Детский творческий проект «Песенка за песенкой»

Автор: Долина Татьяна Николаевна, МБОУ «СОШ №12» им. Семенова В.Н., г. Усть-Илимск, Иркутская обл., учитель музыки

Детский творческий проект «Песенка за песенкой»

Под словом «проект» понимается специально организованный учителем и самостоятельно выполняемый детьми комплекс действий, завершающийся созданием творческой работы. Название говорит само за себя – творческим итогом станет исполнение песни.

По виду проект «Песенка за песенкой» можно было определить как монопредметный, поскольку он укладывался в рамки одного предмета – музыка. Но тут вмешался углублённый английский (дети стали исполнять песни на иностранном языке), и проект стал межпредметным. А ещё он действительно стал общешкольным, поскольку в проекте приняли участие не только обучающиеся с 1 по 11 класс, но и учителя!

Цель проекта: развитие творческого потенциала школьного коллектива.

Направления проекта:

• воспитание музыкальности, художественного вкуса и потребности в общении с искусством;

• воспитание исполнительской и слушательской культуры.

Всё началось с постановки задачи – каждый класс должен представить 1–2 песни в любом стиле на отборочный тур конкурса. Количество исполнителей не ограничивалось и могло варьироваться от одного участника до целого класса. Песни должны соответствовать возрасту участников.

И работа закипела! В каждом свободном кабинете и уголке школы пели ансамбли, дуэты, звучали гитары и фонограммы, разучивались движения для хореографической поддержки.

Все готовились к отборочному туру конкурса очень серьёзно и активно, поскольку победители отборочного тура, который проходил по возрастным категориям, получали почётное право участвовать в гала-концерте конкурса.

В итоге получилось 3 отборочных тура (1–4-й класс; 5–7-й класс; 8–11-й класс и учителя), в которых члены жюри (из числа старшеклассников и учителей) выбрали 15 номеров – участников гала-концерта.

На школьном электронном табло появилось объявление с именами участников гала-концерта, а рядом разместился ящик для зрительского голосования. На каждой перемене, несколько дней подряд шло активное голосование. А потом снова вступили

в работу члены жюри – им пришлось посчитать голоса зрителей и объявить конкурсантов, которым достался приз зрительских симпатий.

Гала-концерт состоялся 23 апреля. Актовый зал заполнили участники конкурса, болельщики, учителя и родители (многие из которых принимали очень активное участие в подготовке к конкурсу). Все с удовольствием услышали лучшие музыкальные номера конкурса и совсем не хотели расходиться после окончания концерта.

Не обошлось без слёз и обид участников, не прошедших в финал конкурса. Одно их утешило и порадовало – в следующем году они снова смогут порадовать слушателей своим творчеством в уже традиционном конкурсе «Песенка за песенкой»!

По окончании конкурса поступили предложения от участников как усовершенствовать, что можно изменить в проведении и организации конкурса на следующий год. Мы надеемся, что в следующем году к детям и учителям присоединятся и родители, которые не просто будут помощниками в организации, но и активными участниками конкурса. Это будет первым, что мы добавим в условия конкурса.

Все участники проекта получили грамоты за участие и дипломы за победу в конкурсе и, конечно, массу положительных эмоций. А конкурс «Песенка за песенкой» стал хорошим стартом для многих ребят при восхождении на сценический Олимп.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/152575-detskij-tvorcheskij-proekt-pesenka-za-pesenko