- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Комплекс упражнений для утренней гимнастики 1-4 классов
Государственное Бюджетное Образовательное Учреждение
Уфимская коррекционная школа – интернат № 63 для обучающихся
с ограниченными возможностями здоровья
Комплекс упражнений
для утренней гимнастики
для учащихся 1 – 4 классов
Воспитатель
Шарипкулова Д.Р.
Уфа 2015
КОМПЛЕКС ОБЩЕРАЗВИВАЮЩИХ УПРАЖНЕНИЙ
I часть
Ходьба в колонне по одному. Ходьба на носках, руки на поясе, на пятках руки полочкой, бег обычный, бег змейкой. Перестроение в три колонны.
II часть
1. | И.П. – основная стойка, руки вперед, вверх, левую руку вниз, правую вниз . | 5-6 раз |
2 | И.П. – узкая стойка, руки в стороны к лицу | 5-6 раз |
3 | И.П. – узкая стойка, ноги врозь, руки на пояс. Поворот туловища влево, руки плавно в стороны, И.П.; поворот туловища вправо, руки плавно в стороны, И.П. | 8 раз |
4. | И.П.- ноги слегка расставить, руки на пояс. 1-присесть, 2 –И.П. | 8 раз |
5. | И.П. – пальцы рук сложить в «замок». 1-2-наклон вперед, 3-4-И.П. | 6 раз |
6. | Поднимают поочередно, то правое, то левое колено | 6 раз |
7. | Прыжки на двух ногах на месте. Ходьба. | |
8. | Прыжки. На левой ноге, на правой ноге. Ходьба. | 6 раз |
9. | Упражнение на дыхание | 6 раз |
III часть
Ходьба в колонну по одному. Спортивная речёвка «Здоровье в порядке! Спасибо зарядке!»
КОМПЛЕКС ОБЩЕРАЗВИВАЮЩИХ УПРАЖНЕНИЙ
I часть.
Построение в одну шеренгу, выполнение строевых команд, ходьба в колонне по одному, бег с захлестом ног назад и с высоким подниманием колен. Ходьба врассыпную, бег врассыпную. Перестроение в три колоны.
II часть
1. | И.П. – ноги слегка расставить, руки на пояс. 1-руки к плечам 2-И.П. | 5-6 раз |
2. | И.П. – основная стойка 1- поднять руки вверх, 2-И.П. | 5-6 раз |
3. | И.П. – основная стойка. 1-повернуть голову вправо, 2- прямо, 3-влево голову, 4-прямо голову. | 5-6 раз |
4. | И.П. - ноги на ширине плеч, руки вверх. 1-наклоны вперед 2-И.П. | 5-6 раз |
5. | И.П. – основная стойка, руки на пояс. 1-поднять прямую ногу вперед, 2- махом назад. | 5-6 раз |
6. | И.П. – основная стойка 1-присесть, разводя колени, руки за голову. 2-И.П. | 8 раз |
7. | Прыжки на двух ногах. Ходьба. | 8 раз |
8. | Прыжки. На левой ноге, на правой ноге. Ходьба. | 8 раз |
9. | Упражнение на дыхание | 6 раз |
III часть
Ходьба в колонну по одному. Спортивная речёвка «Здоровье в порядке! Спасибо зарядке!»
КОМПЛЕКС ОБЩЕРАЗВИВАЮЩИХ УПРАЖНЕНИЙ
I часть
Построение в шеренгу, проверка осанки и равнения.Ходьба в колонне по одному. Ходьба в медленном темпе. перекатом с пятки на носок,широкие шаги и семенящий шаг. Спортивная ходьба,бег в среднем темпе до 1,5 мин. Переход на ходьбу и перестроение в колонну по три.
IIчасть
1. | И.П. – основная стойка. Прокатываем голову в разные стороны. | 5-6 раз |
2. | И.П. – основная стойка. 1-приподнимаем плечи, 2-И.П. | 5-6 раз |
3. | И.П. – ноги слегка расставить, руки в стороны: 1-руки к плечам, кисть в кулак, 2 – И.П. | 5-6 раз |
4. | И.П. – узкая стойка, ноги врозь, руки на пояс. Поворот туловища влево, руки плавно в стороны, И.П.; поворот туловища вправо, руки плавно в стороны, И.П. | 5-6 раз |
5. | И.П. – ноги на ширине плеч, руки на поясе. 1-наклон туловища вперед, руками достаем до носочков ног, 2-И.П. | 5-6 раз |
6. | И.п. стоя, ноги вместе, руки опущены вниз. Присесть сделать хлопок за спиной, вернуться в и.п. | 5-6 раз |
7. | «Приседание». | 5-6 раз |
8. | 10-16 подпрыгиваний и ходьба | 3-4 раза |
9. | Упражнение на дыхание | 5-6 раз |
III часть
Ходьба в колонну по одному. Спортивная речёвка «Здоровье в порядке! Спасибо зарядке!»
КОМПЛЕКС ОБЩЕРАЗВИВАЮЩИХ УПРАЖНЕНИЙ
I часть
Построение в колонну по одному; ходьба и бег по кругу, взявшись за руки. По сигналу воспитателя поворот в правую и левую сторону Ходьба и бег врассыпную с остановкой на сигнал воспитателя. Перестроение в 3 колонны.
IIчасть
1. | И.п.: стоя руки внизу , ноги слегка расставить. 1—2 — подняться на носки и сделать хлопок над головой над головой; 3—4 —и.п. | 5-6 раз |
2. | И. П.: основная стойка, руки на поясе. 1 — правую ногу поставить вперед на носок;2— вернуться в исходное положение. То же левой ногой | 5-6 раз |
3. | И. П.: ноги врозь, руки в стороны. 1—2 — наклон вперед, коснуться пальцами пола; 3—4 — вернуться в исходное положение | 5-6 раз |
4. | Поднимают поочередно, то правое, то левое колено | 5-6 раз |
5. | И.П. – ноги слегка расставить, руки за спину. 1-2 – низко присесть, голову положить на колени, 3-4 И.П. | 5-6 раз |
6. | И.П. – основная стойка 1-присесть, разводя колени, руки за голову. 2-И.П. | 5-6 раз |
7. | «Приседание». | 5-6 раз |
8. | . И.п. стоя ноги вместе, руки внизу. В прыжке ноги врозь – хлопок над головой (10 раз) чередуя с ходьбой. | 5-6 раз |
9. | Упражнение на дыхание | 5-6 раз |
III часть
Ходьба в колонну по одному. Спортивная речёвка «Здоровье в порядке! Спасибо зарядке!»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/151404-kompleks-uprazhnenij-dlja-utrennej-gimnastiki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержательные и методические основы преподавания курса «Семьеведение»
- «Сопровождение обучающихся с расстройствами аутистического спектра и ранним детским аутизмом в образовательной организации»
- «Содержание психологической работы с детьми с эмоциональными нарушениями»
- «Особенности логопедической работы при нарушениях интеллектуальной деятельности, сенсорных и двигательных дефектах»
- «Реализация требований ФГОС НОО от 2021 года в работе учителя начальных классов»
- «Цифровые инструменты и сервисы в профессиональной деятельности педагога»
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.