- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дидактическая игра «Шкафчик»
Дидактическая игра «Шкафчик»
Цель:закрепление названия одежды, счета до 10, основных цветов на татарском языке.
Возраст: 5-7 лет.
Количество игроков – не более 10 человек.
Ход игры:
1 вариант:
Ведущий открывает «Шкафчик» и спрашивает: «Шкафта нәрсә бар?”. Дети перечисляют: күлмәк, чалбар, сарафан, футболка. Затем можно предложить посчитать на татарском языке сколько одежды висит в шкафчике. Так же ведущий спрашивает какого цвета одежда: «Нинди төс?». За каждый правильный ответ ведущий дает жетон, у кого в конце игры окажется больше жетонов, тот и выиграл.
2 вариант:
Ведущий открывает шкафчик, показывает его содержимое (в шкафчике не должно быть более 6 предметов).Затем убирает одну картинку и спрашивает, чего не стало: “Нәрсә юк?”. Кто первый отгадывает становится ведущим.
Автор: Шайдуллина И.И.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/151844-didakticheskaja-igra-shkafchik
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика преподавания английского языка в контексте реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Экстренная психологическая помощь при кризисных ситуациях в образовательной организации»
- «Особенности преподавания учебных предметов «Родной язык» и «Литературное чтение на родном языке» по ФГОС НОО»
- «Методика преподавания физической культуры в общеобразовательной организации по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание русского языка и литературы»
- «Особенности преподавания основ православной культуры в соответствии с ФГОС»
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.