Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
29.09.2015

Сценарий осеннего праздника для детей младшего дошкольного возраста «Волшебный сундучок»

Акмалова Наталья Павловна
музыкальный руководитель
Сценарий осеннего праздника «Волшебный сундучок» — это готовый материал для проведения яркого утренника с детьми 2-4 лет. Дети отправляются в игровое приключение, чтобы открыть сундук с помощью песен, танцев и осенних стихов. Им на помощь приходят сказочные гости: озорная тетушка Горошина с волшебными заклинаниями и сама красавица Осень. В сценарии предусмотрены игры, хороводы и волшебное превращение, в финале которого детей ждет сюрприз — корзина со сладкими грушами. Идеально подходит для музыкальных руководителей и воспитателей детского сада.

Содержимое разработки

Осенний сценарий для детей младшего дошкольного возраста

«Волшебный сундучок» 2015

Действующие лица:

Ведущий –

Тетушка Горошина –

Осень –

Дети с воспитателем взявшись за руки заходят

в зал под музыку и встают полукругом

Ведущий: - В детском садике сегодня

Шум и суета.

Все ребята нарядились –

Просто красота!

Куда же вы собрались,

Если не секрет?

Дети хором: - Попрощаться с Осенью

Вот и наш ответ.

1 ребенок: - Наступила осень,

Пожелтел наш сад.

Листья на березе

Золотом горят.

2 ребенок: - Не слыхать веселых

Песен соловья.

Улетели птицы

В дальние края.

3 ребенок: - Как осенние грибы

Зонтики мы носим,

Потому что на дворе

Наступила Осень.

Ведущий: - И о ней мы песенку споем.

Песня «Осень» ср. Кол.№ стр.

«Улетайте тучки» мл. Кол.№39, стр.19

Ведущий: - Ребята, сегодня мы с вами пришли попрощаться с осенью.

Посмотрите, как красиво вокруг!

Среди кленов и осин

Сундучок стоит один,

Разукрашен листьями

И рябины кистями!

Видно, осень здесь гуляла,

Сундучок свой потеряла! (пробует открыть)

Крепко сундучок закрыт……

Что такое в нем лежит?

Вы хотите узнать, что там лежит?

Тогда тихонько присядем на стульчики и подумаем, как его открыть. (дети садятся на стулья)

Его мы, может, отопрем,

Если здесь стихи прочтем.

Про Осень золотую,

Красивую такую

(имена детей…….выходите, и стихи нам расскажите)!

4 ребенок: - В темный лес дремучий

Заглянула Осень.

Сколько свежих шишек

У зеленых сосен!

5 ребенок: - Сколько алых ягод

У лесной рябинки!

Выросли волнушки

Прямо на тропинке!

6 ребенок: - Разыгрался ветер

На лесной полянке,

Закружила Осень

В красном сарафане! (дети садятся на стулья, апплодисменты)

Ведущий: - Проверим сундучок?

Нет, не открывается.

Ничего не получается!

Его мы, может, отопрем,

Если песенку споем.

И узнаем, кто же за окошком шалит?

Песня «За окошком кто шалит?» Кол№30, стр.20 (стоя, около стульчиков)

Про Осень золотую.

Песня «Осень»Кол№ , стр. (стоя около стульчиков)

(Звучит музыка)

Ведущий: - Сядем поскорее, кто-то к нам идет.

ЗаходитТетушка Горошина

Горошина: - Здравствуйте, ребята! Вы не знаете, кто сейчас так красиво пел песенку об осени? Неужели вы? Какие молодцы! Давайте знакомиться. Я — Тетушка Горошина, а это мой сундучок! Как он к вам попал? А я то-то думаю, куда он подевался.

Ведущий: - Мы хотели посмотреть, что там внутри, но открыть сундучок не смогли.

Горошина: - Сундучок, сундучок,

Разукрашенный бочок,

Свою крышку открывай,

Нас скорее удивляй!

Звучит нежная музыка, Горошина открывает сундучок. Ведущий заглядывает в него.

Ведущий: - Ой, чего только нет в этом сундучке!

Горошина: - Да, тут немало полезных волшебных вещей, и все они могут сегодня нам пригодиться! Скажите-ка мне, ребятки, вы осень любите? (Дети отвечают.) А ведь осенью холодные дожди идут!

Ведущий: Ну и что! Наши дети не боятся дождика, они его даже зазывают. Вот послушай!

Дети, стоя возле стульчиков, читают

Закличка «Дождик»

Дети: - Дождик, лей, лей, лей, (машут кистями рук перед собой)

На меня и на людей! (прижимают руки к груди, затем раскрывают в стороны) Сядем мы под грушкой, (присаживаются на корточки)

Накроемся подушкой! (закрывают руками голову)

Горошина: - Ой, насмешили! Да зачем же от дождя подушкой накрываться?! Для этого в моем сундучке большой красивый зонтик есть! Посмотрите, какой!

(Достает зонтик, раскрывает, крутит над головой.)

Ведущий: - А наши дети и про дождик, и про зонтик стихи знают и всем сейчас расскажут.

7 ребенок:- Дождик поливает

Мокрые дорожки.

Бегают по лужам

Маленькие ножки.

8 ребенок: - Мы раскроем зонтик,

Дождик нам не страшен,

Весело смеемся

И по лужам пляшем!

Горошина: - Ну, раз вам дождик не страшен, давайте поиграем в игру солнышко и дождик.

Игра «Солнышко и дождик»

Горошина: - В моем сундучке есть волшебные осенние листочки. Кто листочек возьмет, тот стихи прочтет. (Достаёт осенние листья)

Ведущий: - (раздает листики и выводит к Горошине детей)

Листочки, расскажите нам о себе!

9 ребенок: - Осень наступила,

Всё позолотила.

В лесу и в садочке

Желтые листочки.

10 ребенок: - Листик желтый, листик красный

На дорожку упадет,

Это значит, это значит

Осень в гости к нам идет!

11 ребенок: - Желто-зеленые, красные

Кружатся листья разные,

Листья в лесу расписные,

Маленькие и большие!

Ведущий: - Вот какие разные,

Золотые, красные,

Тихо-тихо шелестят,

Танцевать они хотят!

Горошина: - Пусть будет много листочков и начнется листопад! (раздает по 2 листика)

Танец с листочками

Горошина: - Несите листочки ко мне поскорей. (дети садятся на места)

Горошина (удивленно): - Кто-то в сундучке шуршит,

Кто-то фыркает, ворчит!

Ведущий: - Ой, не надо открывать,

Не пришлось бы убегать!

Горошина: - Отгадайте загадку и тогда узнаем, кто там спрятался!

В день осенний, в день пригожий

На колючий шар похожий

По лесной тропинке шел,

На полянке гриб нашел.

А грибы - я вам скажу -

Очень нравятся....(Ежу)

Дети: - Ежу.

Горошина: - А вы не ошибаетесь?

Можно открывать?

(Достаёт Ёжика - мягкую игрушку. )

И правда, Ёжик!

Как же он сюда попал?

Ведущий (прислушивается): - Ёжик говорит, что

Он ходил, бродил по лесу

И грибочки там искал.

Не заметил он, ребята,

Как сюда в сундук попал!

Горошина: - Смотрите, у Ёжика всего один грибок. Надо ему помочь.

Ведущий: - Мы ежика повеселим. Станцуем веселый танец с грибочками.

Мальчики выходите и ежика повеселите.

Танец мальчиков с грибочками.

Горошина: - Ежик приглашает вас играть, в догонялки поиграть. А, ежиком будет……(выбирает ребенка и одевает маску ежика).

Игра «Догонялки с ежиком»

Дети: - Мы — веселые ребятки, (идут по кругу)

Очень шустрые ребятки.

Любим прятаться, играть, (топают ногой,грозят)

Ты попробуй нас догнать!

Раз, два, три (подходят к ежику грозят)

Ежик догони.

Разбегаются, Ёжик догоняет их.

Горошина: - Хотите ещё поиграть? Дружно за руки беритесь, вкруг скорее становитесь.

Игра повторяется еще раз.

Горошина: - Какие вы шустрые и ловкие, поэтому ежик не смог вас догнать.

Жалко с вами расставаться,

Но пришла пора прощаться.

Нам с ежиком пора возвращаться в лес. А вы позовите в гости Осень, она услышит и придет. До свиданья. (уходит)

Ведущий: - Ребята, позовем Осень?

Дети: - Осень, осень милости просим.

Звучит музыка заходит Осень

Осень: - Здравствуйте, мои друзья!

Заждались? А вот и я.

Лето красное стояло,

Время мне не уступало.

Но всему приходит срок –

Я явилась на порог.

Рада видеть снова всех

Слышать ваш веселый смех.

В моей корзинке есть красивые, осенние листочки, березовые, кленовые и дубовые. (разбрасывает по 6 шт.)

Давайте поиграем?

Листья собираем.

Ведущий: - (выбирает детей и ставит контейнер)

…………. – будет собирать дубовые,

………….. - кленовые,

………….. – березовые.

А мы с ребятами посмотрим, кто быстрее соберет.

Игра «Кто быстрее соберет листочки» - 3 раза

Осень поверяет, как правильно собрали дети листья.

Ведущий на 3 раз надевает детям маски овощей.

Ведущий: - В детском садике есть свой огород. Посмотри Осень, какой урожай с ребятами мы собрали с грядок.

Огородная – хороводная

(Осень вместе с детьми, дети садятся на места)

Осень: - В огороде урожай –

Все, что хочешь, собирай.

А вы поможете мне, собрат урожай в эти корзинки (две корзинки)?

Ведущий: - Конечно, поможем собрат урожай. Нужно добежать до грядки (обруч, где лежать овощи), взять один овощ и вернутся к своей корзинке, положить и опять бежим до грядки. И так, пока все овощи не соберем. А собирать урожай

будут………(имена детей)

Игра «Собери урожай» 3 раза

Осень: - Какие вы молодцы! Собрали весь урожай.

Вот и капли – капитошки,

Застучали по дорожке.

Тучки собираются,

Дождик начинается.

Посмотрите, какие Капитошки я вам принесла.

Ведущий: - Наши девочки, знают веселый танец Каптошка. (вместе с ведущей раздают капитошки и встают на точки. Осень танцует с девочками)

Танец девочек «Капитошка»

Осень: - Хорошо вы танцевали, пели песни и играли.

А у меня есть волшебный платок.

Платок разноцветный, расписной,

Необычный, непростой.

Предлагаю вам друзья

Поиграть с платочком я!

Хотите?

Дети: - Да.

Осень: - Тогда выходите.

Игра «Волшебный платок»

(1 часть музыки – веселая – ходим, пританцовываем,

2 часть музыки – спокойная – приседают, закрывают глаза. В это время Осень накрывает ребенка платком)

Осень: - Раз, два, три.

Кто же спрятался внутри? (дети отгадывают, Осень поднимает платок)

Игра «Волшебный платок» - 3 раза,

на третий раз накрывается корзина с грушами.

Нет! Все ребятки тут! Кто же под платочком спрятался?

Мы платочек поднимаем,

Что под ним сейчас узнаем? (дети садятся на места, поднимает, платок)

Что же это?

Дети: - Корзина.

Осень: - А в корзине, угощенье! (показывает детям и отдает ведущей).

Ведущий: - Спасибо.

Осень: - Очень весело мне было.

Всех ребят я полюбила,

Но прощайте нам пора.

Что поделать, ждут дела!

До свиданья, детвора.

Ведущий: - До свиданья, Осень.

Праздник наш окончен. Сейчас мы пойдем в группу пробовать дары Осени.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/149666-scenarij-osennego-prazdnika-dlja-detej-mladsh

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки