Конкурсная игровая программа «Турнир знатоков права»

«Турнир знатоков права» -

конкурсная игровая программа.

Цели: закрепить представление о «Декларации прав человека», «Конвенции о правах ребенка».

 Воспитывать правовую культуры и грамотность подрастающего поколения, уважение к правам и свободам личности, ответственность за свои поступки.

Ход занятия.

Организационный момент.

Знакомство с темой занятия.

Постановка целей занятия.

Воспитанники делятся на две команды.

 Вступительное слово:

  Сегодня мы проводим турнир знатоков права, то есть это предполагает, что вы уже знаете свои права, и документы которые гарантируют их вам. Возможно, для некоторых мы сегодня откроем, что-то новое и надеемся нужное.

     В 1959 году Генеральная Ассамблея Организации Объединенных Наций провозгласила Декларацию прав ребенка. В ней утверждалось, что дети нуждаются в особой защите и внимании, будучи, в отличие  от взрослых, чрезвычайно уязвимыми. А 20 ноября 1989 года Генеральная Ассамблея ООН единогласно приняла Конвенцию о правах ребенка. Именно этот день является вашим праздником, праздником ребенка.

     Знание прав ребенка, а в последующем и прав взрослого человека необходимо для того, чтобы чувствовать себя защищенным, свободным, способным приносить пользу и радость себе и людям.

     Наш турнир подразумевает не только знание своих прав, но и всего что касается того, что мы называем правом и законом.

Основная часть.

1 конкурс «В гостях у сказки»

Задание: 

командам по очереди задаётся вопрос и даётся 30 секунд на обсуждение. Если игроки команды дают правильный ответ, то они получают жетон, если нет – то право ответа переходит к следующей команде.

-  В этой сказке маленькую героиню преследовали неудачи. Несмотря на свободное передвижения, свободу слова и мысли, она подвергалась дискриминации, на ее жизнь было совершенно покушение, а ее бабушка лишилась права на неприкосновенность жилища. (Красная шапочка).

- Герой этой сказки содержится в неволе. Он потерял сестру, на его жизнь покушались, нарушая его право на личную неприкосновенность и жизнь. (Козленочек)

- Этот герой многих русских сказок постоянно нарушал права других персонажей: покушался на их жизнь, содержал в рабстве, подвергал жестокому обращению, посягал на неприкосновенность жилища, вмешивался в личную жизнь. Кто это? (Кощей Бессмертный)

-  Ему очень не везло в жизни: сначала он был собственностью одного человека, затем стал сыном другого. Разбойники не раз нарушали личную неприкосновенность этого героя, право на жизнь и свободу, попытались завладеть его имуществом. О каком герое идёт речь? (Буратино)

 -  Эта девушка имела право на брак, но ее разлучили с женихом. Поскольку она была очень красива, злая женщина нарушила ее право на жизнь и свободу, право на защиту от посягательств. Но настойчивость жениха привела сказку к счастливому концу. (Белоснежка, Спящая красавица)

- Несмотря на то, что этот мальчик никому в жизни не сделал зла, его родители жестоко обошлись с ним, нарушив его право на семью и на неприкосновенность жилища. Оставшись один, он подвергся нападению, жестокому обращению, попал в рабство к людоеду. (Мальчик-с-пальчик)

2 конкурс «Анаграммы»

Задание: участникам игры выдаются карточки с анаграммами. Задача игроков – за пять минут отгадать как можно больше анаграмм. Количество баллов зависит от числа отгаданных командой анаграмм.

Ребенок —    К О Р Ё Н Б Е

Семья – М Я С Ь Е

Страна – А Р А Н С Т

Документ – К У Н Т Е М О Д

Закон – К О Н З А

Политика – И П О К А Л И Т

Жизнь – З И Н Ь Ж

Родители – Д И Л И Е Т О Р

 Конвенция – В Е Н К Я И Ц О Н

Порядок – Я Д П О Р О К

 Право – В О Р А П

Союз – Ю З О С

Подросток – С О Д Р О П К Т О

Школа – Л О К А Ш

Достоинство – С Т О Н С И Т О В О Д

Медицина – Д Е М И Н А Ц И

Отдых – Д Ы Х О Т

Образование – Р О З А В И Н А Б Е О

Досуг – Д У Г О С

Человек – Л О В Ч Е К Е

Слово – В О С О Л

Гражданин – Г Р И Н Н А Д А Ж

Отец – Ц Е Т О

Дружба – Ж Б А Р У Д

 Школьник – К О Л Ь Ш И К Н

Малыш – Ш Ы Л А М

Декларация – Ц И К Л А Р А Д Е Я

Собрание – Е Б Р А Н И С О

Общество – Б О С Т В О Щ Е

Группа – П Р А П У Г

Опекун – К Е У Н О П

Мнение – Н Е М Е Н И

Норма – М Р А Н О

Забота – Б О З А Т А

Выживание – А Н И Ж Е В И В Ы

Поступок – С Т У К О П О П

Информация – Ф О Р Н И Ц И М А Я

Радость – Д О Р А С Т Ь

Опека – К Е П О А

Согласие – С И Л А Г О С Е

3 конкурс “Права человека”

Командам предлагаются иллюстрации из сказок. Задача команды: ответить на вопрос к данной иллюстрации.

Каким правом воспользовался Балда из сказки А.С. Пушкина “Сказка о попе и его работнике Балде”, нанявшись на работу к попу? (Правом на труд)

Лиса из русской народной сказки “Колобок”, съев колобка, нарушила его право на (Жизнь)

Какое право нарушила лиса, выгнав зайца из дома в русской народной сказке “Заюшкина избушка”? (Право на неприкосновенность жилища.)

Лягушка из сказки В. Гаршина “Лягушка-путешественница”, отправившись в путешествие, воспользовалась своим правом на …(Свободное передвижение.)

4 конкурс “Преступление и наказание”

Герои книг и герои песен тоже имеют права.

1. Звучит аудиозапись песни бременских музыкантов, муз. Г.Гладкова, слова Ю.Этнина "Ничего на свете лучше нету" О каких правах в этой песне идет речь?(Право на свободу передвижений)

2. Звучит запись песни "Учат в школе" , муз. В.Шаинского, слова Пляцковского.(Право на образование).

3.Звучит запись песни "До чего дошел прогресс", муз. Е.Крылатова, слова Ю.Этнина. (Право на пользование благами технического прогресса).

4.Звучит запись песни "В понедельник до второго". (Право на отдых).

Герои книг.

1.В какой сказке нарушено право на личную неприкосновенность, жизнь, свободу?("Красная шапочка", "Серая шейка", "Сказка о мертвой царевне и семи богатырях" и т.д.)

2.Какие литературные герои могли пожаловаться, что нарушено право на неприкосновенность жилища? ("Три поросенка", "Заюшкина избушка" и т.д.)

3.В какой известной сказке Маршака нарушено право ребенка на заботу и попечение? ("12 месяцев")

4.В какой сказке нарушено право ребенка на отдых и развлечения? ("Золушка")

5 конкурс “Вопрос-ответ”

Командам выдаются карточки с вопросами и ответами. За 1 минуту необходимо подобрать к каждому вопросу правильный ответ.

Вопрос: С каких лет может человек нести уголовную ответственность?

Вопрос: Имеет ли право подросток 13-15 лет совершать торговые сделки?

Вопрос: Кто несет ответственность за вред, причиненный подростком в возрасте от 15 до 18 лет?

Вопрос: Кто несет ответственность за вред, причиненный ребенком или подростком до 15 лет?

Вопрос: Какие отношения регулирует государственное право?

Ответ: Родители или лица, их заменяющие.

Ответ: Несовершеннолетние сами несут ответственность. Вред должен быть возмещен родителями, и ответственность возлагается на родителей, а не на школу или какое-либо другое учреждение.

Ответ: Гражданское право регулирует имущественные и некоторые неимущественные отношения.

Ответ: Нет. Такая сделка является недействительной.

Ответ: С 16 лет человек несет ответственность за совершение любого преступления, предусмотренного Уголовным кодексом. С 14 лет – за убийство, умышленное нанесение телесных повреждений, изнасилование, разбой, грабеж, кражу, злостное хулиганство, умышленное уничтожение или нанесение повреждений государственному, общественному или личному имуществу граждан, за хищение огнестрельного оружия, боевых припасов или взрывчатых веществ.

6 конкурс «В шутку о серьёзном».

(Каждый правильный ответ команда получает жетон).

1. Этим паролем пользовались контрабандисты в фильме Л. Гайдая «Бриллиантовая рука».(Чёрт побери)

2. У лесных зайцев нет клыков, а у «городских зайцев» нет именно этого. Чего? (Билета)

3. Этот угонщик автомобилей был опытным страховым агентом, актёром в самодеятельности, водителем - каскадёром. Подсказка :фильм «Берегись автомобиля»(Деточкин)

4. Эту птицу народная молва частенько обвиняет в воровстве ювелирных изделий(Сорока)

5. Его приговорили утопить в загородном пруду как беспризорного, беспаспортного, безработного. (Буратино)

6. Как звали капитана МУРа, поймавшего Кирпича в фильме «Место встречи изменить нельзя»? (Глеб Жиглов)

7. В финале этого фильма один из героев торжественно провозгласил: «Да здравствует наш суд – самый гуманный суд в мире!»(Кавказская пленница)

8. Часть одежды вора, имеющая обыкновение поддаваться действию огня? (ШАПКА)

5 конкурс «Блиц-опрос »

Задание:  команды по очереди, быстро, не задумываясь, отвечают на вопросы ведущего. За правильны ответ команда получает жетон.

1.В каком году была принята Конвенция ООН «О правах ребёнка?

Ответ: в 1989.

2.Какому событию посвящена дата 20 ноября в календаре мировых дат? Ответ: принятию Конвенции.

3. Ребёнок – это человек… (продолжите фразу). Ответ: от 0 до 18 лет.

4.Назовите синоним слова «ребёнок». Ответ: «подросток» или «несовершеннолетний».

5. До какого возраста (по Конвенции) человек считается ребёнком?

Ответ: до 18 лет.

6.Кто, в первую очередь, несёт ответственность за воспитание и развитие детей? Ответ: родители.

7.Какой документ важнее – Декларация или Конвенция? Ответ: Конвенция.

8. Что такое дискриминация? Ответ: ущемление в правах.

9. В каком возрасте человек в нашей стране получает паспорт?

Ответ: в 14 лет.

10. Какой документ является первым документом человека?

Ответ: свидетельство о рождении.

11. До какого возраста ребёнок не может принимать участия в военных действиях?Ответ: до 15 лет.

12. Какой основной международный документ защищает права детей?

Ответ: Конвенция «О правах ребенка».

13. Подписало ли наше государство Конвенцию о правах ребёнка?

Ответ: да.

14. В каком году наше государство подписало Конвенцию? Ответ: в 1990.

15. Ребёнок имеет не только права, но и… (продолжите фразу).

Ответ: обязанности.

16. С какого возраста ребенок начинает нести уголовную ответственность? Ответ: с 14 лет.

17. В чём разница в правах детей Африки и России? Ответ: права всех детей равны.

18. Имеет ли право ребёнок общаться с обоими родителями, если они живут в разных городах и находятся в разводе? Ответ: да.

19. Может ли ребёнок быть подвергнут смертной казни? Ответ: нет.

20. Согласны ли вы с утверждением, что человек 16 лет считается ребёнком? Ответ: да

Итог занятия.

Поведение итогов викторины.

- Какой основной международный документ защищает права детей?

(Конвенция «О правах ребенка»)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/150437-konkursnaja-igrovaja-programma-turnir-znatoko