- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Входной срез знаний за курс 8 класса
Входной срез знаний
Тема: Человек
Вариант 1
Цель: Определить степень усвоения программы учащимися за 8 класс
Задание. Вставьте пропущенные слова.
Царство (Животные) - Подцарство (Многоклеточные) - Тип (--------) - Класс (----) - Отряд (Приматы) – Семейство (------) - Род (Человек) – Вид (------)
Задание. Выберите один правильный ответ.
Рудиментом у человека является
А) третье веко
Б) многососковость
В) хвост
Органойд, основной функцией которого является окисление органических соединений, сопровождающихся высвобождением энергии
А) лизосома
Б) митохондрия
В) ядро
Пояс верхний конечностей включает
А) лопатки и ключицы
Б) лопатки, ключицы, грудину, ребра
В) лопатки, ключицы, грудину
Кровь относят к тканям
А) нервным
Б) эпителиальным
В) соединительным
Из левого желудочка кровь попадает в
А) две легочные артерии
Б) легочный ствол
В) аорту
Органом голосообразования является
А) гортань
Б) трахея
В) глотка
С пищей человек получает
А) белки, жиры и минеральные вещества
Б) жиры, углеводы и витамины
В) всё перечисленное верно
В клетках тела из аминокислот строятся
А) молекулы крахмала
Б) жиры
В) белки
К центральной нервной системы относят
А) головной и спинной мозг
Б) головной мозг и нервы
В) спинной мозг и нервные узлы
Анализатор состоит из
А) рецептора, воспринимающего раздражение и проводящих путей получения информации
Б) центров в коре больших полушарий головного мозга
В) всё перечисленное верно
К железам смешанной секреции относятся
А) поджелудочная железа и половые
Б) половые и щитовидные
В) надпочечники и половые
Сперматозоиды формируются в
А) семенниках
Б) семявыносящих протоках
В) предстательной железе
Задание. Выберите три правильных ответа.
Кожа выполняет функции
А) защитную
Б) терморегуляционную
В) синтез витамина В
Г) рецепторную
Д) синтез витамины А
Е) энергетическую
Задание. Дайте определение и приведите пример.
Дайте определение понятию БЕЗУСЛОВНЫЙ РЕФЛЕКС и приведите 3 примера
Входной срез знаний
Тема: Человек
Вариант 2
Цель: Определить степень усвоения программы учащимися за 8 класс
Задание. Вставьте пропущенные слова.
Царство (-----) - Подцарство (Многоклеточные) - Тип (--------) - Класс (----) - Отряд (Приматы) – Семейство (------) - Род (Человек) – Вид (------)
Задание. Выберите один правильный ответ.
Атавизмом у человека является
А) третье веко
Б) отросток слепой кишки
В) хвост
Лизосомы - это
А) «энергетические станции клетки»
Б) носители наследственности
В) структуры, в которых образуются вещества, разрушающие и растворяющие ненужные и утратившие свое значение части клетки
Опорно-двигательная система состоит из
А) костей и мышц
Б) мышц и сухожилий
В) костей
Внутреннюю среду организма образуют
А) кровь и лимфа
Б) тканевая жидкость и кровь
В) тканевая жидкость, кровь и лимфа
Из правого желудочка кровь попадает в
А) две легочные вены
Б) две легочные артерии
В) полую вену
Дыхательный центр находится в
А) больших полушариях
Б) продолговатом мозге
В) мозжечке
Фермент пепсин обеспечивает расщепление
А) жиров
Б) углеводов
В) белков
Углеводы начинают расщепляться в
А) желудке
Б) кишечнике
В) ротовой полости
За координацию тела человека в пространстве отвечает
А) продолговатый мозг
Б) мозжечок
В) спинной мозг
Орган равновесия находится в
А) среднем ухе
Б) глубине пирамиды височной кости
В) нижней части затылочной кости
К железам внутренней секреции относятся
А) половые железы и надпочечники
Б) поджелудочная железа и гипофиз
В) гипофиз, щитовидная железа, надпочечники
Оплодотворение происходит
А) в матке
Б) в яичнике
В) в маточной трубе
Задание. Выберите три правильных ответа.
К мочевыделительной системе относятся
А) печень
Б) почки
В) селезенка
Г) мочеточники
Д) мочевой пузырь
Е) поджелудочная железа
Задание. Дайте определение и приведите пример.
Дайте определение понятию УСЛОВНЫЙ РЕФЛЕКС и приведите 3 примера
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/151785-vhodnoj-srez-znanij-za-kurs-8-klassa
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Техника безопасности на занятиях физической культурой: организация и проведение инструктажа»
- «Основы организации и содержание деятельности школьного спортивного клуба (ШСК)»
- «Содержание деятельности помощника воспитателя в ДОУ»
- «Методы и технологии работы с детьми раннего и дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя в основной и средней школе»
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Психология и педагогика дошкольного образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.