- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «ОГЭ по русскому языку - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену и итоговому собеседованию»
- «ОГЭ по обществознанию - 2027: новые требования и методика подготовки»
- «ОГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену»
- «ЕГЭ по информатике - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по математике - 2027 (профильный уровень): новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сентябрь. Осень
789
0
Конспект занятия по математике на тему: «Осень. Сентябрь».
Выполнила: Кошкарева Виктория Валерьевна
Цель: закрепить представления детей о характерных признаках осени и осенних явлениях.
Задачи:
Учить детей называть приметы осени, изменения в природе, использую образные слова и выражения.
Развивать память, внимание, мышление через игры и игровые упражнения, мелкую моторику.
Воспитывать любовь к природе.
Ход занятия
Деятельность учителя | Деятельность учащихся | |||||||||||||
1. Вступительная часть. -Здравствуйте ребята. Садитесь. -Прежде чем начнем работать, отгадайте загадку: Несу я урожаи, Поля вновь засеваю, Птиц к югу отправляю, Деревья раздеваю, Но не касаюсь сосен Я…. -Молодцы, ребята отгадали загадку, сегодня мы будем говорить с вами про осень. -Какое сейчас время года? -Какой первый месяц осени? Этот месяц – самый прекрасный, Появляется лист первый красный, Остывает немного земля, Урожай украшает поля. Младших – мамы за руки ведут, Воздух будто наполнен добром, Этот месяц зовут сентябрем. -Прослушав стихотворение, скажите, что происходит осенью в сентябре? | Осень Осень Сентябрь Листья краснеют, желтеют, земля остывает, люди собирают урожай, ребята в школу идут. | |||||||||||||
2. Основная часть. -Откройте учебник на стр. 2 -Рассмотрите картинку и скажите что изображено на рисунке? -Сколько на рисунке фруктов? -Сколько овощей? -Сколько деревьев? -Возьмите карандашики и обозначьте числа точками на карточках, которые находятся ниже картинки. -А сейчас мы отдохнем и Физминутку проведем:
|
Рассказы детей 10 9 10 дети разводят руки в стороны постукивают ладошками по ногам машут из стороны в сторону руками,поднятыми над головой проводят ладонью левой руки по вытянутой правой и наоборот кружатся плавно опускаются на пол нет да да да да нет нет да да да да да нет нет да Фрукты Бывают зеленые, желтые и красные Дети штрихуют Зеленые и желтые Ребята штрихуют Персики желтого, вишня красного | |
Заключительная часть. -Давайте с вами поиграем в игру «Чудесный мешочек». Я чудесный мешочек. Вам, ребята, - я дружочек. Очень хочется мне знать Сможете ли вы овощи разгадать? -У меня в мешочке в лежат овощи, вам надо будет их определить на ощупь. | Дети играют. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/152598-sentjabrosen
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные аспекты экскурсионной методики»
- «Управленческая деятельность в образовании»
- «Организация деятельности школьного театра»
- «Реализация программ досуговых и массовых мероприятий в детском лагере»
- «Обработка документов в образовательной организации»
- «Семья в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации: оказание социально-психологической помощи родителям и детям»
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.