Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
05.10.2015
Правило вычисления значения алгебраической суммы двух чисел
Цель урока: в ходе выполнения упражнений вывести правило вычисления значения алгебраической суммы двух чисел и научить применять это правило при нахождении значений выражений
Задачи:
- обучающие – сформировать умение находить значение алгебраической суммы двух слагаемых по правилу сложения чисел с одинаковыми и разными знаками;
-развивающие – развивать вычислительную культуру учащихся при работе с положительными и отрицательными числами, развивать умение самостоятельно рассуждать и делать выводы;
- воспитательные - укреплять интерес учащихся к изучаемому предмету, развивать внимание.
Тип урока - введение нового материала.
Формы работы учащихся –фронтальная, индивидуальная.
Необходимое техническое оборудование – компьютер, проектор, интерактивная доска
Задачи:
- обучающие – сформировать умение находить значение алгебраической суммы двух слагаемых по правилу сложения чисел с одинаковыми и разными знаками;
-развивающие – развивать вычислительную культуру учащихся при работе с положительными и отрицательными числами, развивать умение самостоятельно рассуждать и делать выводы;
- воспитательные - укреплять интерес учащихся к изучаемому предмету, развивать внимание.
Тип урока - введение нового материала.
Формы работы учащихся –фронтальная, индивидуальная.
Необходимое техническое оборудование – компьютер, проектор, интерактивная доска
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Технологическая карта урока по теме: «Числовые и буквенные выражения» 5 класс по учебнику И. И. Зубаревой, А. Г. Мордковича ( в рамках ФГОС)Размышления на тему «Моя задача»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Преподавание немецкого языка по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Разработка адаптированных основных образовательных программ для обучающихся с ОВЗ в школе»
- «Основы экономики в управлении образовательной организацией»
- «Инновационные подходы к обучению и воспитанию в ДОУ»
- «Подготовка к ЕГЭ по литературе в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Основные аспекты профессиональной деятельности педагога-психолога»
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Педагогика и методика преподавания химии
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.