Положение о рабочей программе

Положение о рабочей программе

В МБОУ Новониколаевской ООШ

1.Общие положения

Настоящее Положение разработано в соответствии с

- Федеральным законом от 29.12.2012 №273 «Об образовании в Российской Федерации».

- Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования.

- Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования

- Приказом Минобрнауки России от 06.10.2009 № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования».

- Приказом Минобрнауки России от 29.12.2014 № 1643 «О внесении изменений приказ Минисстерства образования и науки Российской Федерации от 06.10. 2009 № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования».

- Приказом Минобрнауки России от 17 декабря 2010 г. № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования».

Приказ Минобрнауки России от 29.12.2014 N 1644 "О внесении изменений в приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. N 1897 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования"

Рабочая программа, утвержденная образовательным учреждением, - это локальный документ, определяющий объем, порядок, содержание изучения учебного предмета, требования к результатам освоения основной образовательной программы общего образования обучающимися (выпускниками) в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами в условиях конкретного образовательного учреждения.

1.2 Рабочая программа, как компонент основной образовательной программы образовательного учреждения, является средством фиксации содержания образования, планируемых результатов, системы оценки на уровне учебных предметов, предусмотренных учебным планом образовательного учреждения.

Рабочая программа учителя разрабатывается на основе:

примерной образовательной программы по учебному предмету;

учебно-методического комплекса (учебника);

основной образовательной программы школы;

требований федерального государственного образовательного стандарта общего образования.

1.4 Рабочая программа выполняет следующие функции:

является обязательной нормой выполнения учебного плана в полном объеме;

определяет содержание образования по учебному предмету на базовом и повышенном уровнях;

обеспечивает преемственность содержания образования по учебному предмету;

реализует принцип интегративного подхода в содержании образования;

включает модули регионального предметного содержания;

создает условия для реализации системно-деятельностного подхода;

обеспечивает достижение планируемых результатов каждым обучающимся.

2.Разработка рабочей программы

Рабочая программа составляется на один учебный год или на ступень обучения (начальное общее, основное общее, среднее (полное) общее образование).

Рабочая программа учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) разрабатывается каждым учителем индивидуально в соответствии с его профессиональным уровнем и спецификой класса.

Рабочая программа является обязательным документом для административного контроля степени освоения содержания учебного предмета обучающимися и достижения ими планируемых результатов на базовом и повышенном уровнях.

2.4. При составлении, согласовании и утверждении рабочей программы должно быть обеспечено ее соответствие следующим документам:

федеральному государственному образовательному стандарту НОО и ООО;

требованиям к результатам освоения основной образовательной программы НОО и ООО;

программе формирования универсальных учебных действий;

основной образовательной программе НОО и ООО;

примерной программе дисциплины, утвержденной Министерством образования и науки РФ (или авторской программе, прошедшей экспертизу и апробацию);

федеральному перечню учебников, утвержденных, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих программы общего образования;

Базисному учебному плану общеобразовательных учреждений;

требованиям к оснащению образовательного процесса.

2.5. Если в примерной или авторской программе не указано распределение часов по разделам и темам, а указано только общее количество часов, учитель в рабочей программе распределяет часы по разделам и темам самостоятельно, ориентируясь на используемые учебно-методические комплексы и индивидуальные особенности обучающихся.

3.Структура рабочей программы

3.1 Рабочая программа учебного предмета должна быть оформлена аккуратно, без исправлений. Таблицы вставляются непосредственно в текст. Текст набирается в редакторе Word шрифтом Times New Roman, кегль 12-14, межстрочный интервал одинарный, выровненный по ширине, поля со всех сторон 1-3 см; центровка заголовков и абзацы в тексте выполняются при помощи средств Word, листы формата А4; таблицы встраиваются непосредственно в текст.

Тематическое и календарно-тематическое планирование представляется в виде таблицы.

Структура рабочей программы определяется образовательным учреждением на основе примерного регионального Положения о рабочей программе учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей).

Структура рабочей программы на основе требований федерального государственного образовательного стандарта должна иметь обязательные компоненты:

ФГОС НОО:

1.Титульный лист

2.Пояснительная записка, в которой конкретизируются общие цели начального общего образования с учетом специфики учебного предмета, курса.

3.Общая характеристика учебного предмета, курса.

4.Описание места учебного предмета, курса в учебном плане.

5.Описание ценностных ориентиров содержания учебного предмета.

6.Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения конкретного учебного предмета, курса.

7.Содержание курса, тематическое планирование, основные виды учебной деятельности учащихся.

8.Календарно-тематическое планирование с указанием реализуемой пед.технологии.

9.Описание материально-технического, учебно-методического и информационного обеспечения образовательного процесса.

10.Инструмент оценки планируемых результатов.

ФГОС ООО:

1.Пояснительная записка, в которой конкретизируются общие цели основного общего образования с учетом специфики учебного предмета, курса.

2.Общая характеристика учебного предмета, курса.

3.Описание места учебного предмета, курса в учебном плане.

4. Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения конкретного учебного предмета, курса.

5.Содержание учебного предмета, курса.

6.Тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности.

Название главы (количество часов)

Результаты:

Личностные…

Метапредметные…

Предметные…

7. Описание материально-технического, учебно-методического и информационного обеспечения образовательного процесса.

8.Планируемые результаты изучения учебного предмета, курса.

БУП-2004 (6-9 классы)

1.Пояснительная записка

2.Общая характеристика учебного предмета

3.Место учебного предмета в учебном плане

4.Содержание учебного предмета

5.Основные блок-модули

6.Календарно-тематическое планирование

7.Описание материально-технического обеспечения образовательного процесса

8.Требования к уровню подготовки обучающихся

4. Порядок рассмотрения и утверждения рабочей программы

4.1. Рабочая программа рассматривается органом методическим советом в соответствии с Уставом образовательного учреждения и Положением о рабочей программе.

4.2 Решение органа самоуправления «рекомендовать рабочую программу к утверждению» оформляется протоколом.

4.3 Рабочая программа утверждается ежегодно до 01 сентября учебного года приказом директора образовательного учреждения.

4.4Все изменения, дополнения, вносимые педагогом в рабочую программу в течение учебного года, должны быть согласованы с администрацией образовательного учреждения.

4.5 Утвержденные рабочие программы предметов учебного плана являются составной частью основной образовательной программы школы, входят в обязательную нормативную локальную документацию образовательного учреждения и представляются органам управления образованием регионального и муниципального уровней, органам контроля и надзора в сфере образования, педагогическому коллективу, родительской общественности.

4.6 Администрация образовательного учреждения осуществляет контроль реализации рабочих программ в соответствии с планом внутришкольной работы.

5. Компетенция и ответственность учителя

5.1 К компетенции учителя относятся:

разработка Рабочих программ;

использование и совершенствование методик учебной деятельности и образовательных технологий;

организация своей деятельности в соответствии с годовым календарным учебным графиком на текущий учебный год и правилами внутреннего распорядка школы, иными локальными актами к Уставу школы;

осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в соответствии с федеральными нормами и федеральными требованиями государственного стандарта общего образования, Уставом школы;

отчетность о выполнении обучающимися практической части Рабочих программ в соответствии с учебным планом школы на текущий учебный год и графиком учебного процесса (расписанием занятий).

5.2 Учитель несет ответственность за:

невыполнение функций, отнесенных к его компетенции;

реализацию обучающимися не в полном объеме практической части Рабочих программ в соответствии с учебным планом общеобразовательного учреждения на текущий учебный год и графиком учебного процесса (расписанием занятий);

качество знаний, умений и способов деятельности, обучающихся по учебному курсу, предмету, дисциплине (модулю);

нарушение прав и свобод обучающихся во время реализации Рабочих программ.

5.3 Индивидуальная подготовка учителя к уроку осуществляется в виде конспекта урока.

Азовский район село Новониколаевка

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Новониколаевская основная общеобразовательная школа

СОГЛАСОВАНО Утверждаю

Протокол заседания Директор МБОУ Новониколаевской ООШ

Методического совета Приказ от_________ №_________

МБОУ Новониколаевской ООШ _______________/Макаренко С.А./

от______ 2015 года №_____

__________ /Дрозд Т.Н./

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по английскому языку

Уровень общего образования (класс):

начальное общее, 2 класс

Количество часов : 68 в год (2 часа в неделю)

Учитель: Костюкова Елена Александровна

Программа разработана на основе

Примерной программы начального общего образования: Просвещение, 2009

(ОБРАЗЕЦ ЗАПОЛНЕНИЯ ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА )

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/148838-polozhenie-o-rabochej-programme