Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
21.09.2015

Контрольно-измерительные материалы по литературе /8 класс/

Котова Татьяна Васильевна
Учитель русского языка и литературы
Тематические тесты по литературе/8 класс/

Содержимое разработки

Тест №1 Тема: «Капитанская дочка» А.С.Пушкина.

ВариантI

Часть1

А1 К какому стилю речи относится данное описание?

Полковник – офицерское звание, чин рангом выше подполковника и ниже генерал-майора, а также лицо, имеющее это звание. (С.И.Ожегов. Словарь русского языка)

1) Художественный; 2) научный; 3) публицистический; 4) научно-популярный.

А2 Кому из пушкинских героев принадлежит следующее описание?

«Наружность его показалась мне замечательна: он был лет сорока, росту среднего, худощав и широкоплеч. В черной голове его показывалась проседь; живые большие глаза так и бегали. Лицо его имело выражение довольно приятное, но плутовское…»

1) Савельич; 2) Андрей Петрович Гринёв 2)Иван Кузьмич Миронов; 4) Емельян Пугачев.

А3 Какая цитата является эпиграфом к одному из произведений А.С.Пушкина?

1) «Вкушая, вкусих мало мёда, и се аз умираю»; 2) «Береги честь смолоду»;

3) «На зеркало неча пенять, коли рожа крива»; 4) «Незваный гость хуже татарина»

А4Кому из героев «Капитанской дочки» принадлежат следующие слова?

«Буди во всем воля Господня, Петр Андреевич, будьте хоть вы счастливы…»

1) Савельичу»; 2) Пугачеву; 3) Маше Мироновой; 4) Швабрину.

Часть2

В1 В бланк ответа впишите термин, которым определяется жанр «Капитанской дочки» Пушкина.

В2 В бланк ответа впишите термин, пропущенный в данном определении.

…. – короткий текст (цитата, изречение), предпосланный художественному произведению, помещаемый перед текстом.

Часть 3

С1.Дайте аргументированный ответ на вопрос: « Почему произведение о пугачёвском бунте называется «Капитанская дочка»?»

Тест №1 Тема: «Капитанская дочка» А.С.Пушкина.

ВариантII

Часть1

А1 К какому стилю речи относится данное описание?

Полковник наш рождён был хватом: Да жаль его: сражён булатом,

Слуга царю, отец солдатам… Он спит в земле сырой…

1) художественный; 2) научный; 3) публицистический; 4) разговорный.

А2 Кому из пушкинских героев принадлежит следующее описание?

«…Черты лица его, правильные и довольно приятные, не изъявляли ничего свирепого. Он часто обращался к человеку лет пятидесяти, называя его то графом, то Тимофеичем…»

1) Иван Кузьмич Миронов; 2) Емельян Пугачев; 3) Алексей Иванович Швабрин 4) Петр Гринёв.

А3 Какая цитата является эпиграфом к одному из произведений А.С.Пушкина?

1) «Кони мчатся по буграм, // Топчут снег глубокий…

Вот, в сторонке Божий храм // Виден одинокий…»; 2) «Я славно пожил!.. // Я знаю счастье!..»;

3) «На зеркало неча пенять, коли рожа крива»; 4) «Вкушая, вкусих мало меда, и се аз умираю».

А4Кому из героев «Капитанской дочки» принадлежат следующие слова?

«Последняя моя мысль и последняя молитва будет о тебе…»

1) Савельичу; 2) Петру Гринёву; 3) Маше Мироновой; 4) Швабрину.

Часть2

В1 В бланк ответа впишите имя или фамилию главного героя «Капитанской дочки» Пушкина.

В2 В бланк ответа впишите термин, пропущенный в данном определении.

…. – эпическое прозаическое произведение, для которого характерны развёрнутый событийный ряд, представляющий в действии нескольких персонажей, развитие действия на более значительном отрезке времени, позволяющем воссоздать психологический мир героев..

Часть 3

С1.Дайте аргументированный ответ на вопрос: « Почему Пугачёв неоднократно миловал Гринёва, помогал ему, человеку из враждебного лагеря?»

Тест №2 Тема: «Мцыри» М.Ю.Лермонтова.

ВариантI

Часть1

А1 Какой эпизод является центральным в «Мцыри» М.Ю.Лермонтова?

1) Исповедь Мцыри; 2) битва с барсом; 3) встреча с молодой грузинкой; 4) смерть Мцыри.

А2 Кому из героев «Мцыри» принадлежит следующее описание?

«И Божья благодать сошла // На Грузию! она цвела // С тех пор в тени своих садов, // Не опасаясь врагов…»

1) Мцыри; 2) автору 3) русскому генералу; 4) старому монаху.

А3 Какая цитата является эпиграфом к произведению М.Ю.Лермонтова?

1) «Кони мчатся по буграм, // Топчут снег глубокий…

Вот, в сторонке Божий храм // Виден одинокий…»; 2) «Я славно пожил!.. // Я знаю счастье!..»;

3) «На зеркало неча пенять, коли рожа крива»; 4) «Вкушая, вкусих мало меда, и се аз умираю».

А4Какое высказывание не принадлежат Мцыри?

1) «…пищу отвергал // И тихо, гордо умирал»; 2) «…И я, как жил, в стране чужой // Умру рабом и сиротой…»;

3) «Опять моя заныла грудь…» ; 4) «Прощай… дай руку мне: // Ты чувствуешь, моя в огне…».

Часть2

В1 В бланк ответа впишите слово, пропущенное в данном определении.

Главная тема «Мцыри» Лермонтова – это тема…..

В2 В бланк ответа впишите термин, завершающий данное предложение.

1 и 2 главы «Мцыри» играют роль……..

Часть 3

С1.Дайте аргументированный ответ на вопрос: « Почему В.Г.Белинский говорил, что Мцыри – это любимый идеал Лермонтова?»

Тест №2 Тема: «Мцыри» М.Ю.Лермонтова.

ВариантII

Часть1

А1 К какому литературному направлению относится «Мцыри» М.Ю.Лермонтова?

1) реализм; 2) романтизм; 3) сентиментализм; 4) критический реализм.

А2 Укажите место, где происходит действие в «Мцыри»?

1) Тбилиси; 2) Кавказ 3) Россия; 4) церковь.

А3 Какая цитата могла бы стать эпиграфом к произведению М.Ю.Лермонтова?

1) Родина бывает только одна 2) «Я славно пожил!.. // Я знаю счастье!..»;

3) «На зеркало неча пенять, коли рожа крива»; 4) «Вкушая, вкусих мало меда, и се аз умираю».

А4Какие художественно-изобразительные средства использовал Лермонтов в данном описании?

«Запели птички, и восток // Озолотился; ветерок // Сырые шевельнул листы; // Дохнули сонные цветы…».

1) Эпитет и метафора; 2) гипербола и эпитет;

3) Олицетворение и сравнение; 4) аллегория и метафора.

Часть2

В1 В бланк ответа впишите термин, которым определяется жанр «Мцыри» Лермонтова.

В2 В бланк ответа впишите термин, завершающий данное определение.

Крупное сюжетное лироэпическое произведение - это

Часть 3

С1.Дайте аргументированный ответ на вопрос: « Почему В.Г.Белинский говорил, что «Мцыри» – это отражение в поэзии тени собственной личности Лермонтова?»

Тест №3 Тема: «Ревизор» Н.В.Гоголя.

ВариантI

Часть1

А1 К какому литературному направлению относится «Ревизор» Гоголя?

1) реализм; 2) романтизм; 3) сентиментализм; 4) классицизм

А2 Кому принадлежит следующее высказывание?

«Ну и пьеса! Всем досталось, а мне более всех!»

1) Николаю I; 2) Александру I 3) городничему; 4) Александру II.

А3 В одной из реплик Хлестакова звучит жалоба на трактирщика: «…Он больше виноват: говядину мне подаёт такую твёрдую, как бревно…».Назовите приём, использованный в речи героя.

1) сравнение; 2) антитеза; 3) оксюморон; 4) гипербола.

А4 Какое высказывание не принадлежат Хлестакову?

1) «..Да что ж делать?..я не виноват…Я, право,заплачу…Мне пришлют из деревни…»;

2) «…Как он смеет, в самом деле? Что я ему, разве купец или ремесленник?…»;

3) «Сами извольте посудить. Казённого жалованья не хватает даже на чай и сахар. Если ж были какие взятки, то самая малость……» ;

4) «…Эй, Осип!.. Позови сюда трактирного слугу!…».

Часть2

В1 В бланк ответа впишите слово, пропущенное в данном определении.

Зеркальное отражение общечеловеческих пороков – вот….. гоголевского произведения.

В2 В бланк ответа впишите термин, завершающий данное определение.

Главный положительный герой произведения Гоголя - это……..

Часть 3

С1.Дайте аргументированный ответ на вопрос: « Почему Хлестаков говорит, что он везде?»

Тест №3 Тема: «Ревизор» Н.В.Гоголя.

ВариантII

Часть1

А1 К какому жанру относится «Ревизор» Гоголя?

1) трагедия; 2) комедия; 3) рассказ; 4) повесть.

А2 Какая цитата является эпиграфом к произведению Гоголя?

1) «Береги честь смолоду»; 2) «Я славно пожил!.. // Я знаю счастье!..»;

3) «На зеркало неча пенять, коли рожа крива»; 4) «Вкушая, вкусих мало меда, и се аз умираю».

А3 Кому принадлежит следующее высказывание?

«Чему смеётесь? Над собой смеётесь!..»

1) Бобчинскому; 2) Хлестакову 3) Городничему; 4) Аммосу Фёдоровичу.

А4Кому принадлежат следующее высказывание?

«Черт побери, есть так хочется, и в животе трескотня такая, как будто бы целый полк затрубил в трубы…»

1) Хлестакову; 2) Осипу 3) Мишке(слуге городничего); 4) Ляпкину –Тяпкину.

Часть2

В1 В бланк ответа впишите термин, завершающий данное определение.

Злоупотребления чиновников – ….. гоголевского произведения.

В2 В бланк ответа впишите слово, пропущенное в данном предложении.

В произведении Гоголя «Ревизор» нет …….. героев.

Часть 3

С1.Дайте аргументированный ответ на вопрос: « Почему Гоголь придавал «немой сцене» колоссальное значение?»

Тест №4 Тема: «Ася» И.С.Тургенева.

ВариантI

Часть1

А1 К какому жанру относится «Ася» Тургенева?

1) рассказ; 2) повесть; 3) пьеса; 4) роман.

А2 Кому принадлежит следующее высказывание?

«Она( «Ася») прелесть как хороша. От неё веет душевной молодостью, вся она – чистое золото поэзии…»

1) Некрасову; 2) Салтыкову-Щедрину 3) Тургеневу; 4) Л.Толстому.

А3 Кому принадлежит следующее описание?

«Городок З. лежит в двух верстах от Рейна. Я часто ходил смотреть на величайшую реку и просиживал долгие часы на каменной скамье под одиноким огромным ясенем…».

1) Тургеневу 2) Гагину; 3) Господину Н.Н. 4) Фрау Луизе.

А4 Какая цитата является завершающей в «Асе» Тургенева?

1) «Я был тогда молод – и будущее, это кроткое, быстрое будущее, казалось мне беспредельным».

2) «Что осталось от меня, от тех блаженных и тревожных дней, от тех крылатых надежд и стремлений? Так легкое испарение ничтожной травки… -переживает самого человека».

3) «Прощайте, мы не увидимся более…».

4) «И я не увидел их более – я не увидел Аси».

Часть2

В1 В бланк ответа впишите слово, пропущенное в данном определении.

На земле нет места подлинной любви – вот….. , которую обосновывает в «Асе»Тургенев.

В2 В бланк ответа впишите термин, завершающий данное определение.

Глава ХХ II – это не только последняя в произведении Тургенева, но и ……..---- итог жизни рассказчика

Часть 3

С1.Дайте аргументированный ответ на вопрос: « Почему ,узнав об Асином чувстве, Н.Н. не обрадовался, а испугался?»

Тест №4 Тема: «Ася» И.С.Тургенева.

ВариантII

Часть1

А1 Какой эпизод служит завязкой в «Асе» Тургенева?

1) Знакомство с братом и сестрой Гагиными; 2) свидание Аси и Н.Н. в доме фрау Луизе;

3) отъезд Гагиных ; 4) рассказ о жизни господина Н.Н.

А2 Кому принадлежит следующее высказывание?

«Я жил без оглядки, делал что хотел, процветал, одним словом…».

1) Некрасову; 2) Гагину 3) Тургеневу; 4) Господину Н.Н.

А3 Чей портрет дан в следующей цитате ?

«Есть на свет такие счастливые лица: глядеть на них всякому любо…У …. было именно такое лицо, милое, ласковое, с большими глазами, курчавыми волосами…».

1) Аси 2) Гагина; 3) Господина Н.Н. 4) Фрау Луизе

А4 Какие художественно-изобразительные средства использует Тургенев в данном описании?

«… луна поднималась из-за острых крыш стареньких домов, и мелкие каменья мостовой чётко рисовались в её неподвижных лучах….Луна, казалось, пристально глядела на него с чистого неба; и город чувствовал этот взгляд…».

1) Эпитеты и метафоры; 2) сравнения и эпитеты;

3) олицетворения и сравнения; 4) гротеск и градация.

Часть2

В1 В бланк ответа впишите слово, пропущенное в данном определении.

История несчастливой любви – вот….. «Аси» Тургенева.

В2 В бланк ответа впишите термин, завершающий данное определение.

Глава 1 – это …..в произведении Тургенева.

Часть 3

С1.Дайте аргументированный ответ на вопрос: « Какое высказывание вы бы взяли в качестве эпиграфа к «Асе» Тургенева? Почему?»

А) «А счастье было так возможно…» (А.С.Пушкин)

Б) «У счастья нет завтрашнего дня…// У него есть настоящее – и то не день – а мгновенье» . ( И.С.Тургенев)

Тест №5 Тема: Л.Н.Толстой. «После бала».

ВариантII

Часть1

А1 К какому жанру относится «После бала» Л.Н.Толстого?

1) рассказ; 2) повесть; 3) пьеса; 4) роман.

А2 Кому принадлежит следующее высказывание?

«Очевидно, он что-то знает такое, чего я не знаю, - думал я. – Если бы я знал то»

1) автору; 2) Ивану Васильевичу; 3) г-ну Н.Н. 4) полковнику

А3 Какая цитата является завершающей в произведении Л.Н.Толстого «После бала»?

1) «Любовь? Любовь с этого дня пошла на убыль…».

2) «А вы говорите… - закончил он».

3) «Что ж, вы думаете, что я тогда решил, что то, что я видел, было – дурное дело? Ничуть».

4) «…А не узнав, не мог поступить в военную службу… и не только не служил в военной, но нигде не служил и никуда, как видите, не годился.».

А4 Какие художественно-изобразительные средства использует Толстой в данном описании?

«… Бал был чудесный: зала прекрасная с хорами, музыканты – знаменитые в то время крепостные помещика-любителя, буфет великолепный и разливанное море шампанского…».

1) метафоры; 2) эпитеты; 3) олицетворения; 4) градация.

Часть2

В1 В бланк ответа впишите слово, пропущенное в данном определении.

Главная особенность композиции произведения Л.Н.Толстого «После бала» - это… .

В2 В бланк ответа впишите слова, недостающие в данном описании.

«Отец(…). ..был очень красивый, статный, высокий и свежий(…) .Лицо у него было очень румяное, с белыми alaNicolasI подвинутыми усами.».

Часть 3

С1.Дайте аргументированный ответ на вопрос: «Сумел ли Иван Васильевич оценить зло, свидетелем которого стал? Почему?»

Тест №5 Тема: Л.Н.Толстой. «После бала».

ВариантI

Часть1

А1 Какой эпизод служит завязкой в произведении Толстого «После бала»?

1) рассказ Ивана Васильевича; 2) сцена бала;

3) разговор с Варенькой; 4) сцена избиения солдата..

А2 Кому принадлежит следующее высказывание?

«Бал был чудесный: зала прекрасная с хорами, музыканты – знаменитые в то время крепостные помещика-любителя…».

1) Ивану Васильевичу; 2) Вареньке; 3) Толстому; 4) господину полковнику.

А3 С какой цитаты начинается произведение Л.Н.Толстого «После бала»?

1) «- Вот вы говорите, что человек не может сам по себе понять, что такое хорошо, что дурно…».

2) «А было то, что был я сильно влюблен. Влюблялся я много раз, но это была самая моя сильная любовь…».

3) «Жили мы тогда одни с покойным братом…».

4) «Любовь? Любовь с этого дня пошла на убыль…».

А4 Какие художественно-изобразительные средства использует Толстой в данном описании?

«… Шествие стало удаляться, всё так же падали с двух сторон удары на спотыкающегося, корчившегося человека, и всё так же били барабаны и свистела флейта, и всё так же твёрдым шагом двигалась высокая, статная фигура…».

1) метафоры; 2) эпитеты; 3) олицетворения; 4) градация.

Часть2

В1 В бланк ответа впишите слово, пропущенное в данном определении.

История несчастливой любви – вот….. «После бала» Толстого.

В2 В бланк ответа впишите слово, завершающее данное описание.

«… Шествие стало удаляться, всё так же падали с двух сторон удары на спотыкающегося, корчившегося человека, и всё так же били барабаны и свистела флейта, и всё так же твёрдым шагом двигалась высокая, статная фигура(…)».

Часть 3

С1.Дайте аргументированный ответ на вопрос: « Почему Иван Васильевич отказался от государственной службы? Прав ли он был, по-вашему?»

Тест №6 Итоговый тест за курс 8 класса

ВариантII

Часть1

А1 К какому стилю речи относится данное описание?

Полковник – офицерское звание, чин рангом выше подполковника и ниже генерал-майора, а также лицо, имеющее это звание. (С.И.Ожегов. Словарь русского языка)

1) Художественный; 2) научный; 3) публицистический; 4) научно-популярный.

А2 Какая цитата является эпиграфом к произведению Гоголя «Ревизор»?

1) «Береги честь смолоду»; 2) «Я славно пожил!.. // Я знаю счастье!..»;

3) «На зеркало неча пенять, коли рожа крива»; 4) «Вкушая, вкусих мало меда, и се аз умираю».

А3 Кому принадлежит следующее высказывание?

«Ну и пьеса! Всем досталось, а мне более всех!»

1) НиколаюI; 2) Александру I 3) Пушкину; 4) Александру II.

А4 Какие художественно-изобразительные средства использует Тургенев в данном описании?

«… луна поднималась из-за острых крыш стареньких домов, и мелкие каменья мостовой чётко рисовались в её неподвижных лучах….Луна, казалось, пристально глядела на него с чистого неба; и город чувствовал этот взгляд…».

1) Эпитеты и метафоры; 2) сравнения и эпитеты;

3) олицетворения и сравнения; 4) гротеск и градация.

Часть2

В1 В бланк ответа впишите фамилию автора и название произведения, откуда взята данная цитата.

«Человек создан для счастья, как птица для полёта»

В2 В бланк ответа впишите фамилию автора данного отрывка и пропущенное слово.

Не разрешай ей спать в постели

При свете утренней звезды,

Держи (…) в чёрном теле

И не снимай с неё узды!..

В3 В бланк ответа впишите определение жанра пьесы Шекспира «Ромео и Джульетта».

В4 В бланк ответа впишите имя героя и название произведения, откуда взят данный отрывок.

«Ненаглядная моя… - писала она.- Зиму эту я не переживу. Приезжай хоть на день. Дай поглядеть на тебя, подержать твои руки…»

В5 В бланк ответа впишите название стихотворного размера, которым написано стих. А.А.Фета «Шёпот, робкое дыханье…».

Шёпот, робкое дыханье,

Трели соловья,

Серебро и колыханье

Сонного ручья…

Часть 3

С1.Дайте аргументированный ответ на вопрос: « Какое содержание в понятие «счастье» вкладывают герои горьковской «Песни о Соколе»? А вы?»

Тест №6 Итоговый тест за курс 8 класса

ВариантI

Часть1

А1 К какому стилю речи относится данное описание?

Полковник наш рождён был хватом: Да жаль его: сражён булатом,

Слуга царю, отец солдатам… Он спит в земле сырой…

1) художественный; 2) научный; 3) публицистический; 4) разговорный.

А2 Какая цитата является эпиграфом к одному из произведений А.С.Пушкина?

1) «Кони мчатся по буграм, // Топчут снег глубокий…

Вот, в сторонке Божий храм // Виден одинокий…»; 2) «Я славно пожил!.. // Я знаю счастье!..»;

3) «На зеркало неча пенять, коли рожа крива»; 4) «Вкушая, вкусих мало меда, и се аз умираю».

А3 Кому принадлежит следующее высказывание?

«Чему смеётесь? Над собой смеётесь!..»

1) Бобчинскому; 2) Хлестакову 3) Городничему; 4) Аммосу Фёдоровичу.

А4Какие художественно-изобразительные средства использовал Лермонтов в данном описании?

«Запели птички, и восток // Озолотился; ветерок // Сырые шевельнул листы; // Дохнули сонные цветы…».

1) Эпитет и метафора; 2) гипербола и эпитет;

3) Олицетворение и сравнение; 4) аллегория и метафора.

Часть2

В1 В бланк ответа впишите фамилию автора и название произведения, откуда взята данная цитата.

«Рождённый ползать – летать не может!»

В2 В бланк ответа впишите фамилию автора данного отрывка и пропущенные слова.

Переправа, переправа…

Пушки бьют в кромешной мгле.

Бой идёт (…) и (…),

Смертный бой не ради славы –

Ради жизни на земле.

В3 В бланк ответа впишите определение жанра произведения В.Г.Короленко «Огоньки».

В4 В бланк ответа впишите имя героя и название произведения, откуда взят данный отрывок.

«Прощайте, мы не увидимся более. Не из гордости я уезжаю – нет, мне нельзя иначе. Вчера, когда я плакала перед вами, если б вы мне сказали одно слово, одно только слово – я бы осталась. Вы его не сказали. Видно, так лучше… прощайте навсегда!»

В5 В бланк ответа впишите название стихотворного размера, которым написано стих. Н.А.Некрасова «Железная дорога».

Да не робей за отчизну любезную…

Вынес достаточно русский народ,

Вынес и эту дорогу железную –

Вынесет всё, что Господь ни пошлёт!

Часть 3

С1.Дайте аргументированный ответ на вопрос: « Почему, на ваш взгляд, в большинстве изученных в 8-м классе произведениях любовь трагична?»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/147930-kontrolno-izmeritelnye-materialy-po-literatur

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки