтец:
Осенью 1931 года по путевке ВЛКСМ был направлен на учебу в Тамбовскую школу лётчиков и авиамехаников. После её окончания, в июне 1934 года Василий Костин, как отличник, направлен на работу в Москву, но вскоре он подал рапорт на перевод в Воронежский авиаотряд. Работал в сельскохозяйственной авиации в Воронеже.
3 чтец:
Во время полёта в родное село попал в аварию и разбил самолёт. За воздушное хулиганство и нанесение материального ущерба стране Костин был осужден на три года лагерей. Срок отбывал на строительстве Беломоро-Балтийского канала.
4 чтец:
После освобождения вернулся на родину. Осужденным летчикам в дальнейшем работать по профессии запрещалось, но Костин не отчаивался и продолжал искать работу близкую к авиации. По протекции легендарного летчика М. В. Водопьянова Костина взяли на работу в Липецкий аэроклуб.
5 чтец: РККА с 1940 года, окончил Херсонскую военную авиационную школу пилотов. В первые годы Великой Отечественной войны был летчиком-инструктором в авиационном училище и на фронт попал только в июне 1944 года.
Капитан Костин превосходно обучал и воспитывал людей, которыми командовал. Его боевое подразделение воевало почти без потерь: совершив 384 групповых боевых вылета, имело отличный показатель — на 83 вылета только одну потерю. По данным на май 1945 года капитан Костин совершил 85 боевых вылетов на штурмовку скоплений живой силы и боевой техники противника.
6 чтец:
Из представления к званию Героя Советского Союза[1]:
В одном из боев под городом Полоцк атаковал артбатарею и, несмотря на ураганный зенитный огонь, уничтожил ее. При этом у его самолета было разбито хвостовое оперение, элероны заклинены, фюзеляж изрешечен, в правой плоскости — полутораметровая пробоина. Но капитан Костин В. Н. благополучно привел свою группу и мастерски посадил свой самолет. Работа группы подтверждена фотосъемками штаба 3-й ВА. Пройденный путь от Витебска до Митавы блещет высоким боевым мастерством и героическим подвигом.
7 чтец
Победой кончилась война,
Те годы позади.
Горят медали, ордена
У многих на груди.
Кто носит орден боевой
За подвиги в бою,
А кто- за подвиг трудовой
В своем родном краю.
8 чтец :
. Указом Президиума Верховного Совета СССР от 18 августа 1945 года за образцовое выполнение заданий командования и проявленные мужество и героизм в боях с немецко-фашистскими захватчиками капитану Костину было звание Героя Советского Союза.
9 чтец:
В 1947 году начал работу в Воронежском аэроклубе на должность заместителя начальника по лётной работе. В 1954 году уволен в запас в звании майора. Жил в Воронеже.
Умер 8 декабря 2007 года. Похоронен в Воронеже на Коминтерновском кладбище.
Награды
Медаль «Золотая Звезда» № 8597;
орден Ленина № 54343;
2 ордена Красного Знамени;
орден Александра Невского;
2 ордена Отечественной войны I степени;
10 чтец
Еще тогда нас не было на свете,
Когда с победой вы домой пришли,
Солдаты мая, слава вам навеки,
От всей земли, от всей Руси!
Благодарим, солдаты, вас
За жизнь, за детство,
за весну,
за тишину,
за счастье в мирном доме!!!
11 чтец:
Память павших, почтим минутой молчания
(минута молчания)
12 чтец:
Помните!
Через года, через века....
О тех, кто уже не придет никогда,-
Помните!
Памяти павших будьте достойны!
Именем солнца, именем Родины
Клятву даем.
13 чтец:
Именем жизни клянемся,
Клянемся павшим героем.
То, что отцы не допели,-
Мы допоем!
То, что отцы не построили,-
Мы построим! Помните!
Памяти павших будьте достойны!
Убейте войну!
Прокляните войну!
О тех, кто уже не придет никогда,-
Заклинаю –помните.
Звучит песня «Журавли»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/146103-scenarij-vospitatelnogo-chasa-posvjaschennyj-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Читательская грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Организация работы музыкального руководителя ДОО с детьми с ОВЗ по ФГОС ДО»
- «Специфика организации образовательного процесса в условиях распространения COVID-19»
- «Принципы и особенности социальной работы с бездомными людьми»
- «Основная образовательная программа основного общего образования: требования и особенности проектирования»
- «Дистанционное обучение в дополнительном образовании детей: особенности организации занятий»
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.