- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Перспективно-тематическое планирование по предмету: Технология изготовления столярных изделий и столярно-монтажных работ
Морозов Алексей Александрович
ГОУ НПО ПУ№34 г. Краснокаменск
Мастер производственного обучения
«УТВЕРЖДАЮ»
Зам. директора по УПР_________
Г.А. Пересыпкина
«___»_______________2013г.
Перспективно-тематическое планирование по предмету: Технология изготовления столярных изделий и столярно-монтажных работ.
По профессии: столяр строительный, плотник.
Технология изготовления столярных изделий и столярно-монтажных работ.
№п/п | Тема урока | Тип урока | Методы обучения | Межпредметные связи | Материальное обеспечение уроков | Примечание |
1-2 | Деревообрабатывающее производство. | Сообщение новых знаний. | Фронтальный опрос, объяснительно-иллюстративный | Учебник. | ||
3-4 | Основные породы древесины, применяемые в строительстве. Строение дерева и древесины | Сообщение новых знаний. | Фронтальный опрос, объяснительно-иллюстративный | Учебник, карточки для упражнений. Схема строения дерева. | ||
5-6 | Физические и механические свойства древесины. Технологические свойства древесины. | Сообщение новых знаний. | объяснительно-иллюстративный | Учебник, тестовые задания. Образцы пород древесины. | ||
7-8 | Круглые лесоматериалы. Пиломатериалы и заготовки | Сообщение новых знаний. | Фронтальный опрос, объяснительно-иллюстративный | Учебник, тестовые задания. Образцы пиломатериалов. | ||
9-10 | Пороки древесины. Хранение и сушка древесины. | Сообщение новых знаний. | Фронтальный опрос, объяснительно-иллюстративный | Учебник, тестовые задания. Образцы пороков древесины. | ||
11-12 | Материалы на основе древесины. | Сообщение новых знаний. | объяснительно-иллюстративный | Учебник, карточки для упражнений. Образцы фанеры, ДСП, ДВП. | ||
13-14 | Пиление древесины. | Сообщение новых знаний. | Фронтальный опрос, объяснительно-иллюстративный | Учебник, тестовые задания. Различные виды пил. | ||
15-16 | Строгание древесины. | Сообщение новых знаний. | объяснительно-иллюстративный | Учебник, карточки для упражнений. Рубанки. | ||
17-18 | Долбление и резание стамеской | Сообщение новых знаний. | Фронтальный опрос, объяснительно-иллюстративный | Учебник, тестовые задания. Долота и стамески. | ||
19-20 | Сверление древесины | Сообщение новых знаний. | Фронтальный опрос, объяснительно-иллюстративный | Учебник, тестовые задания. Ручная дрель, электро дрель. | ||
21-22 | Виды шипов | Сообщение новых знаний. | Фронтальный опрос, | Учебник, карточки для упражнений. Изготовленные виды шипов. | ||
23-24 | Выработка шипов и проушин | Сообщение новых знаний. | Фронтальный опрос, объяснительно-иллюстративный | Учебник, тестовые задания. | ||
25-26 | Соединения на клеях, гвоздях, шурупах | Сообщение новых знаний. | объяснительно-иллюстративный | Учебник, тестовые задания. |
27-28 | Ручной электрифицированный инструмент | Сообщение новых знаний. | объяснительно-иллюстративный | Электротехническое оборудование | Учебник, карточки для упражнений. | |
29-30 | Круглопильные станки. | Сообщение новых знаний. | объяснительно-иллюстративный | Электротехническое оборудование | Учебник, тестовые задания. | |
31-32 | Фрезерные станки. | Сообщение новых знаний. | Фронтальный опрос, объяснительно-иллюстративный | Электротехническое оборудование | Учебник, карточки для упражнений. | |
33-34 | Шипорезные и сверлильные станки. | Сообщение новых знаний. | объяснительно-иллюстративный | Электротехническое оборудование | Учебник, тестовые задания. | |
35-36 | Шлифовальные станки. | Сообщение новых знаний. | Фронтальный опрос, объяснительно-иллюстративный | Электротехническое оборудование | Учебник, карточки для упражнений. | |
37-38 | Изготовление клееных конструкций. | Сообщение новых знаний. | объяснительно-иллюстративный | Учебник, | ||
39-40 | Изготовление оконных коробок. | Сообщение новых знаний. | Фронтальный опрос, объяснительно-иллюстративный | Основы строительной графики | Учебник, карточки для упражнений. Инструкционная карта. | |
41-42 | Изготовление оконных блоков со спаренными переплётами | Сообщение новых знаний. | объяснительно-иллюстративный | Основы строительной графики | Учебник, тестовые задания. Инструкционная карта. | |
43-44 | Изготовление оконных блоков с раздельными переплётами | Сообщение новых знаний. | объяснительно-иллюстративный | Основы строительной графики | Учебник, карточки для упражнений. Инструкционная карта. | |
45-46 | Изготовление дверных коробок. | Сообщение новых знаний. | Фронтальный опрос, объяснительно-иллюстративный | Основы строительной графики | Учебник, Инструкционная карта. | |
47-48 | Общие сведения о монтаже и монтажном оборудовании. | Сообщение новых знаний. | Фронтальный опрос, объяснительно-иллюстративный | Основы строительного производства | Учебник, карточки для упражнений. Инструкционная карта. | |
49-50 | Монтаж оконных блоков. | Сообщение новых знаний. | Фронтальный опрос, объяснительно-иллюстративный | Основы строительного производства | Учебник, тестовые задания. Инструкционная карта. | |
51-52 | Монтаж панелей. | Сообщение новых знаний. | Фронтальный опрос, объяснительно-иллюстративный | Основы строительного производства | Учебник, карточки для упражнений. Инструкционная карта. | |
53-54 | Монтаж дверных блоков | Сообщение новых знаний. | Фронтальный опрос, объяснительно-иллюстративный | Основы строительного производства | Учебник, тестовые задания. Инструкционная карта. | |
55-56 | Организация и виды ремонта | Сообщение новых знаний. | Фронтальный опрос, объяснительно-иллюстративный | Учебник, тестовые задания. | ||
57-58 | Технология ремонта | Сообщение новых знаний. | Фронтальный опрос, объяснительно-иллюстративный | Учебник, карточки для упражнений. |
59-60 | Замена деталей в столярно-строительных конструкциях. | Сообщение новых знаний. | Фронтальный опрос, объяснительно-иллюстративный | Учебник, тестовые задания. | ||
61-62 | Чертежи общего вида, разрезов, узлов. | Сообщение новых знаний. | Фронтальный опрос, объяснительно-иллюстративный | Основы строительной графики | Учебник, тестовые задания. Чертежи изделий. | |
63-64 | Спецификация на элементы изделий и детали фурнитуры. | Сообщение новых знаний. | Фронтальный опрос, объяснительно-иллюстративный | Учебник, карточки для упражнений. | ||
65-66 | Составление спецификаций на детали изделий. | Сообщение новых знаний. | Фронтальный опрос, объяснительно-иллюстративный | Учебник, тестовые задания. | ||
67-68 | Организация охраны труда. | Сообщение новых знаний. | Фронтальный опрос, объяснительно-иллюстративный | Безопасность жизнедеятельности | Учебник, карточки для упражнений. | |
69-70 | Мероприятия по предупреждению производственного травматизма. | Сообщение новых знаний. | Фронтальный опрос, объяснительно-иллюстративный | Безопасность жизнедеятельности | Учебник, карточки для упражнений | |
71-72 | Электробезопасность . | Сообщение новых знаний. | Фронтальный опрос, объяснительно-иллюстративный | Безопасность жизнедеятельности Электротехническое оборудование | Учебник, карточки для упражнений | |
73-74 | Пожарная безопасность. | Сообщение новых знаний. | Фронтальный опрос, объяснительно-иллюстративный | Безопасность жизнедеятельности | Учебник, карточки для упражнений, стенд пожарной безопасности. |
Технология изготовления столярных изделий и столярно-монтажных работ (ЛПЗ)
№п/п | Тема урока | Тип урока | Методы обучения | Межпредметные связи | Материальное обеспечение уроков | Примечание |
1-2 | Пороки древесины. | контроля и учета знаний, совершенствования знаний | Репродуктивный, объяснительно – иллюстративный, исследовательский | Комплект инструмента и приспособлений, инструкционно-технологические карты, справочная литература, плакаты. | ||
3-4 | Расчёт шиповых соединений. | контроля и учета знаний, совершенствования знаний | репродуктивный, объяснительно – иллюстративный, исследовательский | Комплект инструмента и приспособлений, инструкционно-технологические карты, справочная литература, плакаты. | ||
5-6 | Расчёт производительности станка. | контроля и учета знаний, совершенствования знаний | репродуктивный, объяснительно – иллюстративный, исследовательский | Электротехническое оборудование | Комплект инструмента и приспособлений, инструкционно-технологические карты, справочная литература, плакаты. | |
7-8 | Расчёт объёмов материала при монтаже перекрытий данного размера. | контроля и учета знаний, совершенствования знаний | репродуктивный, объяснительно – иллюстративный, исследовательский | Основы экономики строительства | Комплект инструмента и приспособлений, инструкционно-технологические карты, справочная литература, плакаты. |
9-10 | Расчёт размеров детали для замены в дверном блоке. | контроля и учета знаний, совершенствования знаний | репродуктивный, объяснительно – иллюстративный, исследовательский | Основы экономики строительства. Основы строительного производства. | Комплект инструмента и приспособлений, инструкционно-технологические карты, справочная литература, плакаты. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/14946-perspektivno-tematicheskoe-planirovanie-po-pr
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная деятельность учителя-дефектолога (сурдопедагога): содержание и методы работы»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Физика»
- «Профилактика зависимого поведения среди подростков и молодёжи»
- «Основы реабилитационной работы в социальной сфере»
- «Цифровая образовательная среда: особенности организации учебного процесса в соответствии с ФГОС»
- «ОГЭ по физике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.