Готовый сценарий праздника 8 Марта: от торжественного открытия до вручения подарков

Сценарий классного часа к 8 Марта «Наши девочки – самые прекрасные»

Цель: прививать уважение к девочкам.

Оформление: цветы; шары; праздничные плакаты и рисунки, которые нарисовали мальчики.

Учитель. Сегодня у нас особенный классный час. А знаете, почему особенный?

Да потому, что вести его буду не я, а наши мальчики.

Девочки, разрешим мы это нашим мальчишкам?

Девочки. Да.

Учитель. Ну что ж, сильная половина, вам слово.

Звучит праздничная музыка. Выходят два мальчика.

1-й мальчик. Милые девочки! Мы сегодня посвящаем вам целый час.

2-й мальчик. Ты чего несешь? Какой час?

1-й мальчик. Милые девочки! Мы сегодня посвящаем вам всю жизнь.

2-й мальчик. Вот это правильно, наши милые, дорогие, красивые, единственные девочки. Просто сегодня все будет для вас. Ведь вы у нас - самые замечательные.

Вот Никитка вам даже стих приготовил.

1-й мальчик. Да не готовил я ничего.

2-й мальчик. Как не готовил? Я же тебе говорил...

1-й мальчик. Да забыл я.

2-й мальчик. Все ты забываешь. Зато мы не забыли. Для вас, наши очаровательные девочки.

Восьмое марта - день весенний.

Все небо будто из слюды,

И скоро-скоро белым цветом

Опять покроются сады.

Восьмое марта - день особый —

Любимый праздник наших дам,

Он самый нежный, самый добрый,

И потому он дорог нам.

Мы долго думали, мудрили:

Что сделать доброго бы нам?

И в этот день - мы так решили –

Все будем делать мы для дам.

И наших самых милых дам

Мы дружно поздравляем.

Здоровья, радости всем вам

От всей души желаем.

Мальчики дарят девочкам подарки.

1-й мальчик. К сожалению, мы нечасто заботимся о вас, а только в один день в году вспоминаем, какие вы у нас прекрасные.

2-й мальчик. Вот уж действительно, не заботимся. Забыл, как ты вчера Маринку за косички дернул?

1-й мальчик. А ты Ленкин портфель спрятал.

2-й мальчик. А ты дверь в класс стулом подпер, чтобы девочки не вошли.

1-й мальчик. А ты по классу с тряпкой за Леркой бегал.

2-й мальчик. А ты... А ты... Слушай, о чем это мы. Мы ведь сегодня все девочкам посвящаем.

Так приятно, что у нас в классе такие замечательные девочки. Представляешь, как плохо было бы без них.

1-й мальчик. Ага, списывать было бы не у кого.

2-й мальчик. Да при чем тут списывать! Представь, пришел ты в класс, а там одни пацаны сидят. Вот тоска-то, даже глянуть не на кого. А тут рядом такие красавицы сидят, глаз не оторвать. И жизнь светлей становится.

1-й мальчик. Да ты философ!

2-й мальчик. А все философы очень ценили красоту.

1-й мальчик. Ты знаешь, а ведь я вспомнил стихотворение. Посвящается девочкам.

От чистого сердца, простыми словами

Давайте, друзья, потолкуем о дамах.

Мы любим их всех как надежного друга,

За то, что у нас с ними все сообща.

За то, что когда нам становится туго,

Они нам, конечно, помогут всегда.

Они улыбнутся, и с ними природа,

Им грустно, и нам не до песен тогда,

Но точно могу вам сказать, без утайки,

Что лучшие наши девчонки всегда.

2-й мальчик. Я вот думал, почему праздник наших девочек весной, а наш - зимой?

1-й мальчик. Что тут сложного? Март - первый весенний месяц. Он приносит тепло, солнце начинает ярче светить, лучше пригревать землю. Зацветают первые подснежники. Природа вся словно оживает. И наши девочки - как этот месяц весны. Они улыбаются - и становится светлее и теплее.

2-й мальчик. Это точно. А еще они такие же красивые, как подснежники.

1-й мальчик. И это еще не все. Март - он добрый, хотя еще морозный. И наши девочки самые добрые, хотя могут быть и серьезными.

2-й мальчик.

Запахло мартом и весной,

Но крепко держится зима.

Число восьмое - не простое:

Приходит праздник к нам в дома.

Желтеют южные мимозы

В хрустальной вазе на столе.

И Дед Мороз рисует розы

Еще пока что на стекле.

Конкурс 1. «Самая сообразительная»!

Для 1 – й команды:

Шагает красавица,

Легко земли касается,

Идет на поле, на реку,

И по снежку, и по цветку. (Весна)

Я и туча, и туман,

И ручей, и океан,

И летаю, и бегу,

И стеклянной быть могу! (Вода)

Беленькие горошки

На зеленой ножке. (Ландыш)

Для 2 – й команды:

Дует теплый южный ветер,

Солнышко все ярче светит,

Снег худеет, мякнет, тает,

Грач горластый прилетает.

Что за месяц? Кто узнает? (Март)

Первый вылез из землицы

На проталинке.

Он мороза не боится,

Хоть и маленький. (Подснежник)

Я всегда со светом дружен.

Если солнышко в окне,

Я от зеркала, от лужи

Пробегаю по стене. (Солнечный зайчик)

Конкурс 2. «Самая находчивая»

1 ситуация:

по телефону вы случайно познакомились с мальчиком. Он пригласил вас в театр на спектакль «Золушка». Как вы опишите себя по телефону, чтобы он сразу узнал вас при встрече?

Конкурс 3. «Самая чудесная хозяйка».

Девочки, знайте, что путь к сердцу мальчиков лежит через желудок.

И сейчас вы должны будете доказать, что вы хорошие хозяйки.

Отгадайте, где какая насыпана крупа.

Составить меню обедов из трех блюд, так, чтобы первое, второе и третье начиналось с одной буквы «К», «Б». (2 листа + ручка)

Испечь торт. (Пластилин, доска, лопаточка)

Кто быстрее это сделает? И чей торт аппетитнее будет выглядеть?

Конкурс 4. «Самая шустрая».

Кто быстрее соберет праздничную открытку и прочитает и прочитает текст.

(Открытка с поздравительным текстом разрезана на части)

Конкурс 5. «Самая проворная».

Вы знаете слова из песни:

Сегодня мамин праздник,

Сегодня мамин день.

Я знаю, любит мама

Гвоздику и сирень.

Знаете ли вы цветы, которые любят ваши мамы?

Сейчас вы должны отгадать названия цветов и вписать названия на листках и поставить их в вазу.

Даже ночью муравьишка

Не пропустит свой домишко:

Путь - дорожку до зари освещают фонари.

На больших столбах подряд

Лампы белые висят. (Ландыши)

Из–под снега вышел друг

И весной запахло вдруг. (Подснежник)

На зеленой хрупкой ножке

Вырос шарик у дорожки.

Ветерок прошуршал

И развеял этот шар. (Одуванчик)

Солнце жжет мою макушку,

Хочет сделать погремушку. (Мак)

Все знакомы с нами:

Яркие, как пламя.

Мы однофамильцы

С мелкими гвоздями,

Полюбуйся дикими

Алыми …… (Гвоздиками).

Прекрасная красавица

Боится лишь мороза,

В букете всем нам нравится.

Потому что это ….. (Роза)

Конкурс 6. «Самая оригинальная».

Девочки, вам сейчас на несколько минут предстоит стать известными модельерами мира, такими как Вячеслав Зайцев, Валентин Юдашкин, Нина Риччи, Пьер Карден. Каждая команда должна представить свой эскиз модного наряда. (2 листа, фломастеры)

Конкурсы закончены, подведем итоги.

Сегодня мальчики подготовили для вас поздравления.

Я сегодня для девчонок

Поздравления учил,

А сейчас разволновался –

Эх, все слова перезабыл!

Если был бы я девчонкой,

Я вставал бы на заре.

Получал одни пятерки

И не дрался во дворе.

Если был бы я девчонкой,

Я бы время не терял!

Я б по улице не бегал,

А задачи бы решал.

Если был бы я девчонкой,

Я б куда умнее был,

Я б тогда не только руки,

Но и шею тоже мыл.

Если был бы я девчонкой,

Чашки б мыл и вытирал.

А я был бы твоей сестренкой

И осколки собирал.

Если был бы я девчонкой,

В доме бы порядок был.

Если в доме насорили,

Сразу б маме говорил.

Почему мы не девчонки

Вот беда, так вот беда…

Нас тогда 8 Марта

Поздравляли бы всегда.

С праздником, поздравляем вас! (хором)

1-й мальчик. А ведь уже пришло время заканчивать наш классный час.

2-й мальчик. Милые наши девочки! Мы хотели сказать вам сегодня самые лучшие слова, чтобы вы поняли, как мы вами дорожим.

Все мальчики вместе. С праздником вас, дорогие девочки, и помните: вы для нас - самые лучшие!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/147958-scenarij-prazdnika-k-8-marta