- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Литературная викторина (1-2 класс)
871
0
Лисенкова Ольга Константиновна
ГБОУ СОШ «Центр образования» пос. Варламово
м.р. Сызранский Самарской области
Педагог-библиотекарь
Литературная викторина
для учащихся 1-2 классов
ЛИТЕРАТУРНАЯ ВИКТОРИНА
«ВОЛШЕБНОЕ СРЕДСТВО»
Чтобы ты попросил у…
Оле-Лукойе? (зонтик и волшебную спринцовку. Г.Андерсен)
2. Солдата, героя сказки Андерсена? (огниво)
3. Буратино? (золотой ключик)
4. Незнайки? (волшебную палочку)
5. Маленького Мука? (туфли)
6. Золушки? (хрустальные башмачки)
7. Алладина? (волшебную лампу)
8. Нильса? (волшебную дудочку)
9. Урфина Джюса? (живительный порошок)
10. Мумми-тролля (волшебную шляпу. Янсон «Шляпа
волшебника)
ЛИТЕРАТУРНАЯ ВИКТОРИНА
«УДИВИТЕЛЬНОЕ ПРЕВРАЩЕНИЕ»
В КОГО ПРЕВРАТИЛИСЬ ИЛИ БЫЛИ ЗАКОЛДОВАНЫ:
1. Князь Гвидон (в комара, муху, шмеля)
2. Великан-людоед из сказки Ш.Перро «Кот в сапогах»? (мышь)
3. Мальчик Якоб из сказки В.Гауфа (карлик Нос)
4. 11 братьев-принцев из сказки Г.Андерсена (дикие лебеди)
5. Чудовище из сказки Аксакова «Аленький цветочек» (принц)
6. Гадкий утенок из сказки Андерсена (лебедь)
7. Коротышка Листик из сказки А.Носова «Приключения Незнайки» (ослик)
8. Карик и Валя из сказки Лари «Необыкновенные приключения» (в крошечных
человечков)
9. Мальчик Иванушка из сказки «Сестрица Аленушка и братец Иванушка»
(козленочек)
ЛИТЕРАТУРНАЯ ВИКТОРИНА
«ВОЛШЕБНЫЕ СЛОВА»
Вспомни, кто говорил такие слова:
По щучьему велению, по моему прошению…
(Емеля «По щучьему велению»)
Сивка-бурка, вещая каурка
Встань передо мной,
Как лист перед травой (Иванушка-дурачок Ершов «Конек-горбунок»)
3. Сим-сим, открой дверь! (Али-баба «Али-баба и сорок разбойников»)
4. Лети, лети, лепесток,
Через запад, на восток,
Через север, через юг-
Возвращайся, сделав круг
(Женя из сказки В. Катаева «Цветик-семицветик»)
5. Раз, два, три – горшочек вари (девочка Андерсен «Горшок каши»)
Вот я! Вот я! Превращаюсь в муравья!
(Баранкин и Малинин Медведев «Баранкин, будь человеком»)
7. Мутобор! (Калиф. В.Гауф «Калиф-аист»)
8. Крекс, фекс, пекс. (Буратино А.Толстой «Приключение Буратино»)
Бамбара, чуфара, лорики, ерики, пикапу, трикапу, скорики, морики
(Колдунья Бастинда А. Волков «Волшебник Изумрудного города»)
10. Карабарас (Мойдодыр К.Чуковский «Мойдодыр»)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/148083-literaturnaja-viktorina-1-2-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методы, технологии и формы обучения географии по ФГОС»
- «Особенности работы педагога с учащимися с синдромом дефицита внимания и гиперактивности»
- «Содержание и методы обучения музыке в соответствии с ФГОС НОО и ФГОС ООО»
- «Творческая деятельность обучающихся в дополнительном образовании»
- «Управление качеством общего образования в условиях реализации ФГОС»
- «Специальная педагогика и психология: организация учебно-воспитательного процесса для детей с ОВЗ»
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.